叛逆期一般在什么時(shí)候

女孩的叛逆期通常在孩子進(jìn)入青春期后出現(xiàn)，此時(shí)的女孩身體和心理開始發(fā)生變化，她們受成長(zhǎng)的影響逐漸產(chǎn)生獨(dú)立思維，此時(shí)的女孩對(duì)傳統(tǒng)的觀念和身邊的規(guī)則規(guī)范產(chǎn)生質(zhì)疑，并躍躍欲試想要挑戰(zhàn)權(quán)威。對(duì)于叛逆期的女孩，家長(zhǎng)要盡可能和她保持良好的溝通，尊重女孩的想法和行為，給予女孩一定的自主權(quán)利，引導(dǎo)她順利度過(guò)青春叛逆期。

女生叛逆期一般在什么時(shí)候

女孩子的叛逆期一般是12歲到18歲之間。叛逆期孩子處于心理的過(guò)渡期，同時(shí)會(huì)有獨(dú)立意識(shí)，自我意識(shí)在逐漸增長(zhǎng)。孩子叛逆期通常會(huì)有以下表現(xiàn)：

1、因?yàn)殡S著孩子的年齡增長(zhǎng)，自我意識(shí)會(huì)越來(lái)越強(qiáng)，所以是會(huì)有叛逆的心理，

2、孩子在12歲以后，自我的意識(shí)逐漸增強(qiáng)，所以會(huì)不聽取家長(zhǎng)或者是老師的意見，出現(xiàn)叛逆心理；

3、孩子在叛逆時(shí)期通常表現(xiàn)為經(jīng)常會(huì)跟家長(zhǎng)或者是老師作對(duì)，自私，不受約束等等表現(xiàn)。孩子如果處于叛逆期，家長(zhǎng)首先要尊重孩子的自尊心，建立親密平等的朋友關(guān)系，同時(shí)要讓孩子參與家庭的管理，多跟孩子進(jìn)行溝通，在遇到困難或者是失敗的時(shí)候，要及時(shí)鼓勵(lì)，還有安慰，成功的時(shí)候也要給予表?yè)P(yáng)。

孩子進(jìn)入叛逆期之后，讓很多的家長(zhǎng)倍感頭疼。對(duì)于大多數(shù)中國(guó)式父母來(lái)說(shuō)，他們渴望建立權(quán)威，對(duì)叛逆期的孩子很容易反感與憤怒。但是，孩子的叛逆期其實(shí)只是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的必經(jīng)之路，一般分為以下幾個(gè)年齡段：

叛逆期一般在什么時(shí)候

第一次叛逆：2-3歲。孩子的第一個(gè)叛逆期一般出現(xiàn)在2-3歲，同時(shí)也是孩子從嬰兒過(guò)渡到幼兒的時(shí)段。在這個(gè)時(shí)間段的孩子很好動(dòng)，且變得不太聽家長(zhǎng)管教。你讓他不要干嘛，他偏要干嘛。孩子慢慢開始有自己的想法，并且會(huì)在平時(shí)實(shí)施自己的想法。所以家長(zhǎng)會(huì)覺得自己的孩子突然變得難以管教，也就形成了所謂的第一個(gè)叛逆期。

第二次叛逆：7-9歲。孩子的第二個(gè)叛逆期出現(xiàn)在7-9歲，同時(shí)也是從幼兒過(guò)渡到少兒的時(shí)候，在這個(gè)時(shí)間段，孩子的逆反心理會(huì)得到進(jìn)一步加強(qiáng)，他們可能染上不少的壞習(xí)慣，比如賴床、愛看電視、做作業(yè)拖拉等，這是因?yàn)樗麄円呀?jīng)進(jìn)入學(xué)校，認(rèn)識(shí)到更多的人，接觸到更多的思想，開始想慢慢掙脫父母對(duì)自己的掌控，所以才會(huì)出現(xiàn)這樣的行為。這個(gè)時(shí)候的家長(zhǎng)千萬(wàn)不要以打罵的方式來(lái)管教，而是尊重孩子的變化，更耐心和細(xì)心地陪孩子成長(zhǎng)。最重要的就是：盡量不要限制孩子的自由。

第三次叛逆：12-15歲。這個(gè)時(shí)期是孩子最關(guān)鍵的一個(gè)時(shí)期，叫做青春期。身處青春期的孩子，荷爾蒙分泌更加旺盛，更想去體驗(yàn)成年人的世界。比如早戀、沉迷游戲等。這個(gè)時(shí)期的孩子的理智一般較差，家長(zhǎng)的引導(dǎo)就顯得更為重要。家長(zhǎng)就要特別注意：用包容的心態(tài)去理解孩子的世界。

身為父母應(yīng)該如何幫助孩子平穩(wěn)的度過(guò)叛逆期

處于青春期的孩子，都會(huì)進(jìn)入到叛逆的心理期，作為家長(zhǎng)在管教這個(gè)時(shí)期孩子時(shí)候，不論男孩還是女孩都會(huì)變得特別不聽話。因此，家有女兒的父母就想了解下，女孩子的叛逆期是在什么時(shí)候，以及孩子叛逆了怎么辦。

女孩子的叛逆期一般是在什么時(shí)候

女孩子一般叛逆期差不多是12-16歲，結(jié)束年齡是16-20歲，高峰期是14歲。

叛逆期是青春期兒童普遍存在的一種心理特征，表現(xiàn)為排斥一切外來(lái)力量，排斥父母控制的意識(shí)和行為傾向。主要表現(xiàn)為：反抗獨(dú)立自主意識(shí)的阻撓、對(duì)社會(huì)地位平等的不滿的抗?fàn)?、觀念的碰撞。

女孩子在青春期的叛逆階段會(huì)表現(xiàn)出一些特征，比較常見的就是心情容易煩躁，動(dòng)不動(dòng)就會(huì)發(fā)火，無(wú)論是家長(zhǎng)親人還是同學(xué)朋友，叛逆期的孩子很難控制好自己的情緒，嚴(yán)重的甚至還會(huì)和老師同學(xué)發(fā)生沖突。

叛逆期的女孩子也比較容易和父母唱反調(diào)，父母越是禁止不讓做的事，她們往往比較熱衷和父母對(duì)著干。

叛逆期是孩子成長(zhǎng)必須經(jīng)歷的時(shí)期，孩子叛逆期來(lái)臨的時(shí)間內(nèi)有早有晚，這與孩子的性格和家庭環(huán)境有很大關(guān)系，一般來(lái)說(shuō)女孩子的叛逆期在12-18歲之間，叛逆期一般會(huì)持續(xù)2-4年左右，孩子進(jìn)入叛逆期，家長(zhǎng)的教育方法是十分重要的。

女孩子的叛逆期是什么時(shí)候

女孩子的叛逆期一般是12歲到18歲之間。叛逆期孩子處于心理的過(guò)渡期，同時(shí)會(huì)有獨(dú)立意識(shí)，自我意識(shí)在逐漸增長(zhǎng)。

叛逆期是青春期兒童普遍存在的一種心理特征，表現(xiàn)為排斥一切外來(lái)力量，排斥父母控制的意識(shí)和行為傾向。主要表現(xiàn)為：反抗獨(dú)立自主意識(shí)的阻撓、對(duì)社會(huì)地位平等的不滿的抗?fàn)?、觀念的碰撞。

建議家長(zhǎng)多關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，培養(yǎng)孩子正確的觀念，如果有什么困惑要及時(shí)和孩子溝通，不要害羞。多溝通是好事，多關(guān)心孩子的成長(zhǎng)。

女孩叛逆期一般持續(xù)多久

高中階段是孩子叛逆期的高發(fā)期，因?yàn)檫@一時(shí)期的孩子壓力大，容易形成成績(jī)波動(dòng)。孩子一旦叛逆了，家長(zhǎng)也不要過(guò)于憂心，只要好好應(yīng)對(duì)就能輕松度過(guò)。

高中生叛逆期什么時(shí)候結(jié)束

孩子懂得自主學(xué)習(xí)，理解學(xué)習(xí)的重要性，也更加愿意和父母交流自己的學(xué)習(xí)上的困難與生活中遇到的困難，對(duì)于一些不好的事情上也能尋求父母的解決方案，更懂得和父母進(jìn)行溝通和交流。

孩子會(huì)變得更加沉著穩(wěn)定，更加清楚自己什么時(shí)間做什么事情，無(wú)論生活還是學(xué)習(xí)上都會(huì)變得更加有條理，整體上各種事情上也會(huì)自己安排，讓家長(zhǎng)很少費(fèi)心。

青春期叛逆多長(zhǎng)時(shí)間能過(guò)去？孩子叛逆期結(jié)束時(shí)間大多是在12歲，或者更早。一般叛逆期結(jié)束之后他們將能夠理解父母說(shuō)的話，可能學(xué)會(huì)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，主動(dòng)承擔(dān)教務(wù)等等。

叛逆期孩子要引導(dǎo)好，不要走進(jìn)兩大誤區(qū)

叛逆期是孩子成長(zhǎng)的標(biāo)志，家長(zhǎng)要正確的認(rèn)識(shí)叛逆期，并把叛逆期當(dāng)成是必須的經(jīng)歷。處于叛逆期的孩子家長(zhǎng)在教育的時(shí)候要更用心，千萬(wàn)不能責(zé)備打罵。

孩子叛逆期階段到什么時(shí)候終止

青少年的叛逆期結(jié)束年齡是16~20歲，有些到24歲才結(jié)束。

青少年叛逆行為，呈現(xiàn)出一些共同的特點(diǎn)：

1、年齡特點(diǎn)——14歲左右是青少年叛逆行為的高峰年齡。

2、性別特點(diǎn)——具有反叛性格的學(xué)生當(dāng)中，男生多于女生。

叛逆期是每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷的一段時(shí)期，進(jìn)入叛逆期孩子的表現(xiàn)大相庭徑，有的孩子反應(yīng)格外激烈，有孩子反應(yīng)并不明顯。對(duì)于叛逆期的孩子，家長(zhǎng)要盡可能體諒孩子的情況，適當(dāng)引導(dǎo)孩子的狀態(tài)，這樣孩子才能盡早走出叛逆期，變得懂事起來(lái)。

叛逆期的孩子什么時(shí)候才能懂事

孩子叛逆期要到什么時(shí)候才能懂事，這要因人而異，有的孩子，早有的孩子晚。

孩子的叛逆期分為兩個(gè)階段，第一個(gè)叛逆期在2-3歲左右，此時(shí)幼兒會(huì)擁有自我獨(dú)立的意識(shí)，會(huì)增加自我的想法，對(duì)父母的要求，可能會(huì)說(shuō)不，會(huì)更想探索外面的世界。

第二個(gè)叛逆期為青春期，約在12-18歲左右，基本是孩子上初中和高中期間。因?yàn)榧に氐姆置冢⒆由砗托睦矸矫娑紩?huì)出現(xiàn)變化，人格也在逐漸成熟。多數(shù)孩子會(huì)有比較多的自我意識(shí)，想要得到成年人的尊重，有想要獨(dú)立的想法，會(huì)對(duì)老師、家長(zhǎng)有著較強(qiáng)的排斥、抵抗、叛逆心理。

通常情況下，每個(gè)孩子叛逆期都是在青春期，這時(shí)候孩子認(rèn)為自己長(zhǎng)大了，所以就不愿意受到家長(zhǎng)的約束。而當(dāng)他真正懂事的時(shí)候，自然會(huì)通情達(dá)理。因每個(gè)孩子的家庭環(huán)境、教育方法、孩子的性格以及家長(zhǎng)的應(yīng)變方式存在一定差異，具體叛逆期時(shí)間因人而異。