初中理科不好怎么辦
初中理科包含數(shù)理化三科,因為初中課程多,所以有些孩子會出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,其結(jié)果就是因為偏科拉低整體分?jǐn)?shù),對于孩子今后中考乃至高考對有嚴(yán)重影響。
初中理科不好怎么辦
第一、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,增強自信心。初中理科其實都是很基礎(chǔ)性的東西,其難度相對于高中知識來說,簡直就是“小兒科”、“毛毛雨”了;真正需要的邏輯思維能力并不多,大量的還是需要形象思維,只要努力,還是可以學(xué)好的。
第二、查漏補缺,針對基礎(chǔ)性知識部分下功夫。初中理科的知識原理,就那么幾個,逐一拎出來進行認(rèn)真學(xué)習(xí)研究,家長要引導(dǎo)孩子把自己沒搞懂的、或者一無所知的都搞明白了,你會發(fā)現(xiàn),其實真的挺簡單。
第三、注重方式方法,提高學(xué)習(xí)效率于效果。學(xué)習(xí)中要學(xué)會專注與專門,也就是單獨拿出一定時間來集中解決某一學(xué)科的問題,例如物理,拿出幾個晚上來,專搞它,排查出自己懂得,拎出自己不會的,請教老師和同學(xué),也可以直接找家教,就解決這些問題,過關(guān)了,你就由知識“短板”轉(zhuǎn)化為了“長板”!
初中三門理科的異同之處
1、三門課程都需要記憶。像概念、定義、公式等,都需要去記憶。特別是化學(xué),初中化學(xué)內(nèi)容比較多,這些內(nèi)容都需要大家在理解的基礎(chǔ)上記憶,它們多為學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ),若不能熟記,便會感到在“化學(xué)王國里”行走困難。
2、化學(xué)要親身實驗?;瘜W(xué)較其他理科科目而言,是較為生動活潑的,因為化學(xué)的實驗很有意思。而往往能激發(fā)學(xué)生興趣的科目,學(xué)生更愿意在其中投入汗水和努力。所以,如果想要學(xué)好化學(xué),就必須去做化學(xué)的實驗,了解化學(xué)的魅力。
3、物理實驗要深究。物理實驗與化學(xué)實驗不同,化學(xué)實驗不需要深究為什么氧氣燃燒后會生成二氧化碳,但是物理實驗里,就需要你給出具體的原因。所以,在做物理實驗的時候不要單單想著怎樣完成實驗,而是在實驗的過程里想清楚每一步里蘊含的知識點。
4、數(shù)學(xué)需要大量練習(xí)。如果單單為了渡過考試,那么數(shù)學(xué)的模式只要進入了,就會顯得很單一。因為,題目一旦做多了,花樣也就那么一些。所以,在課余時間,盡量多做練習(xí)題,來豐富自己的題庫。避免出現(xiàn),明明知識點都知道,但就是做不出來題目。其實這一點對于物理和化學(xué)同樣適用。
初中理科怎么學(xué)才能提高成績
1、不要機械地去死記硬背
即生搬硬套公式定律定理?!坝洝笔怯斜匾模且欢ú灰烙浻脖乘缹W(xué)硬學(xué)。我們可以通過推敲、研究過程來了解生成原理。可以通過多念幾遍多讀幾遍多看幾遍。提升印象達到熟記。但一定不要去死學(xué),因為理科需要有一個融會貫通的思維。
2、提高學(xué)習(xí)的能力
想要提高成績,提高學(xué)習(xí)的能力是非常重要的。在學(xué)習(xí)的過程中,我們會用到各種能力,比如歸納、總結(jié)、分析、對比、記憶、提煉等。各種能力相互獨立又相互影響,把每種能力都提高上去,我們的綜合能力就強了,考試的時候就能做對更多的題目了。能力提高的過程是我們成績不斷提高的過程中,中學(xué)生要在平時學(xué)習(xí)過程中提高學(xué)習(xí)的全能力。
3、勤思考,勤做練習(xí)
俗話說勤能補拙,笨鳥先飛,說的就是做事情要有辛勤的付出才可能取得成功,學(xué)習(xí)也是如此。課堂上認(rèn)真聽老師講課,養(yǎng)成對問題勤思考的好習(xí)慣,那么就會融會貫通,事半功倍。同時,課后還要勤加練習(xí),鞏固知識,特別是對一些容易錯的知識點要勤加練習(xí),達到完全掌握。多練習(xí)還有個好處就是能達到熟能生巧,觸類旁通的效果。
4、制定學(xué)習(xí)計劃,樹立信心
制定好近期、中期、遠期的學(xué)習(xí)計劃也是提高成績的一個手段。學(xué)習(xí)不要好高騖遠,從實現(xiàn)近期目標(biāo)開始,樹立信心,慢慢就會摸索出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,成績自然就會提高了。
5、引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的心態(tài)
保證好積極樂觀的態(tài)度也是很重要的,不要遇到事情就認(rèn)為我不行,要相信自己是可以戰(zhàn)勝一切的,不要被困難嚇倒,要無畏困難,迎難而上,給自己一個正確的定位。