孩子讀四年級了考試都不及格怎么辦
有些家長總是抱怨,孩子已經(jīng)讀四年級了,但是成績還是都不及格,面對孩子考試成績不及格的情況,家長要保持鎮(zhèn)定,及時根據(jù)孩子的情況采取具體的措施,幫助孩子解決問題。
孩子讀四年級了考試都不及格怎么辦
1、重新培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。最基礎(chǔ)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成方式為:課前預(yù)習(xí),課中認(rèn)真聽課,課后復(fù)習(xí)。在各科學(xué)習(xí)方法的運用上,數(shù)學(xué)多練,語文多讀,英語多寫,也可以相互運用,學(xué)法交叉共用。磨刀不誤砍柴工,學(xué)好學(xué)習(xí)方法成績不會不提高。
2、給孩子樹立自信心和正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。四年級學(xué)生已經(jīng)懂得一定的羞恥感和自卑感,如果成績不好家長過多的指責(zé),效果反而不好。因此,家長要給孩子樹立自信心,激勵他樹立積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,教會他相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法,只有這樣才能改變越來越差的現(xiàn)象。
3、家長要謹(jǐn)慎對待陪讀。很多家長每天晚上都輔導(dǎo)孩子做作業(yè)、為孩子檢查作業(yè),這種陪讀現(xiàn)象是毀滅孩子學(xué)習(xí)信心和學(xué)習(xí)興趣的最大“殺手”。
4、給予孩子一定的幫助和輔導(dǎo)。四年級成績不好,知識的理解和積累等各方面都會落后于其他同學(xué),那么最好的做法就是想辦法給予一定的幫助和輔導(dǎo)。
孩子學(xué)習(xí)總是很迷茫的,只有家長和老師才知道孩子的缺點在哪里,成績不好的原因在哪個環(huán)節(jié)出了問題。跟教師溝通,聽教師建議,家長想辦法根據(jù)教師的建議輔導(dǎo)孩子。
小學(xué)四年級孩子,數(shù)學(xué)成績不好怎么辦
1、把握課堂時間。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)重在平日功夫,不適合突擊復(fù)習(xí)。平日學(xué)習(xí)最重要的是課堂的40分鐘,聽老師講課要聚精會神,要緊跟老師思路。同時需要說明的是,很多學(xué)生往往忽略老師教的數(shù)學(xué)思想和方法,而注重解題方法。其實,思維方式遠(yuǎn)比解決某個問題更重要。
2、要有明確的目標(biāo)。學(xué)習(xí)是孩子的事情,家長的幫助只是外在的力量,只有孩子自己想學(xué),對數(shù)學(xué)感興趣,通過努力成績才會有所提高。因此,讓他們明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)才會有學(xué)習(xí)的動力,這個內(nèi)在動力不斷推動孩子的進步。
家長在日常生活中要抓住孩子的心理,幫助他們確定學(xué)期目標(biāo)。有了學(xué)習(xí)目標(biāo),孩子們學(xué)習(xí)的主動性上來了,由原來的“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”,這能讓孩子更有效率的學(xué)習(xí),也就能很好的學(xué)好四年級數(shù)學(xué)了。
3、數(shù)學(xué)注意掌握計算方法,多練類似的習(xí)題。語文要理解著去記憶,注意基礎(chǔ)知識的掌握,可以要求孩子寫日記,通過寫積累詞匯鞏固知識。
4、平時多與孩子交流輔導(dǎo),也可以與老師多溝通,聽聽老師的建議,對癥學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。像孩子放學(xué)回家,可以問問孩子今天學(xué)習(xí)了什么,有什么疑問需要解決的,耐心去給孩子講解。
小學(xué)四年級孩子語文成績差怎么辦
1、專注度的培養(yǎng)。集中精力來看書的效率,肯定比邊玩邊學(xué)邊看書的效率高。而且對于四年級的孩子來說,語文閱讀習(xí)慣,沒必要用時長來評判結(jié)果,家長認(rèn)為孩子端端正正坐在寫字臺前,看1個小時的書,就相當(dāng)于認(rèn)真學(xué)習(xí)了。
2、勤于寫日記。適當(dāng)?shù)貙懭沼浭潜匾?。寫日記地過程不僅是一個思考的過程,甚至也是一個鍛煉作文能力的方式。但要避免記流水賬式的日記。不需要長篇大論,有時可以寫些小片段,只要足夠精煉準(zhǔn)確就可以了。