考試不及格原因分析及整改措施
每次考試結(jié)束之后,總是有人歡喜,有人憂愁。但是從學(xué)生試卷當(dāng)中,我們能發(fā)現(xiàn)很多問題。比如哪些知識(shí)點(diǎn)掌握了,哪些知識(shí)點(diǎn)一知半解,哪些知識(shí)點(diǎn)理解有偏差等。考試之后,中學(xué)生要通過試卷發(fā)現(xiàn)問題并且解決問題,這樣才能讓成績(jī)進(jìn)步提高。
考試不及格原因分析
1.做題習(xí)慣不好
分析考試試卷的時(shí)候,很多學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn),有些題并不是因?yàn)椴粫?huì)做而丟分,而是因?yàn)樽鲱}習(xí)慣不好而丟分。比如審題失誤,題目讓選錯(cuò)誤的答案,結(jié)果選成正確答案。演算不工整,相同數(shù)位沒有對(duì)齊,算錯(cuò)答案。填涂選擇題的時(shí)候漏涂或者涂差行等。不良的做題習(xí)慣是導(dǎo)致考試失誤的主要原因,中學(xué)生要盡早改掉不良的做題習(xí)慣,養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣。
2.課堂效率低,導(dǎo)致學(xué)科基礎(chǔ)薄弱
通過分析課表我們會(huì)發(fā)現(xiàn),一天的時(shí)間,有80%左右的時(shí)間是老師上課的時(shí)間。課堂是學(xué)生獲取知識(shí)的主要場(chǎng)所,課堂效率不高,學(xué)生上課不能集中注意力,老師講的知識(shí)點(diǎn)聽不懂或者遺漏老師講的知識(shí)點(diǎn),不懂得知識(shí)點(diǎn)沒有做到“當(dāng)天清”,當(dāng)不懂得知識(shí)點(diǎn)越堆越多的時(shí)候,一門弱科就形成了。
3.知識(shí)體系不完善,導(dǎo)致存在知識(shí)漏洞
有的學(xué)生單元測(cè)試做得很溜,每次都能拿滿分,可把好幾個(gè)單元的知識(shí)點(diǎn)放在一起考試,遇到知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合的題就蒙了。這種學(xué)生還常常表現(xiàn)為月考成績(jī)好,期中或者期末考試成績(jī)卻很差。其實(shí),這部分學(xué)生的主要原因就是知識(shí)體系不完善,存在知識(shí)漏洞跟誤區(qū),同時(shí)知識(shí)點(diǎn)沒有做到融會(huì)貫通,知識(shí)間的邏輯混亂。
考試不及格整改措施
1.培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是取得好成績(jī)的關(guān)鍵,在生活中,要引導(dǎo)孩子養(yǎng)成定時(shí)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、做習(xí)題、檢查、糾正、編制錯(cuò)題集等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,習(xí)慣一旦養(yǎng)成,將對(duì)以后的學(xué)習(xí)道路產(chǎn)生長(zhǎng)遠(yuǎn)影響。
2.提高課堂效率,增強(qiáng)學(xué)科基礎(chǔ)
在上課之前,學(xué)生做好預(yù)習(xí),把不懂得知識(shí)點(diǎn)都找出來,自己先消滅一部分知識(shí)點(diǎn)。上課的時(shí)候集中注意力聽講,認(rèn)真做筆記,積極回答老師提出的問題。課后做好復(fù)習(xí),可以結(jié)合遺忘規(guī)律進(jìn)行復(fù)習(xí),把知識(shí)點(diǎn)根深蒂固在大腦中。
3.做好系統(tǒng)梳理
加強(qiáng)學(xué)科知識(shí)點(diǎn)以及單元知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系。每學(xué)完一個(gè)單元或者一個(gè)章節(jié)之后,可以通過思維導(dǎo)圖或者知識(shí)樹的形式進(jìn)行復(fù)習(xí)回顧。在回顧的過程中,相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)就聯(lián)系起來了,知識(shí)體系慢慢地就完整了。
初一考試不及格怎么辦
1、把學(xué)習(xí)態(tài)度扭轉(zhuǎn)過來
這樣的初中生需要的不是學(xué)習(xí)方法,而是調(diào)動(dòng)起來孩子學(xué)習(xí)的積極性,把學(xué)習(xí)態(tài)度扭轉(zhuǎn)過來,如果孩子因?yàn)閿?shù)學(xué)英語太難了沒有及格情有可原,但是如果孩子的政治、歷史、地理、生物也不及格,說明孩子根本沒有好好學(xué)習(xí),因?yàn)檫@幾門課只要用心的背一背就能拿60分,不至于不及格!
2、讓孩子意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性
對(duì)于這樣的初中生,家長(zhǎng)要和孩子進(jìn)行深刻的溝通和交流,闡明中考和學(xué)習(xí)的重要性,讓孩子回心轉(zhuǎn)意,孩子愿意學(xué)習(xí)了,他就會(huì)自己鉆研適合自己的學(xué)習(xí)方法,就會(huì)把玩耍的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上復(fù)習(xí)功課,背該背的知識(shí)點(diǎn),只要孩子的智力沒問題,那么各門功課很快都能及格。
3、從頭開始,穩(wěn)扎穩(wěn)打
說明基礎(chǔ)沒有打好,要把小學(xué)六年級(jí)的課程重新鞏固復(fù)習(xí)一遍,把知識(shí)學(xué)扎實(shí),學(xué)牢固,才能夠在初一跟上老師的教程,才能把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去。七門成績(jī)都不及格說明基礎(chǔ)差,因此不要讓孩子急于求成的最求過高的目標(biāo),每天都要把小學(xué)學(xué)過的知識(shí)復(fù)習(xí)一點(diǎn)。如果能理解的就加大訓(xùn)練量,做到夯實(shí)基礎(chǔ),然后逐步過渡到中學(xué)知識(shí)。
4、做好筆記,不懂多問
在每天學(xué)新知識(shí)的時(shí)候千萬做好筆記,然后把沒聽懂的內(nèi)容標(biāo)出來。利用課余時(shí)間或自習(xí)輔導(dǎo)時(shí)間,讓孩子把沒聽懂的一項(xiàng)項(xiàng)提出,讓老師或同學(xué)幫著解答。
5、找出興趣點(diǎn),??仆黄?/p>
家長(zhǎng)要和孩子一起找出孩子比較喜歡和擅長(zhǎng)的科目,利用這一課先做成績(jī)提高上的突破,以增加自信,以點(diǎn)帶面才能得到全面扭轉(zhuǎn)。
如果孩子自小對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣,導(dǎo)致沒有心思學(xué),小學(xué)的時(shí)候數(shù)學(xué)就已經(jīng)不怎么好。如果是這種情況,只會(huì)越學(xué)越差,做再多的題目,再嚴(yán)格的名師也無濟(jì)于事。這時(shí)候應(yīng)該先解決興趣問題,孩子不至于抵觸數(shù)學(xué),再慢慢從知識(shí)方面跟上來,家長(zhǎng)要給予孩子充足的信任。