10歲孩子的特點(diǎn)和管教
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每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的個(gè)體,不可一概而論,更不可以用通用的方式來教育孩子;家長在教育孩子時(shí),必須根據(jù)孩子的特點(diǎn)來制定管教的方式,才能事半功倍,取得更好的教育成果。
10歲孩子的特點(diǎn)和管教
一、特點(diǎn)
1、我已經(jīng)長大了,我能行,你們不要管我。
2、為什么我不能,孩子獨(dú)立意識(shí)猛增。
3、多方面的試探家長的底線。
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10歲的小孩子叛逆期正嚴(yán)重的時(shí)候,我們不要一味的打壓,我們要加強(qiáng)溝通,多站在孩子的角度去看問題,那么,10歲孩子叛逆期怎么管教最合適呢?
10歲孩子叛逆期怎么管教最合適
題主孩子10歲了,“叛逆”說明ta有了獨(dú)立的主觀意識(shí),對(duì)事情有了自己的認(rèn)知和判斷,“叛逆”是喜憂參半的事,因?yàn)椤爸饕姟笔切枰職獾?,而勇氣是可貴的品質(zhì)。
孩子出現(xiàn)“叛逆”的情況,說明家長和孩子的認(rèn)知節(jié)奏不同步,并且精神鏈接出了問題,是的,孩子不只需要在物質(zhì)上吃飽穿暖,在精神上同樣需要“吃飽穿暖”,家長不重視滿足孩子的精神需求,孩子就會(huì)另辟蹊徑,自己找尋精神食糧,心靈一旦得到成長,就會(huì)為自己的權(quán)益據(jù)理力爭,孩子的這種行為被家長認(rèn)為是“叛逆”。
家長改換下和孩子相處的思路,不再“固執(zhí)己見”,相處的質(zhì)量會(huì)提高很多。怎么改善?共同成長,拉近彼此的距離,離孩子12歲還有2年時(shí)間,完全來得及,孩子現(xiàn)在的“叛逆”只是初始階段,因勢利導(dǎo)完全可以扭轉(zhuǎn)局面。
共同成長從“交心”開始,家長試著換位思考,引導(dǎo)孩子同樣換位思考,把爭執(zhí)向積極的方向引導(dǎo),孩子心智不成熟容易意氣用事,家長是成年人,經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)比孩子豐富,對(duì)事不對(duì)人,事情分析清楚擺明利弊,給孩子選擇的空間,趨利避害是人的本能,當(dāng)孩子選擇正確,家長支持的態(tài)度會(huì)拉近彼此的距離,一件事一件事的慢慢來,家長能以身作則是獲得孩子信任的基礎(chǔ),當(dāng)孩子折服于家長的見識(shí)和才學(xué),“叛逆”自然煙消云散了。
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孩子在成長的道路上,總會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問題,尤其是女生,她們對(duì)于同階段的男生思想上往往會(huì)更為早熟,對(duì)他人情緒的感知更為敏感。作為家長也需要不斷學(xué)習(xí),操心著孩子的各種事情,而孩子的叛逆期是一個(gè)很重要的階段。下面我為大家分享一些教育經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助。
10歲女孩子叛逆期怎么管教最合適
1、尊重孩子,給予適當(dāng)空間。即使是父母孩子之間的相處,也是需要以尊重為首的,很多孩子在叛逆期的時(shí)候尤為喜歡反抗自己的父母,就在于從父母那里沒能獲得應(yīng)有的尊重。孩子的成長也需要有個(gè)人的隱私、個(gè)人的選擇空間,好的教育應(yīng)當(dāng)從尊重開始,也是正確愛孩子的開始。
2、明確孩子培養(yǎng)的方向和目標(biāo)。十歲小女孩特別叛逆應(yīng)該怎么辦?圍繞孩子現(xiàn)狀一塊討論共同制定培養(yǎng)方向和目標(biāo)。建議家長能夠抽時(shí)間多跟各個(gè)課任教師以及班主任多聊聊,你會(huì)獲得很多很好的建議,便于和孩子一起確定非常好的中遠(yuǎn)程目標(biāo),并根據(jù)目標(biāo)確定努力方向。
3、多了解孩子的喜好。多了解孩子近期關(guān)注的事物以及喜好,有時(shí)也可以與他們一起探討這些新鮮事物。有時(shí)孩子不想與父母交流是覺得與父母有代溝。他們覺得父母與自己年齡間隔太大,喜歡的東西差距也大,坐在一起說不上話,因此也失去了交流的欲望。
4、不拿別家孩子跟自家孩子作對(duì)比。每個(gè)孩子都有自身的優(yōu)缺點(diǎn),不能因?yàn)閯e家孩子的某個(gè)優(yōu)點(diǎn)而讓家長忽視自家孩子的。閃光處。反正像我自己從小就很煩父母以隔壁家孩子作為我的標(biāo)桿,讓我去達(dá)成他們心中的目標(biāo),這會(huì)讓孩子覺得父母并不愛自己,只是想讓自己成為他們炫耀的資本,從而引發(fā)叛逆心理,跟父母對(duì)著干。
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很多孩子在十歲就已經(jīng)進(jìn)入了叛逆期,這個(gè)時(shí)期的孩子是非常不好管教的,他們會(huì)和家長對(duì)著干,稍有不如意就容易發(fā)火。這個(gè)時(shí)候的家長也是很頭疼,不知道要采取什么樣的方法才能教育好孩子。
10歲孩子叛逆期怎么管教最合適男孩
1、學(xué)會(huì)理解孩子。誰都是從這個(gè)年紀(jì)過來的,所以我們應(yīng)該足夠的理解現(xiàn)在孩子的一些行為是因?yàn)楹蔂柮傻霓D(zhuǎn)變造成了他們的心理也發(fā)生了一些轉(zhuǎn)變,如果這個(gè)時(shí)候父母在用家長的權(quán)威,或者是一些比較偏激的想法去教育孩子,那么自然會(huì)起到一定的反效果,所以我們要學(xué)會(huì)理解孩子。
2、不要輕易否定孩子。對(duì)于叛逆期的孩子來說,他們需要的是獲得我們的肯定,絕對(duì)不是我們的否定,所以很多家長習(xí)慣性的在給孩子說不的過程中,就有可能讓孩子產(chǎn)生一些比較厭倦的心理!從而加重的孩子叛逆期的情況。
我們需要足夠肯定孩子,只有肯定的孩子,他們才愿意把內(nèi)心的想法告訴我們,我們才能夠幫他們分析并且做出判斷,不管孩子做出什么事情,肯定都有他們的原因,只有知道他們的原因才能想出解決的辦法,家長們千萬要注意了,經(jīng)常對(duì)孩子說不,孩子就會(huì)拒絕和家長溝通交流。
3、孩子叛逆期,做和好示范、鼓勵(lì)很重要。孩子的表現(xiàn)最能反映一個(gè)家庭的關(guān)系。我們常說家庭教育是人生最重要的一部分,家庭關(guān)系影響孩子的一生,而父母是影響孩子最大的成員,所以父母平時(shí)的行為和處理問題的方式,他們潛移默化地就學(xué)習(xí)了,所以父母是最好的老師。
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隨著孩子年齡的增長,他們的生理和心理也在慢慢發(fā)生轉(zhuǎn)變,其中一些不良的心理問題以及行為習(xí)慣也漸漸地開始出現(xiàn),所以在這個(gè)時(shí)候,家長應(yīng)該及時(shí)給予他們正確的引導(dǎo)。但要想給予孩子更好地教育,還需要先了解這個(gè)階段的他們具備哪些心理特點(diǎn),然后再針對(duì)性的解決問題。
10歲孩子的心理特點(diǎn)
1、認(rèn)知和分辨力有提高。十歲男孩在認(rèn)知和分辨力并沒有達(dá)到成熟水平,對(duì)于一些事物的看法還相對(duì)較片面。這主要源于利已行為導(dǎo)致十歲兒童常常圍繞自己的興趣,或者心情而看人做事,對(duì)于隨心情而定的現(xiàn)象,和以往那種直接拒絕有所不同的是,如果家長能夠合理地加以引導(dǎo)和分析,十歲兒童很容易接受勸告或建議,而后去做該做的事。
2、自我意識(shí)增強(qiáng),膽子更大。自我意識(shí)增強(qiáng)表面看是兒童按照自己的意愿和想法去看人做事,但是從心理活動(dòng)的動(dòng)機(jī)來看,往往是察言觀色或隨風(fēng)而動(dòng)。
就如在課堂上凡是愛經(jīng)常違反紀(jì)律的同學(xué),其同桌或周圍的同學(xué)極易被影響和帶動(dòng),這種架秧子起哄現(xiàn)象,不僅讓個(gè)別帶頭起哄的兒童自我感覺很良好,更為關(guān)鍵的是通過獲得心理上的優(yōu)勢,可以隨意破壞規(guī)則或違反紀(jì)律,而老師又拿他們沒有辦法。
3、脾氣暴躁。脾氣暴躁易怒,很難控制自己的情緒,父母稍微做的有點(diǎn)不如自己心意的,容易頂撞父母,大發(fā)脾氣。
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10歲的孩子處于發(fā)展中的后期階段,孩子的心理發(fā)生了明顯的變化,此時(shí)家長要正確的引導(dǎo)孩子,幫助孩子安然度過這個(gè)不安的時(shí)期,孩子的綜合能力也會(huì)因此得到快速的提高,在學(xué)習(xí)的旅途中將會(huì)實(shí)現(xiàn)一次具有人生意義的深刻轉(zhuǎn)折,從此踏上成功的人生之路。
10歲孩子的心理特點(diǎn)
1、認(rèn)知和分辨力有提高,但還不全面。此時(shí)的孩子在對(duì)事物的認(rèn)知方面根本上沒有問題,這主要得益于孩子從課堂上學(xué)到了大量的知識(shí),從各種信息渠道也掌握了大量的知識(shí)。正是因?yàn)檎莆樟舜罅康闹R(shí),使十歲兒童在認(rèn)識(shí)世界和認(rèn)識(shí)自我方面有了長足的進(jìn)步。但是不管男孩還是女孩認(rèn)知和分辨力并沒有到達(dá)成熟水平,對(duì)于一些事物的看法還相對(duì)較片面。
2、自我意識(shí)增強(qiáng),膽子更大很多家長和老師都反映,此階段是最難管的時(shí)期,根本的原因就是十歲兒童的自我意識(shí)在發(fā)揮作用。自我意識(shí)增強(qiáng)外表看是兒童按照自己的意愿和想法去看人做事,但是從心理活動(dòng)的動(dòng)機(jī)來看,往往是察言觀色或隨風(fēng)而動(dòng)。
3、秩序感下降,磨蹭拖拉現(xiàn)象加劇。10-12歲兒童在行為方面開始有我行我素的苗頭,只要不感興趣的事,哪怕是在家里寫作業(yè)或在課堂上聽課,都會(huì)心不在焉。這些行為表現(xiàn)則直觀地體現(xiàn)了注意力開始下降,對(duì)于家長或老師的指令可聽可不聽,既而表現(xiàn)出秩序感下降。
4、自尊心更強(qiáng),但是呈現(xiàn)脆弱和敏感。每個(gè)孩子都有較強(qiáng)的自尊心,這并不難理解,哪一個(gè)孩子都希望得到別人的欣賞與贊美,但是現(xiàn)實(shí)生活中這個(gè)年齡段孩子卻往往因?yàn)樾袨樽钥啬芰ο陆刀W鲆恍╁e(cuò)事,從而招至批評(píng)。這使他們的自尊心變得敏感起來。為了維護(hù)自己的自尊,家長可以看到孩子常有理,撒謊現(xiàn)象也會(huì)增多,甚至有時(shí)撒謊的話張嘴就來。
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10歲的孩子罵父母,和父母的教育有很大的關(guān)系;家長們要明白此時(shí)的孩子已經(jīng)進(jìn)入了叛逆期,其逆反心理十分明顯,應(yīng)多尊重孩子的意見,不要強(qiáng)行讓孩子做他不喜歡的事情,凡事要多溝通;同時(shí)不要不要過度寵愛,否則對(duì)孩子發(fā)展是不利的。
10歲孩子罵父母怎么管教
1、自己先要以身作則。孩子在認(rèn)知事情的時(shí)候總是父母做什么他們就會(huì)看在眼里甚至學(xué)父母的一些行為。一些喜歡打罵孩子的父母教出來的孩子也會(huì)有這樣的習(xí)慣,認(rèn)為說臟話是對(duì)自己心情的一種宣泄。所以父母在教育孩子方面要注意語言和態(tài)度。
2、孩子出現(xiàn)罵臟話的時(shí)候要立刻制止。孩子如果出現(xiàn)說臟話的時(shí)候要立即進(jìn)行阻止,并且要細(xì)心的對(duì)他進(jìn)行教育,不要拉過來就打罵孩子。甚至恐嚇孩子,這樣不但對(duì)孩子的做法沒有幫助可能會(huì)加重孩子的逆反心理,畢竟孩子已經(jīng)長大了。
3、學(xué)會(huì)控制情緒。平時(shí)沒事的時(shí)候要讓孩子學(xué)會(huì)遇到事情控制情緒,不要急躁。平時(shí)父母對(duì)待孩子的時(shí)候也要有耐心的進(jìn)行教導(dǎo),不然孩子可能就會(huì)學(xué)習(xí)到父母的一些不良習(xí)慣,從而出現(xiàn)打罵父母的壞習(xí)慣。
孩子罵人的原因