孩子說不想上學(xué)家長應(yīng)該如何回答
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如今厭學(xué)的孩子不斷增加,厭學(xué)拒學(xué)已然成為擺在家庭、學(xué)校和社會面前的一道難題。家長們在面對孩子不想上學(xué)的情緒時(shí)又該如何處理?一起來了解下。
孩子說不想上學(xué)家長應(yīng)該如何回答
1、告訴學(xué)生為什么要讀書。現(xiàn)在有很多的學(xué)生都不明白讀書的意義是什么,而且大多數(shù)的家長會回復(fù)學(xué)生為了以后有一個(gè)好工作,也是為了可以在將來有一個(gè)好的生活,但是聰明的家長會這樣會回復(fù)學(xué)生,在未來的生活中,并不是具有一定的成分來取決現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績,也不是家長來安排學(xué)生的命運(yùn),人的命運(yùn)都是掌握在自己手上的,只有自己來掌控自己的未來,讀書都是為了自己,學(xué)生就應(yīng)該自己去努力。
2、告訴學(xué)生,不是與別人比學(xué)習(xí)成績。家長都希望自己的孩子可以在面對日后的生活當(dāng)中,可以獲得更多的權(quán)利,并且可以更好地生存在這個(gè)社會上,而不是被這個(gè)社會淘汰掉,如果說家長們只是簡單的告訴學(xué)生,學(xué)習(xí)成績好只是為了可以有一個(gè)好工作的話,一定會有很多的學(xué)生都聽不進(jìn)去。
3、告訴學(xué)生,學(xué)習(xí)知識可以帶來好處。多讀書的好處是非常多的,但是有很多的家長也會這樣認(rèn)為,只要學(xué)生們可以讀書讀得好,在日后的生活當(dāng)中就不會出現(xiàn)愁吃愁喝的現(xiàn)象,出現(xiàn)這樣想法的家長,是非常不正確的,多讀書不一定會有一個(gè)好的生活,但是多讀書是可以讓人們的眼界與格局獲得一定的提升。
孩子出現(xiàn)不想上學(xué)這種問題應(yīng)該怎么應(yīng)對呢
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相信大多數(shù)的家長都曾遇到過孩子說不想上學(xué)的情況,面對這種情況,很多家長學(xué)著直接責(zé)罵孩子,很少有家長學(xué)會站在孩子的角度看問題,詢問孩子為什么不想上學(xué),其后果只會導(dǎo)致問題得不到解決,甚至?xí)绊懙接H子關(guān)系。
孩子說不想上學(xué)該怎么回答
家長應(yīng)該明確告訴孩子,其實(shí)你不要有什么壓力,只要每天都有所收獲就很好了,不要害怕自己跟不上同學(xué)的節(jié)奏,只要你看到自己進(jìn)步,并且能夠一直堅(jiān)持下去就行了,水滴石穿非一日之功。不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。
應(yīng)該學(xué)會一步一個(gè)腳印地朝前走,一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步積累起來,你總會看到自己優(yōu)秀的時(shí)候,那時(shí)候的你將受到所有人的敬佩,你也可以成為大家眼中最棒的學(xué)霸,所以學(xué)會忽略旁人的看法,不要把學(xué)習(xí)看得太功利。
努力并不是一會就能見成效的,你的努力已經(jīng)讓你進(jìn)步了,只是你作為當(dāng)局者不清楚罷了,媽媽全都看在眼里,你是最棒的,這就會重新點(diǎn)燃孩子的激情,遇到孩子說學(xué)習(xí)壓力大堅(jiān)持不下去的時(shí)候告訴孩子學(xué)習(xí)是很短暫的孩子,學(xué)會合理的分配。
勞逸結(jié)合起來,現(xiàn)在學(xué)習(xí)誰沒有壓力呢,現(xiàn)在的壓力只是為了讓你不輸在起跑線上,長大后的你一定會感謝現(xiàn)在頂著壓力奮斗的你。
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孩子跟家長說,自己不想上學(xué)了,不愿意去學(xué)校讀書,家長此刻要先控制好情緒,盡量不要對孩子發(fā)火,這樣不利于解決問題,還會更傷孩子的心,沒有孩子無緣無故地不想上學(xué),我們家長要看到孩子背后的需求,孩子不想上學(xué)家長應(yīng)該怎么辦呢?
孩子不想上學(xué)家長應(yīng)該怎么辦
1.控制情緒不打罵,好好溝通
孩子不想去學(xué)校了,作為家長肯定會生氣,但要控制好自己的憤怒情緒,要知道打罵解決不了根本問題,只會讓孩子更逆反,要做的就是好好和孩子談?wù)?,了解一下孩子不去學(xué)校的原因,看看孩子是因?yàn)槭裁?,找到問題的關(guān)鍵很重要,家長要和孩子保持積極有效的溝通。
2.理解孩子的壓力
應(yīng)該多替孩子想想,孩子不去學(xué)校,自然心里也有很大的壓力,不是遇到了特別大的事情,或者實(shí)在是受不了了,不會做出這樣的行為的,還是要多站在孩子的角度思考一下問題,這樣問題才容易解決。我們家長不要急著解決問題,不要急于解決孩子不去學(xué)校這件事情,待孩子的情緒穩(wěn)定了,再和孩子好好談?wù)?,問清楚孩子不去學(xué)校的原因,根據(jù)原因再做出決定,家長要保持冷靜,好好的去關(guān)心孩子,讓孩子心理上得到慰藉。
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有的孩子對學(xué)習(xí)完全不感興趣,覺得學(xué)習(xí)枯燥乏味,沒有一絲樂趣,但是又不敢不去學(xué)校,怕家長生氣,所以才想出了裝病這個(gè)點(diǎn)子,來逃避學(xué)習(xí)。那么孩子裝病不想上學(xué)家長應(yīng)該怎么辦?
孩子裝病不想上學(xué)家長應(yīng)該怎么辦
孩子裝病不想上學(xué)的普遍問題是在學(xué)校,可能是學(xué)習(xí),可能是學(xué)生和老師的關(guān)系。家長應(yīng)該主動聯(lián)系班主任,及時(shí)了解問題產(chǎn)生的原因,優(yōu)先鼓勵(lì)兒童,提供精神支持,如果有條件,也可以組織孩子參加集體活動增強(qiáng)和老師同學(xué)的感情,減少孩子的抵觸情緒。
孩子如此抵觸學(xué)??赡苁菍W(xué)校里有其他孩子欺負(fù)他或做錯(cuò)事要受到老師的批評了。家長必須和孩子溝通,了解他為什么不去上學(xué)。如果被欺負(fù),應(yīng)該和老師交流。如果孩子假裝生病,可以提出帶孩子去打針,看看孩子有什么反應(yīng),通常孩子都很怕打針,會抵抗這個(gè)選項(xiàng)。
孩子生病時(shí)父母要保持好情緒,真的生病了需要家長為孩子做正確的治療決定,裝病的孩子看到家長的反應(yīng)只會變本加厲,孩子們假裝生病的根本原因是,成年人對生病的孩子提出的要求大大降低了,而且過分滿足孩子的需求。當(dāng)然也要注意孩子是否是真的身體不適,若是真的不適也不要用言語先一步給孩子判定錯(cuò)誤,會傷到孩子的自尊心。
孩子裝病不想上學(xué)的原因
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現(xiàn)在手機(jī)在我們的生活中普及,很多孩子都出現(xiàn)了沉迷手機(jī)的情況,有的孩子因?yàn)槌撩允謾C(jī)而放棄了自己的學(xué)業(yè),家長在面對這樣情況的時(shí)候,往往采取兩種方式,一種打罵,另一種則是講道理的方式,但是效果并不是很好,家長要及時(shí)轉(zhuǎn)變方法。
孩子沉迷手機(jī)不想上學(xué)如何挽救
1、找出孩子厭學(xué)的原因。造成這種情況的原因是因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)成績感到厭煩或?qū)W習(xí)環(huán)境不適應(yīng)?;蛘哌€有什么其他原因不敢說造成的。問題是和孩子溝通,對待朋友的方式問孩子,引導(dǎo)他說明原因,并給他相關(guān)的解決方案。
2、和孩子談?wù)劤撩杂螒虻奈:?。與孩子合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間和游戲時(shí)間。不要以粗暴的方式強(qiáng)迫孩子馬上退出游戲,這不太現(xiàn)實(shí)。只能合理安排游戲時(shí)間,彼此約定什么時(shí)間學(xué)習(xí),什么時(shí)間玩游戲。如果不遵守,就少給點(diǎn)零花錢,多做運(yùn)動等處罰,慢慢引導(dǎo)孩子玩游戲,不要上癮。學(xué)生把學(xué)業(yè)放在首位。
3、讓孩子體會學(xué)習(xí)成功的樂趣。給孩子一些肯定和鼓勵(lì),以建立孩子的自信心。創(chuàng)造機(jī)會,比如讓孩子做幾道數(shù)學(xué)題或者寫幾個(gè)英文單詞,及時(shí)表揚(yáng),幫助孩子找到成就感。
4、陪伴孩子做事情。有的時(shí)候孩子之所以會覺得玩手機(jī)比較吸引人,是因?yàn)榧议L不愿意花時(shí)間陪伴孩子。這個(gè)時(shí)候我們就要盡量改變以往的相處模式,多一些時(shí)間陪伴孩子,讓孩子發(fā)現(xiàn)做其他的事情也是挺有樂趣的。
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17歲的孩子正在上高中,他們面臨著高考的重要任務(wù),有一些孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力過大會產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。家長如果發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)了厭學(xué)的情緒,一定要及時(shí)幫助孩子調(diào)整,多多鼓勵(lì)陪伴孩子,讓孩子重新愛上學(xué)習(xí)。
17歲孩子不想上學(xué)怎么辦家長怎么開導(dǎo)
1、了解原因。要了解清楚孩子產(chǎn)生這種想法的原因,看孩子是與同學(xué)相處的不愉快了,還是學(xué)習(xí)跟不上太吃力,或者只是單純的作業(yè)太多,讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學(xué)的原因,父母才能對癥下藥,好好的開解孩子,重新激發(fā)孩子的上學(xué)興趣。
2、幫助孩子緩解內(nèi)心的巨大壓力。孩子自身的學(xué)習(xí)能力達(dá)不到家長要求,比如說,孩子的學(xué)習(xí)成績基本是保持在班級的中等水平,可是家長卻一直要求孩子要達(dá)到前幾名的水平,孩子在學(xué)習(xí)的過程中沒有成就感,在巨大的壓力下就會產(chǎn)生厭學(xué)的情緒,成績不好的時(shí)候,家長一定不要在埋怨和指責(zé)。
3、家長多表揚(yáng)鼓勵(lì)。家長對孩子要多表揚(yáng)鼓勵(lì),少指責(zé)打罵。孩子都有自尊心,當(dāng)孩子的成績被大家認(rèn)可時(shí),他們倍感自豪。家長不要放過每個(gè)值得表揚(yáng)的機(jī)會,當(dāng)孩子取得成績后要讓他感受到成功的喜悅,要讓他知道成功是多么快樂。
4、和老師多多交流。發(fā)現(xiàn)孩子不肯上學(xué),父母應(yīng)主動聯(lián)系老師,并告訴老師自己了解的情況,和老師一起討論解決下這個(gè)問題。一個(gè)充滿愛心和體貼的老師,對孩子的健康成長有很大幫助,家長要和老師一起幫助孩子度過難關(guān)。
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11歲的孩子正處于上小學(xué)的年級,如果孩子出現(xiàn)了厭學(xué)情緒,不想去上學(xué),家長一定要及時(shí)了解清楚原因,對癥下藥,針對性的解決孩子學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的問題,切不可隨意打罵孩子,強(qiáng)迫孩子去上學(xué),否則只會讓問題更加嚴(yán)重。
11歲孩子不想上學(xué)怎么辦家長怎么開導(dǎo)
1、了解原因。首先要了解清楚孩子產(chǎn)生這種想法的原因,看孩子是與同學(xué)相處的不愉快了,還是學(xué)習(xí)跟不上太吃力,或者只是單純的作業(yè)太多,讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學(xué)的原因,父母才能對癥下藥,好好的開解孩子,重新激發(fā)孩子的上學(xué)興趣。
2、理解孩子的壓力。父母要理解孩子,與孩子談話時(shí),盡量與孩子站在一個(gè)平等的角度上,不要一味指責(zé)孩子,而是應(yīng)該正確引導(dǎo),告訴孩子學(xué)習(xí)的目的是什么,學(xué)習(xí)不是為了任何人,而是為了孩子自己將來能更加輕松優(yōu)秀。
3、接納孩子的厭學(xué)情緒。我們做家長的要時(shí)刻接納孩子的厭學(xué)情緒,但并不意味著我們家長允許孩子逃避學(xué)習(xí),而是要向孩子表達(dá)我理解你遇到的挫折和困難,我愿意做你的盟友,和你一起來面對并解決這個(gè)問題,讓孩子在腦海中“不想上學(xué)”的想法逐漸消失。
4、制定與孩子能力相適應(yīng)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)的制定,必須讓孩子稍微努力就可以達(dá)到,這樣既可以幫他們獲得成就感,也可以提高自信心。如果制定超越孩子能力的目標(biāo),反而會給他們帶來壓力。為此,家長在制定學(xué)習(xí)目標(biāo)的時(shí)候,應(yīng)該分析孩子的成績,結(jié)合老師的評語調(diào)整預(yù)期。