九歲孩子數(shù)學不開竅怎么辦

數(shù)學對于大多數(shù)的學生來說，都是一門很發(fā)愁的學習，不僅如此讓家長也很苦惱，有很多學生在學習數(shù)學的時候總是不開竅，面對這樣的情況，家長一定要注意引導孩子，幫助孩子尋找學習方法。

九歲孩子數(shù)學不開竅怎么辦

1、引導孩子正確對待學習中遇到的新困難和新問題。要孩子在老師的引導下，尋求解決問題的辦法，培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力。

2、課堂上效率一定要提高，上課掌握老師所講的知識點?；旧峡荚囍攸c，在課堂上老師都能講過，如果不能把握課堂的學習機會，僅憑自學只能說事倍功半。

剛入學可以以課后練習為主，多做針對各種知識點的類型題，開始的時候可以看參考答案，到后期做熟練了一定要做到看到類似題目就條件反射地找到解題思路。

3、注重基礎知識的學習。其實學數(shù)學和修房子是一樣的，最重要的就是把基礎打好，根基不牢固，又如何能繼續(xù)往上修呢？所以，我們在學習數(shù)學的時候。

不要看一些基礎知識過于簡單就選擇忽略它們，更不要太高估自己能力，直接去挑戰(zhàn)最有難度的。要循序漸進，切不可一步登天。

4、引導孩子養(yǎng)成歸納總結的習慣，提高概括能力。在學習一節(jié)一章之后，要根據(jù)知識的邏輯關系進行總結，使所學知識體系化、條理化、特定主題化，對進一步深化知識積累資料，靈活運用知識，提高概括能力將起到很好的促進作用。

5、引導孩子養(yǎng)成勤學善思的習慣，提高創(chuàng)新能力。在學習數(shù)學的過程中，要遵循認識規(guī)律，善于開動腦筋，積極主動地發(fā)現(xiàn)問題，進行獨立思考，注重新舊知識的內在聯(lián)系，把握概念的內涵和外延，做到一題多解，一題多變，既不滿足于現(xiàn)成的思維方式和結論，要善于從多側面、多方位思考問題，挖掘問題的本質。

孩子數(shù)學學不好怎么辦

1、及時應用。在學習數(shù)學的概念、公式以及基本解題方法的時候，一定要及時應用，這樣才能將解題方法得到及時的鞏固。否則的話，時間一長，很多孩子對這些靠短時記憶學會的內容就會全部忘記，并且基礎的題型稍加變型就更加不會做了。

2、打好基礎。學數(shù)學和修房子是一樣的，最重要的就是要打好基礎，根基不牢固，又怎么能繼續(xù)往上修呢所以，在引導孩子學習數(shù)學的時候，不要看一些基礎知識過于簡單就忽略它們，更不要太高估自己，直接去挑戰(zhàn)最有難度的。要循序漸進，切不可一步登天。

3、把孩子的學習習慣培養(yǎng)好。上課時老師都會講解題思路和方法，如果孩子不專心聽講，自然而然就不會做。好的學習習慣不是一兩天就能培養(yǎng)出來的，需要家長在平時的生活中對孩子進行一些訓練，比如：學會傾聽、學會關注，傾聽很重要，只有課堂上認真聽講，課后練習才會做。

初中孩子數(shù)學不好怎么辦

1、建立嚴謹?shù)臄?shù)學思維。數(shù)學是一門嚴謹?shù)?、連貫的、邏輯性相當強的學科，知識點環(huán)環(huán)相扣，學習內容逐漸遞進，難度逐漸增大。要從初中起就建立嚴謹、縝密的數(shù)學思維，這對于今后的數(shù)學學習，甚至物理、化學等其他理工科課程都會有所裨益。

2、先理解后記憶。初中數(shù)學，需要記憶的概念、公式和定理等還是比較多的，但一定不能死記硬背。死記硬背一方面記得不牢，考試時一緊張容易忘；另一方面不能夠變通，只會做某種單一類型的題目，而一旦同一個知識點變換了考察方式，可能就會不知所措。