初中孩子不主動學(xué)怎么辦

很多孩子有不主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣，尤其是初中的孩子，家長面對這樣的情況，不要著急，這是很正常的情況，伴隨孩子年級的上升，會產(chǎn)生厭學(xué)的情況，家長要及時采取措施引導(dǎo)孩子。

初中孩子不主動學(xué)怎么辦

1、幫助孩子明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。有些孩子厭學(xué)是因為學(xué)習(xí)目標(biāo)不清晰，學(xué)習(xí)目的不明確，認(rèn)為學(xué)習(xí)是沒有用的，所以就會產(chǎn)生厭學(xué)的情緒，作為家長和老師我們需要幫助孩子明確學(xué)習(xí)的重要性，幫助孩子樹立目標(biāo)，描繪將來的美好生活，這一切都可以通過好好學(xué)習(xí)來改變，有目標(biāo)才有動力，孩子才能好好學(xué)習(xí)。

2、給孩子尋找合適的學(xué)習(xí)方法。現(xiàn)在的社會上流行很多種學(xué)習(xí)的方法。家長要及時幫助孩子找到適合自己家孩子的一套學(xué)習(xí)方法，切記模仿他人孩子的學(xué)習(xí)方法。畢竟人各不相同，所適合的方法也不相同，孩子找到適合的學(xué)習(xí)方法，成績上去了，才更有動力學(xué)習(xí)。

3、家長營造良好的家庭文化氛圍，讓孩子有好的學(xué)習(xí)氛圍。好的學(xué)習(xí)氛圍可以使孩子有良好的文化教養(yǎng)，養(yǎng)成良好的個性和思想品德、行為習(xí)慣，使其受益無窮。

4、家長要正確引導(dǎo)孩子愛上學(xué)習(xí)，避免孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩心理。孩子學(xué)知識多少不重要，重要的是讓學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)。如果孩子只知道學(xué)習(xí)，卻沒有將學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的興趣的話，是沒有意義的。

5、從孩子的某一特長出發(fā)激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。每個孩子都有優(yōu)點，家長可以通過孩子的優(yōu)點、特長和成功，趁機培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和毅力，取得較好的效果。帶孩子去科技館或博物館?？梢约ぐl(fā)孩子的好奇心和求知欲，增強孩子的學(xué)習(xí)興趣。

初中孩子不好好學(xué)習(xí)怎么辦

1、培養(yǎng)孩子正確的學(xué)習(xí)動機。讓孩子從小樹立為振興中華而努力學(xué)習(xí)的強烈愿望，同時也為自己美好的前途打基礎(chǔ)，兩者結(jié)合，聯(lián)系實際，少講空洞的大道理，才能調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)積極性。第二，培養(yǎng)孩子一絲不茍，頑強刻苦的學(xué)習(xí)精神。

2、要讓孩子提高學(xué)習(xí)的效率。讓孩子在才藝和補課之外多學(xué)習(xí)一些高效的學(xué)習(xí)方法，如針對小學(xué)階段語文、英語的學(xué)習(xí)，掌握一定的科學(xué)記憶方法；針對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，適當(dāng)接觸一定的奧數(shù)內(nèi)容；做一些有針對性的寫作訓(xùn)練等等，培養(yǎng)良好的思維能力。

3、家長要引起足夠的重視，對孩子的學(xué)習(xí)要多加關(guān)注。家長是孩子的第一任老師。家長對孩子的學(xué)習(xí)關(guān)注度。直接關(guān)系到孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績。多陪伴孩子，多了解孩子。當(dāng)學(xué)習(xí)出現(xiàn)問題及時進(jìn)行溝通。保證孩子能夠在和諧的家庭環(huán)境當(dāng)中學(xué)習(xí)和生活。

初三孩子厭學(xué)要怎么教育

1、積極鼓勵孩子。對孩子少消極評價，多積極評價。喚起孩子的學(xué)習(xí)興趣是改變其厭學(xué)的一劑良藥。孩子的功課再怎么差，總有某些功課程度稍好一些的，也可能在一門功課的某些方面做得不錯，還有就是在某個時間段表現(xiàn)尚佳，家長要適時地進(jìn)行鼓勵。

2、營造氛圍。孩子厭學(xué)可能跟父母有關(guān)，父母要少發(fā)脾氣，發(fā)脾氣罵人也會使孩子產(chǎn)生厭學(xué)，同時要在家營造讀書的氛圍，比如經(jīng)常在孩子面前看書，從讀書中體會到樂趣，要找到孩子的興趣所在，幫他在讀書中找到成就感。

3、關(guān)注情感問題。在這個階段，孩子的生理和心理改變是顯著的。他們可能會感到壓力和焦慮，父母應(yīng)該關(guān)注孩子的情感狀態(tài)，給孩子溫暖和支持，這樣可以幫助孩子自信和積極面對壓力。