孩子把電視機(jī)砸壞了怎么教育

有的家長(zhǎng)覺得孩子在家沒外人，怎么樣都無所謂，就沒必要定那么多規(guī)矩，卻沒想到孩子養(yǎng)成了生氣亂砸東西的習(xí)慣，看電視生氣的時(shí)候就把電視機(jī)砸了，孩子把電視機(jī)砸壞了怎么教育？下面總結(jié)些家長(zhǎng)教育流程，供大家參考。

孩子把電視機(jī)砸壞了怎么教育

作為家長(zhǎng)，出現(xiàn)這類情況時(shí)，可以先安撫一下孩子，然后問問孩子為什么會(huì)突然砸電視，是因?yàn)槟７码娨曋械哪承﹦?dòng)作，還是想調(diào)頻換臺(tái)等其他原因。哪怕孩子講不清楚，但是家長(zhǎng)也需要了解。

另外，就是跟孩子講，電視機(jī)被砸壞了，修不好了，如果還想看節(jié)目或者動(dòng)畫片什么的，就得重新買一臺(tái)?？梢哉髑蠛⒆拥囊庖姡院蟛豢措娨暳?，還是買一臺(tái)新的。

如果孩子提出要買一臺(tái)新的，那么家長(zhǎng)應(yīng)該趁機(jī)告訴孩子，想換個(gè)節(jié)目看的話，需要使用開關(guān)或者遙控來操作，而不是砸電視機(jī)。想模仿動(dòng)畫片中的一些搞笑動(dòng)作，要注意別弄傷了自己，也不要弄壞了家里的物品，可以在父母的陪伴下到室外空曠的地方去練習(xí)。

孩子發(fā)脾氣，家長(zhǎng)首先要冷靜，所有的教育和開導(dǎo)，大可以留到孩子冷靜下來，愿意傾聽的時(shí)候。在冷靜之后，留給孩子一段“面壁思考”，自我反思的時(shí)間，遠(yuǎn)比當(dāng)時(shí)的數(shù)落更有成效。

電視成為現(xiàn)在人們哄孩子的一個(gè)重要工具，電視中的動(dòng)畫片對(duì)孩子產(chǎn)生著巨大的吸引力，所以很多家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子一旦看上電視，很容易沉迷其中，忘記時(shí)間，孩子長(zhǎng)時(shí)間看電視，將對(duì)孩子產(chǎn)生較大的影響，如影響社交能力、影響親子關(guān)系，影響注意力等。

孩子一直看電視怎么教育

跟孩子約定看電視的合理時(shí)長(zhǎng)。首先跟孩子約法三章，不管是多么感興趣的電視內(nèi)容，每天看電視的時(shí)間也不能超過1個(gè)小時(shí)。并且對(duì)孩子看電視的坐姿、與電視保持的距離，都做了要求。

替孩子過濾一些電視節(jié)目?，F(xiàn)在是電子信息時(shí)代，不可否認(rèn)很多電視節(jié)目還是具有一定的針對(duì)性。要想孩子從電視節(jié)目中學(xué)習(xí)知識(shí)，那么電視節(jié)目甄選就很必要。信息量太大的電視節(jié)目，不符合孩子的年齡段，只會(huì)讓他們處于被動(dòng)接受，損傷大腦的健康發(fā)育。家長(zhǎng)可以挑選一些簡(jiǎn)單的、具有教育意義的電視節(jié)目，讓孩子觀看。

學(xué)會(huì)幫助孩子轉(zhuǎn)移興趣。要擺脫孩子對(duì)電視節(jié)目的依賴，就要幫助孩子轉(zhuǎn)移興趣，擴(kuò)大他們的生活半徑，挖掘他們更多的興趣愛好。比如：跟孩子約定每周讀完兩本書，跟孩子一起制定野外郊游計(jì)劃，帶著孩子一同去爬山、采摘，和孩子一起動(dòng)手做手工等。

陪孩子一起看電視。當(dāng)孩子看電視的時(shí)候，雖然要求媽媽做到不打擾，但是媽媽可以陪著孩子一起去看，因?yàn)楹⒆訉?duì)世界的認(rèn)知比較模糊，對(duì)一些不好的內(nèi)容沒有篩選能力。當(dāng)媽媽陪孩子一起看電視的時(shí)候，這樣就可以更好的幫助孩子篩選一些不健康的視頻內(nèi)容。

孩子容易被鮮艷，新奇，變化的事物所吸引，而作為綜合媒體的電視，恰好將畫面，音效，文字等形式有機(jī)融合，這樣豐富多彩的傳播方式，極易引起孩子的注意。

愛看電視的孩子怎么教育

1、約法三章。家長(zhǎng)可規(guī)定孩子使用電視的準(zhǔn)則，在不影響正確生活作息的前提下，才可以看電視。

2、規(guī)劃戶外活動(dòng)。遇到節(jié)假日，家長(zhǎng)應(yīng)該多帶孩子到戶外活動(dòng)，別讓孩子整天呆在電視機(jī)前，傷身又傷神。

3、擬定收視計(jì)劃表。事前做好收看計(jì)劃，這比漫無目標(biāo)的收視行為來得更有效。比如先以一周時(shí)間為單位，每天看電視的時(shí)間不超過1小時(shí)，遇到節(jié)假日則稍做調(diào)整，以每周不超過10小時(shí)為限。

4、切忌一心二用。千萬不能讓孩子養(yǎng)成邊看電視邊吃飯的壞習(xí)慣，這樣不但妨礙專注力的養(yǎng)成，對(duì)于身體的消化吸收也有不良影響。

在這個(gè)信息快速發(fā)展的時(shí)代，電視已經(jīng)成為了家家戶戶必備的物品，甚至有些家長(zhǎng)還把它當(dāng)作育兒神器，只要孩子一哭鬧，就會(huì)打開電視讓孩子觀看，但長(zhǎng)期這樣下去，也讓孩子迷戀上了電視，經(jīng)常會(huì)在半夜背著父母偷偷地看。

孩子半夜偷偷看電視怎么教育

1、可以約法三章，看電視之前與孩子定好“規(guī)則”。萬事有度，無度則濫，這個(gè)“度”，其實(shí)指的就是規(guī)則。規(guī)則存在于生活的方方面面，就連孩子看電視，也要講規(guī)則。孩子看電視之前，先與孩子說好規(guī)則，這樣可減少爭(zhēng)執(zhí)和孩子耍賴的機(jī)會(huì)。

比如說，周末就和孩子討論下周可看哪些節(jié)目，還包括看的時(shí)間和次數(shù)。這樣既利于孩子看電視時(shí)有所選擇，也利于培養(yǎng)孩子的自控能力，讓他知道看電視，如果超過了一定的時(shí)間和次數(shù)就要節(jié)制一下，等到以后再看。

2、注意細(xì)節(jié)，讓孩子遠(yuǎn)離電視。孩子看電視多是一種“玩”的補(bǔ)充，有時(shí)電視也像玩具一樣，當(dāng)一種玩具不在面前時(shí)，孩子就可能想不起玩這種玩具，可能被其他玩具所吸引。

同樣的道理，當(dāng)電視節(jié)目不總是出現(xiàn)在孩子面前時(shí)，電視的誘惑力就可能沒有那么大了。因此，為了減少孩子看電視時(shí)間，家長(zhǎng)也要把握自己看電視的度。

“偷”是一種非常不好的行為，當(dāng)孩子出現(xiàn)這種行為時(shí)，家長(zhǎng)一定要及時(shí)制止孩子，教育學(xué)家曾說過，孩子小時(shí)候?qū)W會(huì)偷錢，如果不及時(shí)加以制止，孩子長(zhǎng)大以后很可能會(huì)走上彎路。因此如何正確引導(dǎo)孩子的行為成為家長(zhǎng)教育的重點(diǎn)。

自家孩子偷自家的錢怎么教育

冷靜對(duì)待，避免過度反應(yīng)。發(fā)現(xiàn)孩子偷偷拿錢時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)盡量保持冷靜，避免立即指責(zé)或過度懲罰。過度反應(yīng)可能讓孩子產(chǎn)生防御心理，甚至隱瞞事實(shí)，而不是積極解決問題。相反，冷靜地與孩子討論這一行為背后的原因，可以更好地理解孩子的動(dòng)機(jī)。

與孩子開誠(chéng)布公地談話。家長(zhǎng)需要與孩子進(jìn)行一次真誠(chéng)的對(duì)話，了解他們?yōu)槭裁磿?huì)偷拿家里的錢。這個(gè)過程中，家長(zhǎng)應(yīng)該盡量?jī)A聽孩子的解釋，而不是打斷或立即批評(píng)。通過這種方式，孩子會(huì)感受到家長(zhǎng)的尊重和理解，也更有可能承認(rèn)錯(cuò)誤并討論如何改正。

明確行為的后果。孩子需要明白，偷偷拿錢是一種不正確的行為，會(huì)帶來不良后果。家長(zhǎng)應(yīng)明確告知孩子，這種行為不僅違反了家庭規(guī)則，還破壞了信任。可以通過討論信任的重要性，讓孩子認(rèn)識(shí)到其行為的影響，以及這種行為如何影響家庭關(guān)系。

正確的引導(dǎo)孩子內(nèi)心的欲望。當(dāng)孩子被欲望所左右時(shí)，父母?jìng)冇斜匾龑?dǎo)孩子正確的看待內(nèi)心的欲望。因?yàn)橛菬o法被填滿的，就像是孩子已經(jīng)擁有很多的玩具，但是卻覺得仍然可以再買一件。適當(dāng)?shù)挠梢宰屓烁惺艿娇鞓?，過分的欲望則會(huì)讓人感到痛苦。

隨著科技的不斷發(fā)展，手機(jī)已經(jīng)成為人們生活的重要組成部分，一些孩子接觸手機(jī)后，容易出現(xiàn)沉迷現(xiàn)象，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)千萬不要盲目制止孩子，要正確引導(dǎo)孩子，手機(jī)或?qū)⒊蔀楹⒆訉W(xué)習(xí)的有利助手。

高中生天天玩手機(jī)的孩子怎么教育

不要打罵孩子。不管是沉迷手機(jī)仍是有其他方面的問題，關(guān)于高中學(xué)生而言，作為家長(zhǎng)都需要平緩一些對(duì)待，可以嚴(yán)厲批評(píng)，但不能打罵。由于這個(gè)時(shí)分的他們自我意識(shí)比較激烈，不喜歡被家長(zhǎng)說教，更厭煩家庭打罵，再者說打罵解決不了問題，還會(huì)使得孩子產(chǎn)生逆反心理。

主動(dòng)跟孩子交流。主動(dòng)和孩子交流一下，看看孩子對(duì)目前情況的感觸，覺得手機(jī)是什么樣的，覺得學(xué)習(xí)應(yīng)該是什么狀況等等。真正了解孩子的心理需求，才干找到更好的方式去應(yīng)對(duì)沉迷手機(jī)這件工作。

設(shè)定清晰的規(guī)則和邊界。家長(zhǎng)應(yīng)該與孩子一起設(shè)定清晰的規(guī)則和邊界，限制手機(jī)運(yùn)用的時(shí)刻和場(chǎng)景。擬定合理的手機(jī)運(yùn)用規(guī)則，例如規(guī)則在學(xué)習(xí)期間制止運(yùn)用手機(jī)，或規(guī)則晚上一定時(shí)刻后要將手機(jī)放在特定的位置。

盡量多給孩子選擇的空間，增加孩子的主動(dòng)性和控制感。比如你可以說：“你可以玩游戲，但是不能耽誤正事，只要你能保證學(xué)習(xí)任務(wù)都能按時(shí)完成，怎樣安排時(shí)間，我不會(huì)干涉。”讓孩子心里有個(gè)底。

生活中，我們經(jīng)常能聽到父母抱怨，說自家孩子不聽話，愛頂嘴，自己被氣得難受。其實(shí)，孩子愛頂嘴原因有很多，家長(zhǎng)千萬不要用自己的權(quán)威強(qiáng)行壓制孩子，要理解孩子內(nèi)心的想法，多給孩子自主選擇權(quán)。

孩子不聽話頂嘴怎么教育

理解孩子的情緒。家長(zhǎng)需要理解孩子頂嘴背后的情緒和原因。孩子頂嘴往往是因?yàn)樗麄兏械奖缓鲆?、被誤解或者有挫折感。在這種情況下，家長(zhǎng)應(yīng)該冷靜下來，試著去傾聽孩子的想法和感受。只有理解了孩子的情緒，才能找到正確的方法來引導(dǎo)他們。

設(shè)定明確的規(guī)則和邊界。孩子需要清晰的規(guī)則和邊界來知道什么是可以接受的行為，什么是不可以接受的行為。家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)提前與孩子溝通好這些規(guī)則，并解釋違反規(guī)則的后果。

做好榜樣，保持冷靜。孩子在頂嘴時(shí)，家長(zhǎng)的反應(yīng)非常關(guān)鍵。家長(zhǎng)應(yīng)盡量保持冷靜，不要被孩子的情緒牽動(dòng)而發(fā)脾氣。孩子會(huì)模仿家長(zhǎng)的行為，如果家長(zhǎng)能夠在沖突中保持冷靜，孩子也會(huì)學(xué)著這樣做。

少干涉孩子。父母最重要的抓大放小，只需要在一些原則性的事情上給孩子制定規(guī)則。對(duì)于那些無足輕重的事情，就盡量少干涉孩子，多給他們自主發(fā)揮和選擇的空間。