初一英語105分好不好成績

要看總分，如果是150分，考102分相當于百分制68分，105分是及格水平，不算好成績。如果滿分120，相當于百分制的85分左右的水平，這個成績還是不錯的。英語的學習不同于語文，更不同于其他的學科，需要多讀多寫多背多聽，英語的語法也同漢語不一樣，只有多練才能掌握，要多記背單詞，找到學習的規(guī)律，培養(yǎng)學英語的興趣，一定會提升成績的。

初一英語105分好不好成績

對于150分的滿分來說，剛過一百分其實是一個不太理想的成績，特別是初中的英語其實相對比較簡單，但只要努力，一定可以有所提升的。那么初一英語怎么提分呢？

1、要堅持去記憶單詞，書本上的單詞表是必背的，也是很基礎的；

2、多聽聽力，熟讀課文，多背書，從中找到語感；

3、學英語一定要開口，在心里默念跟講出來真的很不一樣；

孩子在上學期間，家長最關注的便是孩子的成績問題，一些孩子的成績在小學四五年級的時候，就基本能看出以后得成績走向，因為這個時期，孩子的學習習慣基本已經養(yǎng)成，好的學習習慣，將幫助孩子不斷取得新的突破。

孩子上學幾年級能看出成績好不好

孩子從三、四開始基本上能看出孩子今后的學習成績。三、四年級對應的年齡是9——10歲，這個時期是孩子大腦發(fā)育的關鍵時期。

因為三年級到五年級是小學的一個學習分界點，學習的知識會加深，作業(yè)量也會加大，很多孩子在這個時候會跟不上。跟不上的話學習起來就會比較吃力，久而久之學習成績就會被落下，作為家長也不能給孩子太大的學習壓力。

孩子成績一般怎么選擇初中

要結合多個因素綜合考慮，不能一刀切地說小學成績一般就應該去比較差的初中。

初中是孩子學習打基礎的重要階段，然而很多孩子由于年齡小，意識不到學習的重要性，出現貪玩成績不好的現象，到了初三后一些孩子幡然醒悟，想好好學習，考上重點高中，其實，這也是可以的，只要孩子想學，什么時間都不算晚。

初一初二成績不好初三有救嗎

有救。

初二成績倒數，初三是有可能逆襲的。初三是初中階段的最后一年，對于初二成績不佳的學生來說，這是一個關鍵的學習階段，如果能夠調整學習態(tài)度，改變學習方法，并且更加努力地學習，就有可能提高成績。

初一初二是打基礎階段，基礎不穩(wěn)，大廈將傾，“千層之臺，起于累土”的道理誰都懂。但是“事無絕對”，現實生活中真的也存在不少孩子到了初三后大徹大悟起來，學習上奮起直追、后來居上，最終實現完美逆襲；所以生活中一切皆有可能，只要你有一顆敢打敢拼、腳踏實地、迎難而上的心。

初中孩子成績太差怎么辦

升入初中后，學習的內容以及科目逐漸變多、變難，而對于有些適應能力偏差的學生來說，一旦錯過初一打基礎的關鍵時期，很容易導致知識框架出現斷層，對于一些學習節(jié)奏偏緩的學生來說，并不是一件好事。曾經在初一的時候成績排在年級倒數，但是等到升入初二卻逆襲的人來說，成功的秘訣并沒有那么什么，往往被人忽略的小事，才是最后成功的關鍵。

初一成績不好初二怎樣逆襲

孩子成績的好壞往往取決于幾個因素：學習態(tài)度、學習習慣以及學習方法，也少不了父母的關心和重視。

1.首先不要對知識的學習產生畏難情緒，基礎一定要扎實，能通過針對性地練習提練歸納學習中存在的問題，學習本身就是發(fā)現問題并改進問題的過程，在不斷發(fā)現問題的過程中，要學會用錯題本整理出來，但不能只寫上答案，還要去思考理解，并在以后空余的時間里不斷翻看練習，這樣，錯題本的整理才有意義。

一定要告訴孩子，千萬不要認為問題難就不去解決了，要學會勇敢面對困難，只有通過一步步戰(zhàn)勝困難，你才能夠不斷鞏固自己的基礎知識。

2.孩子學習上哪里薄弱，就讓孩子多練習幾遍，切記眼高手低，不動手做，永遠也不會有進步。家長幫助孩子找到學習上薄弱的點，這樣目標才能明確，孩子前進的方向也就很清晰，就不會非常迷茫，干著急。等到孩子問題解決了，孩子的心情也會變得舒暢許多，就能開開心心、輕輕松松地學習，成績肯定就會提高了。

五年級應該算孩子學習英語的關鍵時刻，這時候孩子面臨著小升初，很多家長面對孩子的英語成績，往往感到十分頭疼，尤其是五年級的孩子，家長害怕孩子的英語成績影響到孩子的升學。

五年級英語成績不好怎么提高

1、培養(yǎng)孩子的學習興趣

俗話說：興趣是學習最好的老師。當你有興趣做一件事情的，即使過程在困難，都會咬牙堅持，而對于沒有興趣的事情，即使結果再美好，很多人也是不會去做的，所以想要提高五年級學生的英語成績首先要做的是培養(yǎng)孩子的學習興趣。家長可以通過給孩子滲透學習英語的好處，以及為孩子營造有趣且輕松的語言環(huán)境。

2、要學會堅持

每天堅持學習，不能三天打魚兩天曬網。時間可以短點，但一定要每天練習，持之以恒，每天堅持學習10分鐘，效果比考試前突擊好得多。

如何提高孩子的成績始終是家長的意見心頭大事，尤其當孩子的基礎比較差的時候，這個問題在時時刻刻地困擾著家長。上初一的孩子成績較差，父母自然著急，但光著急無濟于事。關鍵是要弄清孩子成績落后的原因，然后對癥下藥，采取必要措施，好讓孩子迎頭趕上。

初一成績不好怎么辦

養(yǎng)成新的學習習慣。小學的學習方法已經無法適應初中的學習，這個時候家長要幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣，比如提升孩子的閱讀量，練習舉一反三的能力，利用技巧進行記憶等等。

要增加和孩子的交流。孩子面對新的環(huán)境，其實和幼兒園升小學差不多。也要重新適應，如果孩子的性格略為內向，就會把很多本來不該放在心里的情緒壓抑下來，不愿意與人交流，亂發(fā)脾氣，都是孩子心理變化的表征。如果家長可以引導孩子進行交流，合理釋放情緒，那么孩子就會更多的向老師和同學提問，更好的掌握知識。有時候家長的一句你真笨就可能讓孩子從此厭惡學習走向你不愿意看到的結局。心里的調整，對學習可是非常有幫助的呢。

每天給孩子適當的運動。試驗證明，每日一小時以上的運動，會增加大腦的理解能力和記憶能力，不要試圖把孩子綁在椅子上，多讓孩子外出活動，或許可以讓學習事半功倍。

初一成績不好的原因分析

我們都知道，初中學習最關鍵的階段就是初二，所以在這個時期，每個家長都特別重視孩子的學習成績。但有些家長會發(fā)現，孩子自從步入初二之后，英語成績越來越差了，無論給他們報了多少補習班，還是起不到什么效果。

孩子初二英語成績不好怎么辦

1.學會積累，重視基礎知識學習。初中階段，學習英語需要積累詞匯、語法，多聽多說多寫多練，養(yǎng)成良好的英語學習習慣。初中生需要掌握的詞匯量在2000個以內，要注意積累詞匯量，可以提前進行學習和記憶，把新單詞記錄在本子上，隨時拿出來進行背誦。初中生，在學習英語的時候，不僅要記憶單詞，還需要學習一些重要的語法點，語法學習是初中生不可忽略的一個環(huán)節(jié)。

在上課的時候一定要認真聽老師對語法知識的講解，選擇合適的題目進行訓練，學會利用工具書，養(yǎng)成自主學習的習慣。在初中階段，要重視聽說讀寫的能力，堅持聽說合一，同時可以讓孩子嘗試自己寫英語日記。

2.形成良好的英語學習習慣。英語知識的最大特點就是：多、碎、雜；需要記憶內容的多，知識點零碎，知識面還比較雜。對孩子來說，一定要形成良好的學習習慣，課前加強預習，并提前把同步練習冊做完，課上認真聽講，并記好筆記，老師講完課后，再檢查一遍練習冊，這時候查出來的錯誤一定是自己預習時候沒有發(fā)現的，一定記得特別牢固。還要養(yǎng)成閱讀的好習慣，可以讀一些簡單的原版英語報紙或圖書，培養(yǎng)自己的語感。

3.重視英語單詞記憶的方法，并強化單詞在句子、語篇中的記憶。很多孩子記單詞也是非常努力，今天花二十分鐘時間才終于把單詞記住，家長挑寫也確實都會，但是明天再挑寫今天學過的單詞，可能就已經忘完了。這些孩子記單詞沒有方法和技巧，純粹靠死記硬背，結果是啥也沒記住。記單詞時盡量從發(fā)音去記，例如：詞尾以tion和sion結束的單詞，只要你掌握了發(fā)音規(guī)律，記單詞就容易得多。也可以根據單詞的“形和義”來記憶，例如：weekday、weekend、weeknight、weeklong等。