初一的分?jǐn)?shù)各科的滿分是多少
初一孩子學(xué)習(xí)的學(xué)科增多了,如果孩子想在各科上都取得不錯的成績,首先要學(xué)會制定計劃、端正態(tài)度,還要做好吃苦的準(zhǔn)備,堅持不懈地學(xué)習(xí),老師要求的都要做到,做個聽話的好學(xué)生。
初一的分?jǐn)?shù)各科的滿分是多少
初一共有7門學(xué)科,各科的滿分分別為:語文120分、數(shù)學(xué)120分、英語120分、歷史100分、政治100分、地理100分、生物100分,滿分為760分。
另外,各地區(qū)的各科分?jǐn)?shù)可能會略有不同,具體以當(dāng)?shù)氐臉?biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)。
初一各科怎么學(xué)才能提升分?jǐn)?shù)
1、不要抄作業(yè),包括網(wǎng)上搜答案,有問題直接問老師。
2、上課不要走神,老師一定會根據(jù)所講內(nèi)容留作業(yè),不聽一定不會。告訴孩子,初一不聽老師講課,你會覺得每門功課都很難。如果你認(rèn)真聽老師講課了,你會覺得每門功課都不難,因為課堂上老師會教給你學(xué)習(xí)方法,所以每天要在教室里,打起十二倍的精神,專心聽老師講課。
3、不要偷懶,明明是一道大題,就答幾個字,長此以往就真的不會做題了。
4、讓孩子可以從自己擅長的學(xué)科突破,這會給他帶來自信,總結(jié)了方法,看對其他科目是否適用。
5、可以買練習(xí)冊,多做題,做完了認(rèn)真對答案,分析答案思路。
6、通過課外知識促進學(xué)習(xí)興趣,例如:語文可以看一些有趣的文章,英語可以看一些外國電影等等。
7、課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽課,下課認(rèn)真復(fù)習(xí)。初一學(xué)生只要做到上述三點,不僅初一的成績能夠提高,之后年級的學(xué)習(xí)成績也能夠得到提高。
8、從初一著手,提升寫作業(yè)的速度,一方面是因為作業(yè)多,另一方面因為中考有6頁試卷,題量大,需要2個小時寫完,手快的學(xué)生在中考的時候優(yōu)勢明顯,可以避免寫不完試卷的情況。
而手慢的學(xué)生,不但寫不完試卷,更留不下最后檢查試卷的時間,所以平時寫作業(yè)要快,寫的快還要寫整齊,初一少用修正帶,初二不用修正帶,因為中考不允許用修正帶涂改,涂改嚴(yán)重的會被視為無效試卷!
9、除數(shù)學(xué)外,其余各科都需要大量的背誦,在背誦的基礎(chǔ)上去理解,記憶為主、理解為輔。而數(shù)學(xué)則是在理解的基礎(chǔ)上再去背去記,理解為主記憶為輔。
初一要考試的學(xué)科還是挺多的,不像小學(xué)那么簡單,只靠三門就好了,孩子的學(xué)習(xí)壓力肯定很大,我們家長不要再給孩子增加壓力,多鼓勵孩子學(xué)習(xí),孩子受到了鼓勵,就會保持充足的精力。
初一考試多少分及格
初一多少分及格,要看你們學(xué)校的滿分線是多少。如果滿分是150分,那么90分及格,如果滿分是120分,那么76分及格。100分制的話是60分及格。地方不同,要求也會不同,有些學(xué)校分?jǐn)?shù)會要求的高些,具體看學(xué)校的要求。
像語數(shù)英這些主科的分?jǐn)?shù)一般是150分,史地生政治這些科目一般是100分。
上初中就科目多了,所以緊跟著,分?jǐn)?shù)也跟著高了,這就是上了初中的壓力,也是孩子們的動力。
初一是整個中學(xué)最關(guān)鍵的一個時刻!初一時適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)生活,適應(yīng)新的環(huán)境,適應(yīng)新老師的講課方式,需要時間,如果在初一這個階段不能適應(yīng)新環(huán)境的話,以后孩子在初中學(xué)習(xí)會較困難!
初一比小學(xué)多了幾個必考科目,除了語數(shù)英三科主科外,道德與法治、地理、歷史、生物(生物就是小學(xué)的科學(xué)的一部分)、體育全都要考(有的學(xué)校課程不同)。
初一考試不及格怎么辦
1、初中生需要的不是學(xué)習(xí)方法,而是調(diào)動起來孩子學(xué)習(xí)的積極性,把學(xué)習(xí)態(tài)度扭轉(zhuǎn)過來,如果孩子因為數(shù)學(xué)英語太難了沒有及格,情有可原,但是如果孩子的政治、歷史、地理、生物也不及格,說明孩子根本沒有好好學(xué)習(xí),因為這幾門課只要用心的背一背就能拿60分,不至于不及格!
2、從頭開始,穩(wěn)扎穩(wěn)打。七門成績都不及格說明基礎(chǔ)差,因此不要讓孩子急于求成的最求過高的目標(biāo)。每天都要把小學(xué)學(xué)過的知識復(fù)習(xí)一點,如果能理解的就加大訓(xùn)練量,做到夯實基礎(chǔ),然后逐步過渡到中學(xué)知識。
3、總結(jié)前一階段的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。好成績往往是認(rèn)真做人和認(rèn)真做事的副產(chǎn)品。要想取得好的成績,必須有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果在考試中,記憶性的題目、簡單的題目失分過多,那主要是學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題。
孩子要反思自己的學(xué)習(xí)是否扎實,對于新知識是否只是停留在了解的層次,是否練習(xí)不夠,是否存在僥幸心理,認(rèn)為平時不鞏固沒事,只要考試前幾天“臨陣磨刀”就可以應(yīng)付。如果存在上述問題,要抓緊制定學(xué)習(xí)計劃,并堅持落實,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,及時扭轉(zhuǎn)被動學(xué)習(xí)的狀態(tài)。