一年級(jí)學(xué)生上課走神怎么辦
有很多家長(zhǎng)抱怨,孩子剛上一年級(jí),上課總是走神,做小動(dòng)作,不管說(shuō)教多少次,孩子就是不改正,對(duì)此家長(zhǎng)很是無(wú)奈,不知道要怎么教育孩子才可以,不管如何家長(zhǎng)要保持冷靜,不要一味的說(shuō)教孩子。
一年級(jí)學(xué)生上課走神怎么辦
1、培養(yǎng)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過(guò)評(píng)價(jià)、外部獎(jiǎng)賞來(lái)激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),并給予及時(shí)、積極的反饋;鼓勵(lì)小學(xué)生提各種問(wèn)題等來(lái)激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。
2、養(yǎng)成良好的聽(tīng)課習(xí)慣。課前預(yù)習(xí),把不懂的問(wèn)題記下來(lái);在課堂上帶著問(wèn)題聽(tīng)課,尋找答案。為了不分散注意力,將與上課無(wú)關(guān)的東西放在書(shū)包里。
3、幫助建立自信。有些孩子注意力不集中,老師會(huì)責(zé)備孩子,家長(zhǎng)也會(huì)責(zé)罵孩子。這是錯(cuò)誤的方式。最好的方式就是要鼓勵(lì)孩子,夸獎(jiǎng)孩子,即使孩子在課堂上只是一點(diǎn)點(diǎn)兒集中了精力,不搗亂,那么作為合格的老師都要夸獎(jiǎng),家長(zhǎng)也亦是如此。
4、合理安排作息。孩子的作息是必須合理安排的。比如孩子上課前沒(méi)有休息好,自然是不能集中精力去聽(tīng)講了。所以,孩子上課前,最好能讓孩子有足夠的睡眠。還有,在上課的時(shí)候,專(zhuān)注于一件事情,不要讓孩子們一會(huì)兒剪東西,一會(huì)兒粘東西的,這樣,也會(huì)讓孩子手忙腳亂而無(wú)法集中。
5、利用興趣調(diào)動(dòng)。孩子還小,自然有他們感興趣的東西,所以,要用技巧來(lái)吸引孩子的注意力。例如老師講課的時(shí)候,可以往孩子們感興趣的小故事上靠,或者是可以手里拿一個(gè)小孩子覺(jué)得好玩好奇的東西,這樣,孩子的集中力就調(diào)起來(lái)了。
孩子上課老是走神要怎么引導(dǎo)
1、給孩子營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子上課老是走神,也就說(shuō)明孩子的注意力不能很好的集中,這其實(shí)跟家庭環(huán)境有很大的關(guān)系,有些孩子家庭環(huán)境比較吵鬧,孩子根本無(wú)法安靜的學(xué)習(xí)。所以家長(zhǎng)們?cè)诤⒆訉W(xué)習(xí)的時(shí)候,一定要保持環(huán)境的安靜。如果家長(zhǎng)保持讀書(shū)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,孩子也會(huì)耳濡目染。
2、給孩子做好榜樣,建立守規(guī)矩的意識(shí)。家長(zhǎng)是孩子很重要的一個(gè)老師,家長(zhǎng)的言傳身教會(huì)讓孩子以家長(zhǎng)為榜樣。家長(zhǎng)要在孩子面前專(zhuān)注的去做一件事情,讓孩子去親身感受,通過(guò)這樣的示范感受,孩子也就從內(nèi)心有了規(guī)矩感。
在去學(xué)校時(shí)家長(zhǎng)告訴孩子這就和平時(shí)在家一樣,都要守規(guī)矩,孩子自然而然也就接受了,上課時(shí)也就不會(huì)坐不住了。
3、要合理的制定計(jì)劃。學(xué)習(xí)也分時(shí)間的,一天中有幾個(gè)學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間,分別是上午8:00-10:00,下午3:00-6:00,晚上8:00-10:00,其中上午和下午是學(xué)習(xí)效率最高的時(shí)間,晚上則是記憶力最好的時(shí)間,善于利用時(shí)間的高潮和低估更能提高效率,很大程度上,也就能避免學(xué)生上課老是走神的情況。
孩子注意力不集中的原因
1、孩子的年齡影響。年齡不一樣,孩子注意力的穩(wěn)定時(shí)間也有所不同,一般說(shuō)來(lái),6歲之前的孩子連續(xù)穩(wěn)定時(shí)間在5分鐘左右;一、二年級(jí)的孩子,注意力連續(xù)穩(wěn)定的時(shí)間能夠達(dá)到10分鐘;到了小學(xué)中年級(jí)增長(zhǎng)到15分鐘左右、發(fā)展較好的孩子可以達(dá)到20分鐘;到了高年級(jí)大約維持在半個(gè)小時(shí)的樣子。
2、孩子的生活習(xí)慣影響。不少家長(zhǎng)反映孩子上課總是昏昏欲睡,下課則生龍活虎。造成這樣的結(jié)果,往往與其平日的生活習(xí)慣息息相關(guān)。飲食方式和睡眠時(shí)間直接影響了孩子在課堂上的學(xué)習(xí)效率。
早上攝入過(guò)多糖分或吃的太飽,一旦進(jìn)入課堂,孩子正處于血液大量涌入腹部的消化時(shí)間,這時(shí)大腦內(nèi)部血流量相對(duì)減少,不利于其精力集中;另外,睡眠不足也會(huì)影響孩子的注意穩(wěn)定。
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