新高一孩子聽不懂課怎么辦

高中階段，學(xué)習(xí)科目增加，學(xué)習(xí)難度加大，這都對(duì)高中生產(chǎn)生了很大的學(xué)習(xí)壓力，很多孩子進(jìn)入高中后聽不懂課，進(jìn)而產(chǎn)生厭學(xué)情緒，不想上學(xué)，家長要及時(shí)與孩子溝通，幫助孩子放松學(xué)習(xí)壓力，鼓勵(lì)孩子繼續(xù)學(xué)習(xí)。

新高一孩子聽不懂課怎么辦

1.調(diào)整好心態(tài)，不要焦躁，不要發(fā)生內(nèi)耗。家長要不斷的鼓勵(lì)孩子，要讓孩子相信自己可以克服困難，提高成績，哭不能解決問題，只有努力學(xué)習(xí)才能解決問題。

2.明確初中和高中的差異，找到適合孩子的高中學(xué)習(xí)方法。一定要記住，高中拼的不是學(xué)習(xí)時(shí)間，而是學(xué)習(xí)效率。所以要盡可能的提高效率，減少高一熬夜的次數(shù)。

3.適當(dāng)?shù)难a(bǔ)缺補(bǔ)差，及時(shí)問問題。注意一定要適量，千萬不能病急亂投醫(yī)。孩子得知道自己的知識(shí)點(diǎn)缺漏。其實(shí)最好就是在下課后及時(shí)的問老師沒聽懂的問題，今日事今日畢，不拖到第二天。

4.激勵(lì)孩子堅(jiān)持學(xué)習(xí)，高中整體的學(xué)習(xí)氛圍緊張。大家都有很大的壓力。還有就是高中學(xué)習(xí)是一個(gè)長期堅(jiān)持的過程。只能孩子愿意堅(jiān)持學(xué)下去。成績肯定是能上來的。

5.要提前預(yù)習(xí)，高中數(shù)學(xué)更加抽象，如果不提前預(yù)習(xí)，帶著問題聽課，就很有可能抓不住重難點(diǎn)，很快就會(huì)聽不懂了。因此家長要給孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

高一孩子聽不懂課不想上學(xué)怎么辦

1.適當(dāng)放松學(xué)習(xí)壓力

當(dāng)孩子遇到一些大幅度的學(xué)習(xí)壓力，這個(gè)時(shí)候可以放下書本，多去教室外面走走，避免出現(xiàn)更多的心理負(fù)擔(dān)，這樣也就減少了厭學(xué)的情緒。

2.尋找高效學(xué)習(xí)的方法

對(duì)于高中較強(qiáng)的學(xué)習(xí)任務(wù)，尋找高效的學(xué)習(xí)方法，才能夠幫助孩子更大程度的節(jié)省時(shí)間，幫助孩子更快地進(jìn)步。

3.堅(jiān)持復(fù)習(xí)的習(xí)慣

很多時(shí)候孩子之所以在學(xué)習(xí)上面對(duì)困難，是因?yàn)楹⒆訜o法搞懂整個(gè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過不斷地復(fù)習(xí)，就能夠幫助孩子愛上繁重的任務(wù)，并且有更多的成就感。

4.鼓勵(lì)孩子主動(dòng)參與課堂

積極參與課堂討論和互動(dòng)可以幫助孩子更好地理解和吸收知識(shí)。提問問題、回答問題、與同學(xué)進(jìn)行討論，這些都是提高學(xué)習(xí)效果的好方法。

5.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間和休息時(shí)間。確保孩子有足夠的時(shí)間來復(fù)習(xí)和消化所學(xué)內(nèi)容，避免過度壓力和焦慮。

高一的孩子厭學(xué)，家長怎樣幫助他

1.了解原因，與孩子溝通，了解他們厭學(xué)的原因，如學(xué)習(xí)壓力、人際關(guān)系問題、不適應(yīng)高中學(xué)習(xí)節(jié)奏等。

2.改善環(huán)境，嘗試改善孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境，如調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃、改變學(xué)習(xí)方法、尋求老師的幫助等。

3.以平和的心態(tài)和孩子進(jìn)行交流。引導(dǎo)孩子放輕松，接納問題，對(duì)自己有一個(gè)客觀、現(xiàn)實(shí)的評(píng)價(jià)，找到希望和動(dòng)力，進(jìn)而重建信心。厭學(xué)的情緒就會(huì)減輕。

4.增強(qiáng)信心，要從認(rèn)識(shí)上引導(dǎo)，幫助孩子接觸或者結(jié)交到逆襲的朋友，只有在生活中直觀感受到，才能給孩子信心。有了信心，孩子對(duì)學(xué)習(xí)會(huì)產(chǎn)生興趣。

5.讓孩子合理定位，不要讓孩子過高估計(jì)自己，因?yàn)槊恳淮芜_(dá)不到自己的目標(biāo)都是打擊，每天打擊都是厭學(xué)的因素。

6.激發(fā)孩子興趣，鼓勵(lì)孩子參加各類課外活動(dòng)，找到他們的興趣點(diǎn)，將學(xué)習(xí)與興趣相結(jié)合，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性。