初三政治滿分多少

初三的孩子政治總是考不好，可能是孩子不會總結(jié)答案，平時孩子有在認真學習、認真背誦知識，可是到了考試的時候，看到題就蒙了，主要還是平時孩子訓練的少，不會總結(jié)反思造成的。

初三政治滿分多少

初三政治滿分100分，按70%比例折算計入成績。

初中政治包括了思想道德和法治教育兩大方面，思想道德是對人行為素質(zhì)的培養(yǎng)，而法治則是當今社會大背景下所進行的必要教育。這是因為法治是社會文明進步的體現(xiàn)，也是社會安定的保障。在初中階段，學生的思想道德素質(zhì)，以及他們的世界觀，人生觀和價值觀都在發(fā)生著改變。

初三政治怎么樣才能考出好成績

1、根據(jù)教材內(nèi)在聯(lián)系，進行單元復習。把相關(guān)的知識放在一起進行比較，掌握相互之間的區(qū)別和聯(lián)系。準確掌握基本概念，基本概念的復習首先抓住關(guān)鍵詞；其次，把一些內(nèi)容相似或有聯(lián)系，或容易混淆的概念放在一起比較，劃出它們的區(qū)別和聯(lián)系，加深記憶。

2、孩子要熟練掌握教材中的基礎(chǔ)知識，重點內(nèi)容，多讀書，書讀百遍其義自見，一些主要的知識點要做到爛熟于心。其實就是要多做習題，掌握做題的方法和技巧，熟能生巧。最后要學會歸納和總結(jié)，學會獨立思考問題，解決問題的能力。

3、初中政治怎么學好，說白了就是，讓我們清楚課本上那些無聊的文段，分別都是什么意思，怎樣去運用。上課的時候，老師會把相關(guān)的內(nèi)容歸納好，引導孩子們掌握，并通過具體例子去學會運用。

可以說，這個過程其實挺無聊的，但小伙伴注意，政治學習本就是無聊的過程。你不可以走神，一定要認真跟上老師的節(jié)奏，該做筆記的地方就做筆記。尤其是對于開卷考試的政治，課本越熟悉，我們的優(yōu)勢也就越大。

4、注意掌握解題技巧。1）選擇題：在這里，我想強調(diào)的是排除法。這個方法適用于許多學科，但思想品德的選擇更為適用。做題的時候，可能有好多選項模棱兩可，不過我們無需心急，先看其他的選項。把明顯錯誤的選項排除，剩下的也許就明了了。再就是平時多加練習，熟練以后，會大大提高孩子們的做題速度和準確率。

2）主觀題：得主觀題者得天下。主觀題絕對是政治考試的分水嶺。有好多孩子見到這種題就懵，標準答案也沒有，根本無從下手。其實沒那么難，他會答題套路和方法，成績自然就高。方法不懂，僅靠感覺胡來，分數(shù)自然也就提不上來。那么主觀題我們應(yīng)該如何應(yīng)對呢？

第一、仔細讀題目，看題目讓我們干什么；

第二、認真讀材料，找到與問題相關(guān)的所有材料信息（重中之重，所有的答案均來源于材料，所以我們需要歸納準確，全面）；

第三、根據(jù)材料對應(yīng)課本內(nèi)容，組織答案。

初三政治不好怎么提高

1、突出復習重點基礎(chǔ)知識。第一階段的復習不能是簡單知識的重復，既要有知識的系統(tǒng)化，又要突出重點。重點知識是復習的主體部分，在復習過程中要放在突出的位置。

2、根據(jù)教材內(nèi)在聯(lián)系，進行單元復習。把相關(guān)的知識放在一起進行比較，掌握相互之間的區(qū)別和聯(lián)系。準確掌握基本概念?；靖拍畹膹土暿紫茸プ￡P(guān)鍵詞；其次，把一些內(nèi)容相似或有聯(lián)系或容易混淆的概念放在一起比較，劃出它們的區(qū)別和聯(lián)系，加深記憶。

3、關(guān)心國家和國際大事。政治成績與背誦有關(guān)，最好的背誦方式是認真抄寫需要背誦的內(nèi)容，這樣一遍基本知道了大概意思了，加上自己的語言組織，基本沒有問題了！同時對國內(nèi)外大的事件進行記錄！

4、首先我們必須明白，初三年級政治是初中政治的重點。它相對于初一年級和初二年級的政治，無論是難度還是知識量都需要對考生有著更高的要求。但是我們也要明白，難和易是相對的，對于初三年級政治的學習，我認為首先需要大家的背誦，只有將基礎(chǔ)知識牢固的掌握，才能提高分數(shù)。

其次還要做大量的練習題，我認為做歷年的中考真題是非常合適的選擇，可以幫我們鞏固知識點，也可以提高考場的應(yīng)變能力。

5、怎樣記憶教材知識點？道德與法治科目如果在初一還好理解，因為都切近我們的實際生活，所以理解起來比較容易；進入初二，特別下學期是法律知識和國家政體，晦澀難懂的知識點一下子會打暈大部分學生；進入九年級，面對各種晦澀難懂的教材知識點，考試面對社會熱點，不知如何做答等問題撲面而來，因此，如何背教材就需要著重解決。

其實不論哪個年級哪一冊的道德與法治教材，從整體上看：它就是由一條主線把各單元的關(guān)鍵詞串起來的珍珠項鏈。這條主線就是貫穿整個教材的主線，而珍珠就是散落在各單元的關(guān)鍵詞。

掌握了這個原則之后，我們只要在每單元抓住關(guān)鍵詞，按照學科特點“是什么”、“為什么”和“怎樣做”，具體展開記憶即可，這樣可以按照教材，自己建立學科體系圖。