英語閱讀怎么提高

英語閱讀理解在英語試卷當中占有很大的比重，閱讀理解如果做得不好，英語成績幾乎也不會考的太好，所以家長一定要重視孩子的英語閱讀理解能力。經(jīng)常有家長說孩子的閱讀理解能力差，幾乎全軍覆沒，單詞不認識，句子也讀不懂。家長很是頭疼。

英語閱讀怎么提高

1.兩遍閱讀法

在拿到英語文章時，要先通讀全文，在通讀全文時抓住文章的generalidea，要學會抓住文章的關鍵性詞語主題句或是結論性的句子。如果在這個過程中遇到不明白的句子或是生詞，用筆劃出來即可，只要不妨礙抓住文章的概略內(nèi)容，可暫時不管。第二遍閱讀要逐句細讀，根據(jù)問題，找出能回答問題的關鍵詞，對文章的生詞要善于通過上下文的意思，和某些句子的語法結構進行分析，猜出其生詞的含義。

2.標注記號法

在掌握了文章的大意后，再根據(jù)所提出的問題，進行仔細的細節(jié)閱讀，要認真理解每個句子以及題目的含義，在理解句意基礎上，對一些關鍵詞、重要詞組、或是一些比較重要的句子，適當?shù)貥俗⒂浱?，以便解題時容易比較，對提高答題的速度和準確率也是很有幫助的。

3.先看題目再看文章

對于英語基礎較差的學生來說，拿到閱讀題后，可以先看文章的問題部分，然后選擇一篇文章來做。但是在選擇題材時要注重題材的熟悉程度，可以先選擇比較熟悉的題材來做。選完后就開始審題。審題主要根據(jù)題型來看，可以先選擇填空和判斷題，其次是選擇題和配對題。這樣，就能盡可能保證填空題的正確率。

4.記單詞

單詞是英語學習的基礎，單詞量不夠，不要說做閱讀理解，就是單個句子都是很難理解的，雖然科學的學習方法不推崇死記硬背，推薦用聯(lián)想法、構詞法等等，但是對于單詞量非常少的人來說，這些方法用不上，只有單詞量達到一定量的積累，才能學會變通的記單詞，要想提高英語閱讀理解能力，就要不擇手段的記住單詞，什么方法都好，以記住為目的。

5.做總結

閱讀理解不是做完、對完答案就完事了，還需要學生把錯題弄懂、弄通，生詞全部查出來，記在單詞本上，長難句也要弄明白，最好再針對這篇閱讀理解分析一下出錯的原因，下次應該怎樣避免。

怎樣提高英語閱讀理解能力

1、閱讀可以培養(yǎng)和增強孩子的語感

學習英語，語感是非常重要的，因為它決定著孩子說出的語言是否純正地道。語感即語言感受力，是孩子在長期的語言實踐中形成的對語言文字敏銳、豐富的感受領悟能力，是對特定環(huán)境中的話語不經(jīng)過邏輯推理，直接迅速整體感知和把握。閱讀背誦是培養(yǎng)孩子語感的最直接、最基本的方法。讀的多了，日積月累，語感就慢慢地產(chǎn)生了。

2、讀報刊

讀報刊是孩子學習詞匯最好的方法之一。讀的時候，可以準備一支記號筆和一個筆記本，隨時將生詞標記或記錄下來。因為大部分報刊的報道都會采用比較正式、學術、規(guī)范的用詞用句，長期下去，可以幫助孩子積累學術閱讀、學術寫作詞匯，對孩子應付各類英語考試幫助很大。

3、找同義詞

各類常見英語考試的閱讀題都很擅長用同義詞迷惑孩子，很多題目甚至是直接考察同義詞。所以，家長教導孩子多認識一個同義詞，就離正確答案近了一步。不僅如此，近義詞配對，能讓孩子加深對單詞意思和用法的印象，幫助孩子深入理解單詞間細微的差別。

4、多聽多記，被動學習

因為老師通常都說學習要盡可能主動。這里被動學習是什么意思呢？就是家長引導孩子多讀，多聽。大量讀，大量聽。孩子學習單詞時往往是學它的用法，而閱讀、寫作、口語和聽力都是在用單詞。在練習這些被動技能（閱讀和聽力）的同時，孩子會置身于大量單詞的語境中。

5、掌握閱讀時的基本技巧

孩子正確的方法能起到事半功倍的效果，所以絕不可小覷提高閱讀理解能力的技巧。家長可以教導孩子帶著問題閱讀文章。閱讀材料問題的設置往往都非常巧妙，它集中反映了文章的基本信息，孩子先把問題看一遍，帶著問題閱讀全文，能有針對性的切入，找到突破點。找準主題句，把握文章脈絡。主題句對全文起到提示、啟迪、概括和歸納的作用，一些主旨大意題、歸納概括題等，往往可以直接從主題句中找到答案。