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初三成績(jī)不好還有救嗎

2024-11-141295
  • 初三成績(jī)不好還有救嗎

    對(duì)于初三的孩子來(lái)說(shuō),成績(jī)的高低決定要上哪一所高中。初三成績(jī)不好還是有救的,畢竟距離中考還有一段時(shí)間,一切都來(lái)得及。只要家長(zhǎng)正確引導(dǎo),掌握方法,那么成績(jī)就一定可以提高。

    初三成績(jī)不好原因

    1、忽視基礎(chǔ)

    初中學(xué)科增加,自然作業(yè)也會(huì)增多。許多孩子就會(huì)漫無(wú)目的地做題,最基本的東西還是學(xué)得模棱兩可,沒有過(guò)關(guān)。經(jīng)過(guò)大量做題以后,反而鞏固了或者默認(rèn)了某種不正確的認(rèn)識(shí),自己卻沒有發(fā)現(xiàn)。

    2、找不到適合自己的方法

    有不少同學(xué)很苦惱,“我每回做作業(yè)都很認(rèn)真 ,可是成績(jī)還是上不去”,這就是因?yàn)闆]有找到適合自己的方法。老師上課都要講清知識(shí)的來(lái)龍去脈,剖析概念的內(nèi)涵,分析重點(diǎn)和難點(diǎn),突出思想方法。而有的孩子上課不專心聽課,對(duì)要點(diǎn)沒聽到或聽不全,課后又不能及時(shí)鞏固、總結(jié)、尋找知識(shí)間的聯(lián)系,只是趕做作業(yè),亂套題型。

  • 初三數(shù)學(xué)成績(jī)不好還有救嗎

    初三階段數(shù)學(xué)成績(jī)差說(shuō)明孩子的基礎(chǔ)沒有打好,如果想要補(bǔ)救在接下來(lái)的學(xué)習(xí)上一定要緊跟老師的學(xué)習(xí)進(jìn)度,不能再落后。想要提升孩子的成績(jī)要做到上課專心聽講、不開小差、不偷懶,課堂上講的和復(fù)習(xí)的都是非常重要的考點(diǎn)和經(jīng)典題型,遇見問(wèn)題要積極提出不能模棱兩可。

    初三數(shù)學(xué)成績(jī)不好還有救嗎

    當(dāng)然是有救的但是一定要有行動(dòng),沒有行動(dòng)的任何規(guī)劃都是紙上談兵。固定好作息時(shí)間表請(qǐng)老師、父母、同學(xué)一同監(jiān)督。要珍惜時(shí)間留給孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間不多了,每一分鐘都是非常寶貴的。要充分利用好時(shí)間用于記憶、背誦、做題、消化、反思、總結(jié),要付出別人百倍的努力,這樣才能有機(jī)會(huì)逆襲。

    學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的五個(gè)方法

    1、上課認(rèn)真聽講

    課堂上孩子不認(rèn)真聽講回家再做題的作用也沒多大,有的孩子在課上寫作業(yè)都學(xué)會(huì)了是沒有太大問(wèn)題的,如果沒學(xué)會(huì)課堂知識(shí)用這個(gè)方法就是大錯(cuò)。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的數(shù)學(xué)公式也是非常重要的,有的計(jì)算題往往寫出公式就會(huì)得分。所以對(duì)于上課老師傳授的書本知識(shí)還是非常重要的,也是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的關(guān)鍵所在。

  • 初二成績(jī)不好初三還有救嗎

    初二孩子成績(jī)不好,確實(shí)會(huì)對(duì)孩子的初三情況造成一定影響,但是并不能決定孩子初三的整體情況。家長(zhǎng)想要讓孩子初二的孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī),可以利用好孩子的寒假和暑假時(shí)間,對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)或給孩子安排輔導(dǎo),讓孩子把握機(jī)會(huì),就能提高孩子的成績(jī)。

    初二成績(jī)不好初三還有救嗎

    1.利用暑假

    初二升初三暑假兩個(gè)月時(shí)間非常關(guān)鍵,利用得好,學(xué)習(xí)成績(jī)就能“起死回生”。熟悉初中教育的人都清楚,中考內(nèi)容大概60%是初一初二兩年學(xué)的東西,其中初二占了這60%中的大部分。

    好在初中知識(shí)整體上難度不算高,如果初二學(xué)段的知識(shí)點(diǎn)掌握得不夠透徹,暑假兩個(gè)月,有時(shí)間將初二的知識(shí)點(diǎn)再學(xué)習(xí)一遍,只是學(xué)生個(gè)人要付出相當(dāng)?shù)呐?,家長(zhǎng)也要付出相當(dāng)?shù)木Α?/p>

    2.輔導(dǎo)孩子督促孩子

  • 初三孩子下學(xué)期成績(jī)不好還有救嗎

    初三是孩子學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,但是由于孩子初一初二的時(shí)候沒有抓住學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),導(dǎo)致初三學(xué)習(xí)跟不上老師的進(jìn)度,家長(zhǎng)在面對(duì)這種情況,往往很著急,想幫助孩子但是卻無(wú)從下手。

    初三孩子下學(xué)期成績(jī)不好還有救嗎

    當(dāng)然有救,但對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)特別差的同學(xué)想要通過(guò)自學(xué)在較短的時(shí)間里提高分?jǐn)?shù),還是有一定難度的。因?yàn)楹⒆映跞缕诔煽?jī)特別差重視復(fù)習(xí),初三的學(xué)生在下學(xué)期復(fù)習(xí)的過(guò)程中要有所技巧,這樣才能獲得更好的學(xué)習(xí)效果,達(dá)到快速提高成績(jī)的目的。

    中考是一門綜合性的考試,孩子各科都要有較好的成績(jī),中考總體成績(jī)才會(huì)提高?!澳就霸怼币殉浞终f(shuō)明了這一點(diǎn)。可是,一般來(lái)說(shuō),做到“門門全優(yōu)”是很困難的,每個(gè)同學(xué)都有自己比較喜歡、學(xué)起來(lái)比較順手的科目,也有些不大喜歡甚至感覺頭痛的科目。這就要求我們能夠妥善處理好優(yōu)勢(shì)科目和劣勢(shì)科目的關(guān)系,盡量保持平衡。

    孩子升入初三之后老師上課的節(jié)奏會(huì)變快,上課講的知識(shí)點(diǎn)可能會(huì)不如以前那么的細(xì)致,以前會(huì)講兩次的題目可能只會(huì)講一次,這個(gè)時(shí)候就要努力跟上老師的上課節(jié)奏。

    當(dāng)孩子有沒有聽懂的地方千萬(wàn)別停下,在自己沒有聽懂的地方做好標(biāo)記,下課之后問(wèn)老師問(wèn)同學(xué)解決問(wèn)題,如果很多天都是如此,可以私下跟老師說(shuō),讓老師上課的節(jié)奏慢一點(diǎn)。

  • 孩子初三下學(xué)期成績(jī)不好還有救嗎

    孩子成績(jī)出現(xiàn)波動(dòng)情況這都是正常的現(xiàn)象,但是孩子在初三的時(shí)候,成績(jī)出現(xiàn)大幅度下降,家長(zhǎng)一定要引起重視,因?yàn)檫@一時(shí)期孩子面臨著一場(chǎng)重要考試,學(xué)習(xí)時(shí)間是很緊迫的。

    孩子初三下學(xué)期成績(jī)不好還有救嗎

    當(dāng)然有救了,只要肯努力,任何時(shí)侯都不晚。從現(xiàn)在起,踏實(shí)地抓住時(shí)光,全力以赴,中考必會(huì)收獲驚喜。人的潛力是無(wú)限的,只要孩子認(rèn)真并堅(jiān)持,成績(jī)提高是很自然的事。

    初三孩子成績(jī)差,還是有救的。初二如果沒有學(xué)習(xí)好,初三可以更加拼命學(xué)習(xí),一邊補(bǔ)以前遺漏的知識(shí)點(diǎn),相信還是可以提高成績(jī)的。如果基礎(chǔ)過(guò)差的話,初三和同學(xué)們的差距也比較大,孩子就要付出加倍的努力,才能提高成績(jī)。

    初三成績(jī)差當(dāng)然有救,中考只有一次,對(duì)于孩子未來(lái)的人生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,作為初三考生的家長(zhǎng),一定要提前為孩子的中考做籌劃,不要到最后才開始重視孩子的中考成績(jī),千萬(wàn)不要掉以輕心,別讓你的忽視影響孩子的一生。只要家長(zhǎng)和孩子一起重視起來(lái),提早做計(jì)劃,中考成績(jī)逆襲不是夢(mèng)。

    中知識(shí)相對(duì)簡(jiǎn)單,初三進(jìn)入總復(fù)習(xí)階段,只要孩子有決心有毅力,踏踏實(shí)實(shí)把學(xué)過(guò)的知識(shí)認(rèn)真梳理,反復(fù)鞏固,加上老師知道引領(lǐng),逆襲的可能性很大,考上高中不成問(wèn)題,有內(nèi)驅(qū)力了,到高中一切從頭再來(lái),三年后高考一樣逆襲!

  • 高一成績(jī)不好高二還有救嗎

    高中三年對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是十分寶貴的三年,這三年,孩子為了自己理想的院校,埋頭苦學(xué)。但是也有一些孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中出現(xiàn)厭學(xué)、成績(jī)低下等現(xiàn)象,部分孩子后來(lái)幡然悔悟想要努力學(xué)習(xí)。

    高一成績(jī)不好高二還有救嗎

    當(dāng)然可以,只要孩子下定決心,跟自己定目標(biāo)。但是,想要提高成績(jī),不是說(shuō)說(shuō)而已,一定要認(rèn)真去做。要相信,真的努力了,是會(huì)有結(jié)果的。

    有些同學(xué)讀書是天份,這是別人怎么努力都達(dá)不到的,畢竟是天份。有天份的也是少數(shù)。

    雖然有些同學(xué)讀書天份不足,但是他們刻苦努力,心中有自己的夢(mèng)想目標(biāo),加上后天的努力也是可以考出好成績(jī)來(lái)的。

    高一孩子不愿意學(xué)習(xí)怎么辦

  • 初三成績(jī)一般還有救嗎

    孩子到了初三就要面臨中考的壓力,所以對(duì)于那些成績(jī)不好的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),內(nèi)心是很焦急的。畢竟家長(zhǎng)希望孩子能進(jìn)入一個(gè)好的高中,最后在高考的時(shí)候成績(jī)不錯(cuò),從而進(jìn)入一個(gè)好大學(xué)。

    初三成績(jī)一般還有救嗎

    學(xué)生初二成績(jī)下滑,只要找到恰當(dāng)?shù)姆绞饺ソ鉀Q,初三肯定是可以趕上的。初中階段的學(xué)習(xí),和小學(xué)相比,難度增加了很多,一方面是因?yàn)閷W(xué)習(xí)科目比以前多,另一方面也是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的知識(shí)難度比以前加大了。所以學(xué)生如果想要在初中階段,保持優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),不僅要比小學(xué)階段付出更多的努力,還需要找到適合的學(xué)方法。

    如果學(xué)生很努力學(xué)習(xí),心態(tài)也很好,但是成績(jī)依舊不理想,那么很有可能就是學(xué)習(xí)方法出現(xiàn)了問(wèn)題,這個(gè)時(shí)候,大家應(yīng)該停下來(lái),及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)的方法,同時(shí)也要在逐漸適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方法時(shí)適當(dāng)增加學(xué)習(xí)的強(qiáng)度,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,相信大家的成績(jī)一定會(huì)有所提升。

    初三的孩子成績(jī)很差的原因

    1、對(duì)考試認(rèn)識(shí)不足。孩子某次考試考得稍好一些就沾沾自喜,在接下來(lái)的備考中疏忽,想當(dāng)然覺得自己在下一次考試中應(yīng)該不會(huì)存在問(wèn)題,結(jié)果自然一落千丈,記住態(tài)度決定一切。

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