小孩一年級數(shù)學(xué)不好怎么辦
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一年級數(shù)學(xué)不好沒事,要讓孩子多讀書,養(yǎng)成好習(xí)慣就好了,數(shù)學(xué)是次要的,到時候都會。習(xí)慣養(yǎng)成最重要,上課認真聽課,每天能看書,按時完成作業(yè),剩下時間就是多玩玩就好了。
小孩一年級數(shù)學(xué)不好怎么辦
1、先補基礎(chǔ)
考不好,學(xué)不會,大人不能發(fā)火吼孩子,而是和和氣氣地看看錯題是什么原因?有哪些基本概念沒掌握?補知識點,然后就補教過的部分出個試卷做練習(xí)批改時如果做錯了就再補批改時如果做對了就爆裂贊美。并主動向老師說起孩子的努力,索要表揚。老師當著全班夸獎,鼓勵效果會更好。
2、良性循環(huán)
預(yù)習(xí),學(xué)習(xí),復(fù)習(xí),練習(xí)。教材+全練(或黃岡小狀元);口算+好卷+趣味型奧數(shù)讀本準備一個錯題本,針對一個類型的常錯題去定向刷題,刷到穩(wěn)拿,考上幾個好成績,小孩子就自信,開心了,這時候要趁熱打鐵支持鼓勵之!預(yù)習(xí)了會有助于上課更易理解、投入課堂互動,課后復(fù)習(xí)更有助于掌握,通過練習(xí)把薄弱環(huán)節(jié)弄扎實,把這個良性循環(huán)進行到底。
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小學(xué)一年級正是孩子打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期,如果此時的孩子沒有一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)對于他們來說將是一件痛苦的事情,所以孩子在一年級數(shù)學(xué)不好,家長先幫助孩子建立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的好習(xí)慣,那么數(shù)學(xué)學(xué)起來就不會太難了。
小孩一年級數(shù)學(xué)學(xué)不好怎么辦
1、陪孩子復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)。一年級的孩子還不知道怎么去復(fù)習(xí),怎么去預(yù)習(xí),他們每天回家完成作業(yè),就會認為今天的學(xué)習(xí)已經(jīng)完成了,所以這時候需要家長朋友引導(dǎo),讓孩子慢慢的養(yǎng)成復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。這樣第二天上課的時候就有心理準備,對于前一天學(xué)過的內(nèi)容也可以做到熟記于心。
2、課堂上認真聽講。對于大多數(shù)剛進入一年級的孩子來說,在課堂上全程保持專注,是比較難的一件事情,容易在數(shù)學(xué)課堂上分心就會影響數(shù)學(xué)成績。所以,想要提高數(shù)學(xué)成績,就一定要能夠?qū)P穆犞v,在課堂上,要集中精力,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的動作,要認真傾聽老師的講解,才能夠扎實掌握知識。
3、讓孩子背誦加減法口訣表。在完成作業(yè)之后,每天熟讀加減法口訣表,讓孩子能夠在熟讀的過程中背下口訣,那會給孩子在解題過程中建立強大的信心,因為所有的計算題對我都沒有難度,我已熟練掌握。這是需要家長去監(jiān)督輔助的,要在讀之前做好開導(dǎo),可以約定每天一遍或者兩遍,什么時候可以熟練背誦,什么時候完成這個約定。
4、培養(yǎng)孩子的數(shù)字敏感度??梢栽谒昂秃⒆油嫱鏀?shù)數(shù)字的游戲,一遍正數(shù),一遍逆數(shù),讓孩子對于數(shù)字的排列順序有更強的認知,也可以玩一些速記號碼的游戲,從簡單到難,車牌號,手機號,銀行卡號之類的都可以。做這些小游戲孩子不會很抵觸又可以培養(yǎng)孩子的敏感度,還能加強孩子對數(shù)字的記憶能力。
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一年級孩子還小對數(shù)學(xué)還沒有入門,不要著急,要有耐心的去引導(dǎo)孩子一點點的學(xué)習(xí),要有方式方法的去教孩子,不要急燥。
一年級的孩子數(shù)學(xué)不好怎么辦
1、培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的習(xí)慣
從小學(xué)一年級開始,家長就應(yīng)培養(yǎng)孩子獨立學(xué)習(xí),特別是獨立寫作業(yè)的習(xí)慣。比如,家長為給孩子創(chuàng)造一個良好的獨立學(xué)習(xí)環(huán)境,孩子在家做作業(yè)時家長只看書,孩子做數(shù)學(xué)作業(yè)時,家長可收走課本,像對考試一樣對待作業(yè)。檢查作業(yè)時家長可以與孩子一起完成,允許孩子翻書,查漏補缺。
2、培養(yǎng)有效學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的習(xí)慣
作業(yè)磨蹭是剛?cè)胍荒昙壓⒆拥拿?。對沒有時間觀念的孩子,家長有必要制定一些強硬政策,如在規(guī)定時間內(nèi)完成作業(yè)。教育孩子,不能邊看電視邊吃飯或邊做作業(yè),否則會造成孩子做事注意力不集中,上課思想開小差等。
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很多家長從小就開始抓孩子的成績,數(shù)學(xué)成績差家長應(yīng)該有意識的培養(yǎng)孩子的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,這樣孩子在學(xué)習(xí)中就能起到示范功能的作用,從而把學(xué)習(xí)成績提高。
男孩子一年級數(shù)學(xué)不好怎么辦
1、重視計算。數(shù)學(xué)的計算學(xué)習(xí)就像語文的識字學(xué)習(xí),都是最基本的。不認識字,語文學(xué)不好,計算能力差,數(shù)學(xué)同樣學(xué)不好。而且計算能力強,會給孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)提供很大的幫助?,F(xiàn)在的新教材對計算的重視度不夠高,練習(xí)量也比較少,導(dǎo)致現(xiàn)在孩子的計算能力跟以前的孩子相比,有一定差距。家長可以嘗試每天讓孩子做2分鐘口算。
2、保持一個平常心,坦然接納孩子的成績,心平氣和地和孩子溝通,保持良好的親子關(guān)系,讓孩子不管面對怎樣的成績,依然熱愛學(xué)習(xí),才是最重要的。接受孩子的成績放任不管,因為成績背后確實反饋出了一些問題,要和孩子共同面對,讓孩子每天看到自己的進步,逐步克服各種困難,才有后來的厚積薄發(fā)。
3、培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的習(xí)慣,家長是孩子的第一個啟蒙老師,當一年級孩子第一次學(xué)習(xí)時,就要嚴格要求,做到規(guī)范。從小學(xué)一年級開始,家長就應(yīng)培養(yǎng)孩子獨立學(xué)習(xí),特別是獨立寫作業(yè)的習(xí)慣。
比如,家長為給孩子創(chuàng)造一個良好的獨立學(xué)習(xí)環(huán)境,孩子在家做作業(yè)時家長只看書,孩子做數(shù)學(xué)作業(yè)時,家長可收走課本,像對考試一樣對待作業(yè)。檢查作業(yè)時家長可以與孩子一起完成,允許孩子翻書,查漏補缺。
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很多孩子在一年級的時候數(shù)學(xué)都不好,邏輯思維不夠強。這個時候家長可以加強數(shù)字方便的引導(dǎo),例如多做習(xí)題、請教老師、參加補習(xí)班等方式來提高數(shù)學(xué)成績。
一年級孩子數(shù)學(xué)不好怎么辦
1、與教材同步。家庭作業(yè)難度同等教材,應(yīng)用題可出同類型題,檢驗孩子課堂學(xué)習(xí)能力和效果。如果學(xué)習(xí)效果不好,就要考慮采用預(yù)習(xí)等方法。
2、簡單的應(yīng)用題加一個小彎,來鍛煉孩子的拓展能力。
3、口算題不但要多練,還要多想。能湊整數(shù)的簡便算法重點出題。增加興趣和信心。
4、考試錯題,日常錯題,再出一遍進行檢驗,還是不會可以考慮學(xué)習(xí)方法和解題思路。
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孩子一年級數(shù)學(xué)不好,家長要注意培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)上的良好習(xí)慣,多肯定孩子的進步,只有孩子在學(xué)習(xí)上收到了快樂的感覺,孩子才不會厭煩學(xué)習(xí),小學(xué)階段,不要太看重成績,關(guān)鍵是孩子的學(xué)習(xí)力和學(xué)習(xí)興趣。
孩子一年級數(shù)學(xué)不好怎么辦
1、一年級才是學(xué)業(yè)的開始,一切從頭來過也不晚。重新幫助孩子樹立良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。當然這里面也包括生活習(xí)慣,不要覺得孩子沒有好的生活習(xí)慣就可以有個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不是的。
要培養(yǎng)孩子自己的事情自己做的好習(xí)慣,不依靠別人。會整理自己的房間和書桌、書包。這樣他才會把自己的學(xué)習(xí)安排的井井有條,一個生活上一塌糊涂的人,不會在學(xué)習(xí)上有太多的進步,不要把孩子培養(yǎng)成一個只會學(xué)習(xí),不會生活的人,學(xué)習(xí)是十幾年,生活卻是一輩子。生活能力不強的人,一輩子也不會有太大的建樹。
2、培養(yǎng)有效學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的習(xí)慣。作業(yè)磨蹭是剛?cè)胍荒昙壓⒆拥拿?。對沒有時間觀念的孩子,家長有必要制定一些強硬措施,如在規(guī)定時間內(nèi)完成作業(yè)。教育孩子,不能邊看電視邊吃飯或邊做作業(yè),否則會造成孩子做事注意力不集中,上課思想開小差等。
3、加入游戲,增添興趣。妙趣橫生的數(shù)學(xué)游戲活動,會像磁鐵般把孩子牢牢地吸引到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來,滿足孩子學(xué)習(xí)的需要,最大限度地激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動機和學(xué)習(xí)興趣。
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有不少家長納悶,孩子每天回家就寫作業(yè),看書,付出努力也不少,可成績就是沒見漲。其實這就是孩子的學(xué)習(xí)方法有問題,學(xué)習(xí)效率不高。
一年級孩子很努力還是學(xué)不好怎么辦
1、樹立榜樣
剛開始從快樂的幼兒園生活過度到一年級,每天坐著不停學(xué)習(xí),肯定需要一個適應(yīng)過程,家長不必焦慮,每天應(yīng)該多些陪伴,自己給孩子樹立榜樣,比如,孩子學(xué)習(xí)的時候,你也在一旁看書,慢慢的,孩子對學(xué)習(xí)有了興趣,自然學(xué)習(xí)狀態(tài)就會好了。
2、幫助孩子養(yǎng)成習(xí)慣
小學(xué)的成績分水嶺是三年級,所以一年級的成績真的沒什么,讓孩子好好聽課,養(yǎng)好獨立的好習(xí)慣,學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,千萬不要打擊,千萬不要拿自己的孩子跟別的孩子比,傷害孩子自尊心的事一定不要做。
熱點關(guān)注
家長在問
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