小孩子上學(xué)不專(zhuān)心怎么辦

很多孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候有不專(zhuān)心的情況，這讓家長(zhǎng)操碎了心，想幫助孩子但是無(wú)從下手，不知道怎么辦才好，身為家長(zhǎng)一定要根據(jù)孩子的情況采取具體的措施，防止孩子的情況越來(lái)越嚴(yán)重。

小孩子上學(xué)不專(zhuān)心怎么辦

1、學(xué)會(huì)理解孩子真正理解孩子，幫助孩子找到問(wèn)題產(chǎn)生的原因，是因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣，還是對(duì)自己缺乏自控力，還是貪玩，注意力無(wú)法集中，還是本身智力跟不上，因?yàn)楦械嚼щy，從而喪失了學(xué)習(xí)的信心？只有找到了問(wèn)題背后真正的原因，才能有的放矢，幫助孩子解決問(wèn)題。

2、要求和期望需要符合實(shí)際對(duì)孩子提出符合實(shí)際的要求和期望，讓孩子在該學(xué)習(xí)的時(shí)間，集中注意力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極主動(dòng)，如果達(dá)到了家長(zhǎng)的要求，就鼓勵(lì)孩子在該休息的時(shí)間，多干孩子想做的事情，發(fā)展他的興趣特長(zhǎng)，不讓孩子感覺(jué)到學(xué)習(xí)就是他的全部。

3、應(yīng)該適當(dāng)?shù)恼{(diào)整孩子的作息，適當(dāng)規(guī)律的運(yùn)動(dòng)，比如每天跑步、散步，勞逸結(jié)合，保證充足的睡眠，才能讓孩子有足夠的精力，同時(shí)在上課的時(shí)候不會(huì)因?yàn)檫^(guò)于疲倦，出現(xiàn)注意力分散的問(wèn)題。

4、應(yīng)該適當(dāng)?shù)陌莺凸膭?lì)，尤其是支持孩子適當(dāng)?shù)娜ズ腿私煌徒涣鳎腻憻捵⒁饬?，讓孩子在在家的時(shí)候，適當(dāng)?shù)慕o予一定的任務(wù)，比如讀書(shū)的時(shí)候，可以讓其坐在那里看15分鐘左右的書(shū)籍，如果能夠做到，適當(dāng)?shù)难哉Z(yǔ)上多鼓勵(lì)。

四年級(jí)孩子讀書(shū)不認(rèn)真怎么教育

1、真正理解孩子，幫助孩子找到問(wèn)題根源，是因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣，還是對(duì)自己缺乏自控力，還是注意力無(wú)法集中，只有找到了問(wèn)題背后真正的原因，才能有的放矢，幫助孩子解決問(wèn)題。

2、對(duì)孩子提出符合實(shí)際的要求和期望，讓孩子在該學(xué)習(xí)的時(shí)間，集中注意力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極主動(dòng)，如果達(dá)到了家長(zhǎng)的要求，就鼓勵(lì)孩子在該休息的時(shí)間，多干孩子想做的事情，發(fā)展他的興趣特長(zhǎng)，不讓孩子感覺(jué)到學(xué)習(xí)就是他的全部。

3、設(shè)定時(shí)間表，并嚴(yán)格執(zhí)行長(zhǎng)時(shí)間單調(diào)的做作業(yè)，會(huì)引起孩子的疲勞與厭煩。另外，家長(zhǎng)長(zhǎng)時(shí)間看電視、不督促孩子早睡早起，也會(huì)加重孩子不想學(xué)習(xí)的問(wèn)題。因此，家長(zhǎng)可以和孩子一起制定一周的時(shí)間表，規(guī)定好作業(yè)、娛樂(lè)和睡覺(jué)的時(shí)間。

4、先和孩子的老師做一個(gè)溝通，了解一下孩子在課堂上的學(xué)習(xí)情況，有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課，上課的時(shí)候精神是否集中，是否經(jīng)常開(kāi)小差，說(shuō)小話(huà)，課堂上是否踴躍回答老師提出的問(wèn)題。

孩子學(xué)習(xí)不積極怎么引導(dǎo)

1、易于理解的學(xué)習(xí)目標(biāo)。確保學(xué)習(xí)目標(biāo)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是清晰、明確的。幫助他們理解為什么學(xué)習(xí)某個(gè)主題或技能對(duì)他們有用，并與實(shí)際生活中的經(jīng)驗(yàn)和場(chǎng)景聯(lián)系起來(lái)。

2、激發(fā)興趣。嘗試找到孩子感興趣的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，并找到與其相關(guān)的有趣的實(shí)例和故事。引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，例如通過(guò)參觀博物館、閱讀有趣的書(shū)籍或觀看教育性的視頻。

3、多進(jìn)行積極正面的教育，同時(shí)進(jìn)行一些心理疏導(dǎo)，多陪孩子，陪孩子一起完成作業(yè)。制定獎(jiǎng)懲制度，完成作業(yè)后獎(jiǎng)勵(lì)孩子，讓他因未完成作業(yè)而受到一定的懲罰。周末可以適當(dāng)帶孩子去玩，一來(lái)可以增進(jìn)親子關(guān)系，二來(lái)可以放松孩子的心情，驅(qū)走壓抑的情緒。

4、夢(mèng)想是孩子學(xué)習(xí)的重要?jiǎng)恿?lái)源。為了孩子實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，他會(huì)全力以赴，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地克服學(xué)習(xí)中的一切困難，堅(jiān)持不懈。因此，孩子有自己的夢(mèng)想是非常重要的。簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是追求某事。