如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)方法

孩子上小學(xué)了，數(shù)學(xué)一直不好，有沒(méi)有什么方法可以幫助改善嗎？如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)方法有哪些呢？

如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)方法

1.讓孩子把字寫工整，也就是橫平豎直，學(xué)挍里要求說(shuō)普通話，寫規(guī)范字，在學(xué)校里，有老師監(jiān)督，在放學(xué)后，由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，這樣，孩子就能寫一手好字。

2.良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也就是在孩子放學(xué)，放假后，必須還能夠自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí)，這是重點(diǎn)。

在孩子寫作業(yè)期間，絕對(duì)不能一心二用，一邊寫作業(yè)，一邊看電視或玩手機(jī)、吃東西、搞小動(dòng)作，這些壞習(xí)慣都要不得，相當(dāng)于作業(yè)白寫，無(wú)任何效果，這點(diǎn)得牢記。

到了三四年級(jí)，主要就是知識(shí)方面了，這個(gè)期間，作為家長(zhǎng)，主要看孩子在平時(shí)作業(yè)或考試中出現(xiàn)錯(cuò)題的情況分析，也就是兩種情況，第一種是：由粗心馬虎造成的，即孩子本身會(huì)做，而由于大意出錯(cuò)，這就需要家長(zhǎng)諄諄教誨，給孩子講講由馬虎造成的危害實(shí)例，引導(dǎo)孩子會(huì)做的題必須做對(duì)，這樣才能把學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)住。第二種是：孩子不會(huì)做的題出錯(cuò)，這種題，讓孩子問(wèn)老師，養(yǎng)成勤學(xué)好問(wèn)的習(xí)慣，再有就是，家長(zhǎng)根據(jù)這類錯(cuò)題，能引導(dǎo)孩子舉一反三，達(dá)到融會(huì)貫通的效果，這樣孩子以后再遇到此類問(wèn)題，就能夠正確解答，這是成績(jī)提高的關(guān)鍵，今天學(xué)會(huì)解答一類問(wèn)題，后天又學(xué)會(huì)一種，日積月累，題型就會(huì)掌握得越來(lái)越多，知識(shí)面越來(lái)越廣，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定水漲船高了，經(jīng)過(guò)四年級(jí)的知識(shí)過(guò)渡，孩子智力上的開(kāi)竅，到了五六年級(jí)，成績(jī)差不多就定型了，不需要家長(zhǎng)再過(guò)多操心。

數(shù)學(xué)不管是在高中還是小學(xué)，數(shù)學(xué)成績(jī)對(duì)孩子的整體成績(jī)都起著至關(guān)重要的作用，很多家長(zhǎng)在面對(duì)孩子數(shù)學(xué)成績(jī)時(shí)往往會(huì)感到頭疼，不知道該怎么提高孩子的數(shù)學(xué)成績(jī)。

小學(xué)生如何提高數(shù)學(xué)成績(jī)

1、做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，跟著老師的思路走，即使聽(tīng)不會(huì)也要聽(tīng)，記下來(lái)老師的話慢慢理解，慢慢做題的的時(shí)候多悟悟。

2、對(duì)于低年級(jí)學(xué)生，提高數(shù)學(xué)成績(jī)就是多識(shí)字。一年級(jí)就是讀、寫、算。二年級(jí)就是在一年級(jí)加減的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)乘除。其次中年級(jí)就是提前做好預(yù)習(xí)工作，上課認(rèn)真聽(tīng)講，跟著老師思路走，課后作業(yè)要認(rèn)真完成，不懂的要問(wèn)。

3、多看課本，真正會(huì)學(xué)習(xí)的人，是不用做太多習(xí)題的，把書本上的知識(shí)吃透，書上的每一句話都是精髓，都會(huì)讓學(xué)生對(duì)知識(shí)理解得更深刻，看書不僅僅是表面的一些解題技巧，而是培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維。

4、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，家長(zhǎng)可以與孩子共同做一些游戲，比如數(shù)單數(shù)、雙數(shù)游戲例如口算你說(shuō)我答的形式等通過(guò)這些游戲，提高孩子的數(shù)字敏感度。其次要做到寓教于樂(lè)很有效，通過(guò)實(shí)踐讓孩子能夠從學(xué)習(xí)中得到樂(lè)趣。

數(shù)學(xué)是孩子學(xué)習(xí)生活中最重要的一門課程，前后知識(shí)聯(lián)系非常緊密，如果孩子其中一個(gè)環(huán)節(jié)跟不上，后面的題就不會(huì)做，慢慢的就會(huì)導(dǎo)致孩子越來(lái)越不喜歡數(shù)學(xué)，成績(jī)也越來(lái)越差，家長(zhǎng)為此也十分焦慮，那么如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)呢？

如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)

1.培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣，動(dòng)手動(dòng)腦，方法得當(dāng)。鼓勵(lì)培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)信心，在生活中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。如學(xué)習(xí)長(zhǎng)方形面積時(shí)，告訴孩子量一量長(zhǎng)方形桌子的長(zhǎng)和寬，長(zhǎng)乘以寬得面積，注意單位要統(tǒng)一等。讓孩子動(dòng)手動(dòng)腦，培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

2.基礎(chǔ)題型：小學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)一般出現(xiàn)在考試第一題和二題，多以填空及判斷為主，會(huì)有簡(jiǎn)單的計(jì)算，基本上是考查課本基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)為主，對(duì)概念的掌握是必不可少，另外就是根據(jù)數(shù)學(xué)概念涉及到的簡(jiǎn)單計(jì)算，屬于送分題型，孩子多看課本，扎實(shí)基礎(chǔ)，就能解決掉，就能拿高分！

3.上課認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記：在課中的時(shí)候要教育孩子認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記，尤其是老師講解的重點(diǎn)內(nèi)容。但是課中只能依靠孩子自己，所以學(xué)習(xí)習(xí)慣尤為重要，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括專注力和課堂參與度。

4.做好作業(yè)：作業(yè)是鞏固新知識(shí)的重要環(huán)節(jié)，新課學(xué)得怎么樣，作業(yè)一做便非常明了，如果作業(yè)做不出來(lái)，說(shuō)明課堂學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)還未掌握；這種情況下就應(yīng)該讓孩子多問(wèn)，可以讓他問(wèn)老師也可以問(wèn)同學(xué)，直到把不懂的問(wèn)題弄懂為止。

還有一年就步入初中了，這個(gè)時(shí)候孩子的數(shù)學(xué)成績(jī)還不好，家長(zhǎng)就需要幫助孩子找著適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，提高孩子的數(shù)學(xué)成績(jī)，將對(duì)小升初的考試有著很大幫助，那么該如何提高數(shù)學(xué)成績(jī)小學(xué)六年級(jí)呢？

如何提高數(shù)學(xué)成績(jī)小學(xué)六年級(jí)

1.強(qiáng)化數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)：其實(shí)在數(shù)學(xué)考試中，卷面上大部分的內(nèi)容主要考查的是對(duì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，用這種方式來(lái)觀察孩子在前一段時(shí)間里面的學(xué)習(xí)成果以及對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握。通常這一部分內(nèi)容的難度上并不是很大，只要孩子們能夠端正態(tài)度，每一次課堂能認(rèn)真聽(tīng)講、課后作業(yè)認(rèn)真完成，基本都可以掌握下來(lái)。在考試之前，大家可以對(duì)以往學(xué)習(xí)過(guò)的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行梳理，針對(duì)有疑問(wèn)的地方進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)，就能夠在一定程度上提高數(shù)學(xué)成績(jī)。

2.掌握數(shù)學(xué)解題思路：細(xì)心的孩子就會(huì)發(fā)現(xiàn)，大部分的數(shù)學(xué)題目都是有規(guī)律可循的，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是考試，大家都能通過(guò)這兩個(gè)方式來(lái)掌握一定的解題思路。比如，一些數(shù)學(xué)題目可以套用公式來(lái)解決，而另外一些數(shù)學(xué)題目可以通過(guò)公式進(jìn)行轉(zhuǎn)換，或者具有一些解題規(guī)律，大家在考前復(fù)習(xí)階段可以重點(diǎn)針對(duì)這些內(nèi)容進(jìn)行掌握，也可以通過(guò)強(qiáng)化輔導(dǎo)來(lái)掌握這些要點(diǎn)。

3.注重養(yǎng)成數(shù)學(xué)思維：要學(xué)好數(shù)學(xué)，其實(shí)還應(yīng)當(dāng)注重養(yǎng)成數(shù)學(xué)思維。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容看似非常繁多，但是只要孩子能夠形成數(shù)學(xué)思維，那么在解題的過(guò)程中也會(huì)非常富有樂(lè)趣，成績(jī)也能很快提高。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，除了背誦數(shù)學(xué)公式以外，其他的內(nèi)容其實(shí)并不一定要死記硬背，而是要讓孩子注重通過(guò)思考來(lái)解決問(wèn)題。

4.整理錯(cuò)題集：讓孩子把原來(lái)不懂的地方也都整理到一個(gè)本子上，好好的記住解題方法，忘了就拿出看看，有了新問(wèn)題就再整理到這個(gè)本子上?，F(xiàn)在的考試，就那么幾種題型，如果孩子能反復(fù)的把出過(guò)錯(cuò)的部分整理出來(lái)，都記住了解題思路和方法，在做起這些題目來(lái)就可以熟能生巧了。

高中數(shù)學(xué)是最容易拉分的，也是最容易提分的，但是這一科是很多孩子的弱點(diǎn)，高中數(shù)學(xué)的難易程度確實(shí)上了好幾個(gè)教階層，如果孩子上課有一點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)明白的，課下做題就會(huì)有許多難題。那么該如何提高數(shù)學(xué)成績(jī)方法高中？

如何提高數(shù)學(xué)成績(jī)方法高中

1.擺脫初中的學(xué)習(xí)方式：高中一開(kāi)始的數(shù)學(xué)是函數(shù)，看上去這和初中是銜接的，但是用孩子的話來(lái)說(shuō)，那就是這還叫函數(shù)嗎？比初中難了太多。很難想到，高中數(shù)學(xué)最初的內(nèi)容居然就是最難的，這讓孩子如何適應(yīng)？但要盡可能適應(yīng)。最重要的適應(yīng)就是努力把握知識(shí)點(diǎn)的本質(zhì)，把問(wèn)題想透徹，把規(guī)律找出來(lái)，獨(dú)立自主解答問(wèn)題。

2.告訴他學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法：首先，讓孩子認(rèn)真預(yù)習(xí)，一句一句研讀課本內(nèi)容，不懂就問(wèn)，直到弄懂所有問(wèn)題。其次，專心聽(tīng)課，在課堂上讓孩子緊跟老師的思路，勤動(dòng)手動(dòng)腦動(dòng)口。最后，多做相應(yīng)練習(xí)，經(jīng)過(guò)思考和查找資料后仍不懂的問(wèn)題，要讓孩子勇于請(qǐng)教別人，務(wù)必弄透弄懂。

3.多和老師溝通：及時(shí)與數(shù)學(xué)老師溝通，了解孩子課堂上的表現(xiàn)。一些孩子確實(shí)很聰明，但數(shù)學(xué)成績(jī)就是不靈光，一個(gè)原因就是上課不專心聽(tīng)講，作業(yè)應(yīng)付了事。如果是這個(gè)原因，家長(zhǎng)就要與孩子的數(shù)學(xué)老師多溝通，讓老師多注意孩子在課堂上的表現(xiàn)。

初三的學(xué)習(xí)成績(jī)是學(xué)生自身最重要的一點(diǎn)，對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，每個(gè)學(xué)生都非常希望學(xué)習(xí)成績(jī)能夠非常好，但是，就是有些學(xué)生如何努力都沒(méi)辦法提高學(xué)習(xí)成績(jī)，其實(shí)提高成績(jī)是需要方法的。在初三學(xué)生想要快速提高成績(jī)，最重要就是掌握好學(xué)習(xí)方法和復(fù)習(xí)方法！

初三學(xué)生如何快速提高成績(jī)的方法

1.找出孩子是否偏科：初三學(xué)習(xí)八門課程，其中，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)三門課程是所有學(xué)科的基礎(chǔ)，在中考中分值各占150分。但是這三門功課好多孩子都有偏科現(xiàn)象，這樣成績(jī)肯定就不理想。所以首先要分析明白孩子在哪門功課上急需提高，以后幫助孩子學(xué)習(xí)的重心就必須偏移在這門功課上，這樣成績(jī)就提高快一些。

2.各科成績(jī)都平平無(wú)常：每門功課都不偏科，但是成績(jī)均不理想。這樣的孩子在一個(gè)班級(jí)里所占比例也大，一般屬于中上水平的。這樣的孩子就需要加強(qiáng)每門功課的學(xué)習(xí)，不能輕視任何學(xué)科。而且這樣孩子的成績(jī)提高也是比較容易的，因?yàn)榛A(chǔ)是沒(méi)有問(wèn)題的，只需要在知識(shí)的深度與廣度方面下功夫就可以的。

3.轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)習(xí)慣：俗話說(shuō)，態(tài)度決定一切。所謂偏科也好，基礎(chǔ)不理想也罷都不是難點(diǎn)。只有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力，學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)效果，持續(xù)程度等等才是提高成績(jī)的王道。有的孩子是具有吃苦的精神，那他的學(xué)習(xí)態(tài)度也沒(méi)有任何問(wèn)題，但就是成績(jī)不理想，原因有可能是學(xué)習(xí)方法不對(duì)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果欠佳。所以這方面存在問(wèn)題，一切技巧、基礎(chǔ)、能力都是空談。

4.定制學(xué)習(xí)目標(biāo)：初三階段學(xué)習(xí)目標(biāo)的制定可以分為兩類，從時(shí)間的角度來(lái)看，可以分為總的學(xué)習(xí)目標(biāo)和具體學(xué)習(xí)目標(biāo)。備戰(zhàn)中考的學(xué)習(xí)目標(biāo)，比如想要考入哪所高中，需要達(dá)到什么樣的學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)。除此之外，還要制定具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)，將長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)具體化，分解為不同的部分來(lái)完成。比如一個(gè)月的學(xué)習(xí)目標(biāo)、一周的學(xué)習(xí)目標(biāo)、一天的學(xué)習(xí)目標(biāo)等等，通過(guò)目標(biāo)的制定，讓學(xué)習(xí)更有方向感，同時(shí)通過(guò)目標(biāo)的完成可以增加學(xué)習(xí)的成就感。

現(xiàn)在的家長(zhǎng)非常看重孩子的成績(jī)，想盡一切辦法幫助孩子提高成績(jī)。有的家長(zhǎng)甚至從孩子的小學(xué)就抓起，為了孩子的成績(jī)真是各種方法都用盡，只要是對(duì)孩子成績(jī)有利的，就會(huì)讓孩子嘗試。

小學(xué)生提高成績(jī)的最好方法

1、課上認(rèn)真聽(tīng)講

課上老師強(qiáng)調(diào)的知識(shí)點(diǎn)，比如說(shuō)形近字、易錯(cuò)字、多音字、一詞多義等等，都是易考點(diǎn)，自然而然也是易錯(cuò)點(diǎn)。如果課上不認(rèn)真聽(tīng)，第一印象記錯(cuò)了，再想改，可是要費(fèi)很大力氣的。

2、課前預(yù)習(xí)

課前的預(yù)習(xí)對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)是非常的重要，讓學(xué)生知道下一節(jié)課要講什么，通過(guò)預(yù)習(xí)就可以發(fā)現(xiàn)以學(xué)的知識(shí)點(diǎn)是否掌握了新的知識(shí)點(diǎn)。通過(guò)預(yù)習(xí)可以讓孩子帶著不懂的問(wèn)題去上課，往往會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。