怎么開導(dǎo)高中寄宿孩子想回家

高中寄宿孩子不想住校想回家是非常常見的問題，很多家長也對孩子進(jìn)行積極勸導(dǎo)，但收效甚微。高中時(shí)期是孩子一生中最重要的時(shí)期，孩子年紀(jì)小，住校想家是很正常的事，家長在勸導(dǎo)孩子時(shí)要找對方法，不要給孩子太大壓力，以免影響孩子學(xué)習(xí)。

怎么開導(dǎo)高中寄宿孩子想回家

1.聆聽。讓孩子傾訴內(nèi)心，談?wù)摷业囊恍┗貞浕蛘吒惺?，充分了解他們的想法和感情?/p>

2.提供情感支持。家長可以通過電話、視頻等方式與孩子保持聯(lián)系，傳遞家庭關(guān)愛和支持，并且提醒他們學(xué)會自我調(diào)節(jié)和感受生活的美好。

3.答應(yīng)孩子周末時(shí)間高質(zhì)量陪伴他。因?yàn)榧乃?孩子錯(cuò)失了一部分和家長、家庭在一起的時(shí)間,這個(gè)部分的錯(cuò)失還是可以通過周末高質(zhì)量的陪伴來彌補(bǔ)的。

4.家長要安排好孩子住校的生活。不管是孩子第一次住校，還是有了住校經(jīng)驗(yàn)，作為家長都要安排好孩子的生活方面。不能說讓孩子學(xué)習(xí)獨(dú)立，就讓他在外面生活的很艱苦，現(xiàn)在的孩子幾乎都在家里被寵慣了，現(xiàn)在一下子跑到外面去生活，心理難免會緊張不安，恐懼擔(dān)憂等等。

孩子不肯住校自卑內(nèi)向怎么辦

1、弄清楚不愿意住校的原因。弄清楚孩子不想住校的原因，是什么原因讓他不愿意住校，是同學(xué)之間的矛盾還是不習(xí)慣學(xué)校的住宿環(huán)境。如果是因?yàn)槊芗议L應(yīng)該鼓勵(lì)孩子處理好人際關(guān)系，并幫忙孩子和大家友好相處。如果是環(huán)境不好，孩子睡不了的話就讓孩子回家住吧，因?yàn)橛械臅r(shí)候宿舍學(xué)習(xí)不了，還耽誤孩子學(xué)習(xí)。

2、住校前帶孩子多去幾次宿舍。孩子不喜歡住校，其實(shí)第一次住校的孩子，多數(shù)原因是因?yàn)閷δ吧h(huán)境的恐懼，以及對自己熟悉的家的依賴。到了一個(gè)新環(huán)境，也需要一段時(shí)間去適應(yīng)。家長最好在住校之前，多帶孩子去宿舍幾次，看看孩子在一起嘻嘻哈哈的生活方式，這樣孩子對住校的恐懼心理就會減輕很多。

3、多帶孩子外出。孩子膽小內(nèi)向不自信的話，家長可以多帶孩子外出，爬爬山或者郊游都是很不錯(cuò)的。這些活動能夠讓孩子變得外向一些，家長可以跟孩子一起比賽，通過比賽來幫助孩子提高自信心，膽子也能夠變大。

4、讓孩子多交朋友。有時(shí)候孩子與自己的朋友們在一起的時(shí)候，就不會膽小內(nèi)向不自信了，因此不妨多鼓勵(lì)孩子去交朋友。

高中生心理疏導(dǎo)五步法

1、聆聽：聆聽是心理疏導(dǎo)能力中最基本的一環(huán)。所有個(gè)體的信息、資料，疏導(dǎo)者都是通過聆聽搜集來的，如何可以聽得更多、更全，聽到個(gè)體真實(shí)的狀態(tài)。

2.提供情緒安全環(huán)境：創(chuàng)造一個(gè)能讓高中生感到情緒安全的環(huán)境，他們可以自由表達(dá)和分享他們的感受和擔(dān)憂，而不用擔(dān)心被批評或嘲笑。

3.讓他們放松：教導(dǎo)高中生一些有效的放松技巧，例如深呼吸、冥想、鍛煉等。這些方法有助于緩解焦慮和提升情緒穩(wěn)定。

4.幫助他們建立合理的目標(biāo)：與高中生一起制定可行的目標(biāo)，并幫助他們制定適當(dāng)?shù)挠?jì)劃和時(shí)間管理策略，以減輕壓力和焦慮感。

5.引導(dǎo)：既要對事，又要對人。對于桌面上的關(guān)于事件的技術(shù)性問題，疏導(dǎo)者不能不聞不問，應(yīng)當(dāng)給與明確的引導(dǎo)意見碰到自身不熟悉的，應(yīng)當(dāng)給與明確轉(zhuǎn)介意見。