小孩記性不好怎么辦

小孩子記性不好對(duì)于父母來(lái)說(shuō)是一件非?？鄲赖氖虑?，因?yàn)橛浶圆缓玫暮⒆硬粌H會(huì)影響學(xué)習(xí)效率，難以取得一個(gè)好成績(jī)，甚至還會(huì)影響他們以后的生活和發(fā)展。但是作為父母不用過(guò)于擔(dān)心，只要找到適合孩子的方法，就可以幫助他們?cè)鰪?qiáng)記憶力。那么，小孩記性不好怎么辦呢？

小孩記性不好怎么辦

1.做記憶練習(xí)

有意識(shí)地做一些對(duì)孩子記憶里的小練習(xí)。例如晚上給孩子講一個(gè)連續(xù)性的童話故事，每天講到哪兒，都讓他記住。第二天開(kāi)始講時(shí)，可以先問(wèn)問(wèn)他：“昨天講到哪兒了？”長(zhǎng)期這樣訓(xùn)練，可以有效提升寶寶的記憶力。

2.陪孩子重復(fù)性地記憶

不妨和孩子一起不斷大聲重復(fù)一些他們要背誦的東西，多重復(fù)幾遍之后，孩子就會(huì)覺(jué)得背誦非常簡(jiǎn)單。經(jīng)常考一考孩子他新學(xué)的字或者加減法，越多的練習(xí)，孩子就越熟練。在考完孩子簡(jiǎn)單的字以后，應(yīng)該很快把程度加深，考他一些更難一點(diǎn)的字，孩子慢慢會(huì)意識(shí)到記憶是一個(gè)積極的過(guò)程，他會(huì)越來(lái)越因?yàn)榕Χ械阶约菏锹斆鞯?，他?huì)因?yàn)樽约耗軝C(jī)智地應(yīng)對(duì)那么多的問(wèn)題而越來(lái)越自信。

相信很多家長(zhǎng)都會(huì)發(fā)現(xiàn)，剛步入校園的孩子都非常好學(xué)，不僅課堂上會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，課下也非常認(rèn)真地完成作業(yè)。但這種學(xué)習(xí)勁頭并不能維持很久，有些孩子受外界某些因素的影響，漸漸開(kāi)始敷衍學(xué)習(xí)，成績(jī)也越來(lái)越差。

小孩不好好學(xué)習(xí)怎么辦

1、學(xué)會(huì)溝通。沒(méi)有人是天生就喜歡學(xué)習(xí)的，也沒(méi)人是天生就討厭學(xué)習(xí)的。不愛(ài)學(xué)習(xí)肯定是有原因的，家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)是很重要的。家長(zhǎng)需要多跟孩子溝通，了解他們的內(nèi)心世界。這樣才能知道他們內(nèi)心的想法。同時(shí)可以嘗試多開(kāi)發(fā)一點(diǎn)孩子的興趣，興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。同時(shí)一些獎(jiǎng)勵(lì)和嚴(yán)厲的手段都是必要的，剛?cè)岵?jì)的方法是比較有效的。

2、要讓孩子體驗(yàn)到學(xué)習(xí)帶來(lái)的成就感。一個(gè)總是失敗的孩子體驗(yàn)不到成功的快樂(lè)，也就不去努力了。首先讓孩子處理一些簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)問(wèn)題，比如找?guī)椎篮?jiǎn)單得孩子肯定能做出來(lái)的題目給孩子做，做出來(lái)后贊美孩子聰明伶俐，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，這樣孩子感覺(jué)就好了。接下來(lái)，慢慢增加難度。這是一個(gè)“慢火煮青蛙”的過(guò)程，爸媽要有耐心。

3、關(guān)注孩子的興趣。當(dāng)學(xué)習(xí)讓孩子們參與到他們感興趣的領(lǐng)域和主題中時(shí)，學(xué)習(xí)就變得有趣了，孩子們也開(kāi)始學(xué)習(xí)。如果你真的想幫助你的孩子成為一個(gè)好的學(xué)習(xí)者，鼓勵(lì)他去探索讓他感興趣的話題。如果他喜歡恐龍，幫助他找到有趣的關(guān)于恐龍的書(shū)籍和故事。然后挑戰(zhàn)他找出他最喜歡的五種恐龍，并解釋為什么他選擇了每一種。

4、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。現(xiàn)在大多數(shù)父母下班回到家之后，最習(xí)慣性的動(dòng)作就是躺在床上玩手機(jī)；而導(dǎo)致孩子時(shí)常被手機(jī)吸引，更加無(wú)法專(zhuān)心于學(xué)習(xí)。所以家長(zhǎng)在輔導(dǎo)孩子功課時(shí)，最重要的不是時(shí)刻監(jiān)督孩子，而是營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，可以在一旁專(zhuān)心忙自己的工作，引導(dǎo)孩子沉浸于學(xué)習(xí)當(dāng)中，提高學(xué)習(xí)氛圍。

每一個(gè)孩子的脾氣都是不同的，有的孩子脾氣特別好，特別聽(tīng)話，而有的孩子脾氣就很暴躁，總是和家長(zhǎng)發(fā)脾氣。面對(duì)喜歡發(fā)脾氣的孩子，家長(zhǎng)經(jīng)常是束手無(wú)策，不知道怎么辦才好。下面來(lái)看看家長(zhǎng)該怎么做吧。

小孩脾氣不好怎么辦

1、用心傾聽(tīng)。對(duì)于孩子發(fā)脾氣的時(shí)候，家長(zhǎng)們?nèi)绻脧?qiáng)硬的太對(duì)來(lái)面對(duì)孩子，反而會(huì)使孩子的情緒不穩(wěn)定，法制發(fā)更大的脾氣，這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)應(yīng)該自己保持平靜的狀態(tài)，耐心地傾聽(tīng)孩子發(fā)脾氣的原因，引導(dǎo)孩子表達(dá)出來(lái)自己的情緒，讓孩子感受到家長(zhǎng)對(duì)他的關(guān)心。

2、對(duì)癥下藥。孩子發(fā)脾氣的大多數(shù)原因都是因?yàn)樽约旱囊鬀](méi)有被滿(mǎn)足而導(dǎo)致，當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)這種情況，應(yīng)該盡量滿(mǎn)足孩子，如果孩子的要求是不合理的，家長(zhǎng)應(yīng)該采用合適的拒絕方式與孩子溝通，讓孩子明白即使用吵鬧的方式，不合理的要求依舊不會(huì)被滿(mǎn)足，關(guān)鍵時(shí)候家長(zhǎng)不能輕易向孩子妥協(xié)。

3、認(rèn)同孩子。孩子也有正常的喜怒哀樂(lè)情緒，發(fā)脾氣也是孩子的一直發(fā)泄方式，家長(zhǎng)要來(lái)認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，孩子發(fā)脾氣是家長(zhǎng)可以幫助孩子轉(zhuǎn)移情緒，引導(dǎo)孩子通過(guò)自己的興趣愛(ài)好來(lái)宣泄情緒，同時(shí)給予孩子安慰，認(rèn)同孩子的情緒，不要給孩子講大道理，這樣反而會(huì)引起孩子反感。

4、幫孩子查找發(fā)脾氣的原因。孩子生氣背后一定是有某種原因，可能他并不是真的要發(fā)脾氣，只是找不到合適的表達(dá)方式而已，尤其是孩子年紀(jì)小，自控能力不如成年人，很難規(guī)范自己的行為，因此，在孩子發(fā)脾氣的時(shí)候，家長(zhǎng)不要自己猜測(cè)，而是與孩子溝通，找出孩子發(fā)脾氣的原因。

孩子的壞習(xí)慣總是很容易就會(huì)造成，但是糾正起來(lái)異常困難，這是很多家庭都會(huì)遇到的問(wèn)題。而壞習(xí)慣如果不正確引導(dǎo)，越拖延就會(huì)越嚴(yán)重。發(fā)現(xiàn)孩子平常生活中有不好的行為習(xí)慣時(shí)，家長(zhǎng)一定要盡快糾正孩子的行為方式。

小孩教育不好怎么辦

1、用商量的口吻

當(dāng)孩子和父母的意見(jiàn)不一樣的時(shí)候，最好的方法不是武力解決，而是選擇和平商量的方法來(lái)解決，可以把自己想說(shuō)的用文字的形式表示出來(lái)，讓孩子養(yǎng)成習(xí)慣，做到賞罰分明，可以起到培養(yǎng)孩子的目的。

2、善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)

孩子叛逆不好管教的時(shí)候，父母?jìng)兛梢远喟l(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)孩子做的好的時(shí)候加以鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)，盡量不提孩子的錯(cuò)誤。對(duì)孩子表演優(yōu)秀的地方，這樣可以讓孩子肯定自己，覺(jué)得自己對(duì)的地方會(huì)更加努力，這樣可以有效改善孩子不好管教的情況。

尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，隨著時(shí)代的發(fā)展，一些孩子被驕縱過(guò)度，出現(xiàn)不尊重父母的情況。孩子不尊重媽媽?zhuān)鋵?shí)是叛逆的典型表現(xiàn)，父母要及時(shí)做好引導(dǎo)，防止孩子走向錯(cuò)誤道路。

小孩對(duì)媽媽說(shuō)話態(tài)度不好怎么辦

1.保持冷靜：當(dāng)孩子對(duì)你說(shuō)話態(tài)度不好的時(shí)候，不要立刻生氣或者爭(zhēng)吵。保持冷靜并思考如何以正確的方式處理這種情況。

2.了解原因：有時(shí)候，孩子說(shuō)話態(tài)度不好可能是因?yàn)樗麄冋诮?jīng)歷一些情感或身體上的困難。所以，了解原因才能更好地幫助孩子。

3.建立家庭規(guī)則：建立家庭規(guī)則可以幫助孩子明確什么樣的言行是不被接受的，以及會(huì)有什么樣的后果。

4.給孩子提供正確的行為示范：父母應(yīng)該給孩子提供正確的行為示范，例如尊重他人、表達(dá)自己的情感等。

現(xiàn)在的孩子，有很多都有沉迷游戲的壞習(xí)慣，每天就知道打游戲也不好好讀書(shū)學(xué)習(xí)，不管家長(zhǎng)怎么說(shuō)教就是不聽(tīng)，也有的家長(zhǎng)在面對(duì)這樣的情況時(shí)，給孩子講道理，要么就是吼罵孩子，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要再這樣做了，這樣只會(huì)讓孩子的情況越來(lái)越嚴(yán)重，還不好管教。

小孩打游戲不好好讀書(shū)怎么辦

1、可以帶孩子去參加一些戶(hù)外親子活動(dòng)，轉(zhuǎn)移孩子的注意力，讓他暫時(shí)遠(yuǎn)離網(wǎng)游平臺(tái)。也可以和孩子一起制定一個(gè)新的學(xué)習(xí)娛樂(lè)計(jì)劃。在校期間禁止玩網(wǎng)絡(luò)游戲，只能在周末和節(jié)假日玩，換游戲玩的時(shí)間不得超過(guò)兩個(gè)小時(shí)。

要教育孩子，告訴他們到了學(xué)習(xí)的年齡就要好好學(xué)習(xí)，不然以后就成了沒(méi)用的人。沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲會(huì)損害他們的健康和視力。

2、豐富孩子的課余生活，減少孩子玩手機(jī)的時(shí)間。其實(shí)，對(duì)于嚴(yán)重沉迷的孩子來(lái)說(shuō)，他根本就不會(huì)聽(tīng)你的，你說(shuō)豐富孩子的課余生活，但孩子壓根不理會(huì)，也不會(huì)去。所以，這方法對(duì)很多沉迷手機(jī)的孩子來(lái)說(shuō)不奏效。

3、帶孩子出去玩，多找同學(xué)、朋友玩。這方法好是好，但是孩子長(zhǎng)期處于沉迷游戲的狀態(tài)下，本身缺乏社交能力，并不一定能和其他人玩到一塊。你也沒(méi)法保證其他孩子不玩手機(jī)，說(shuō)不定聊著聊著就又回到手機(jī)游戲了。

小孩和同學(xué)相處不好，家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子反思下自身的原因，看看是不是孩子自身有很多毛病，別的小朋友不愿意與我們玩，引導(dǎo)孩子改掉壞毛病，學(xué)會(huì)真誠(chéng)待人，同時(shí)教導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)交正確的朋友，平時(shí)注意多鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)孩子。

小孩和同學(xué)相處不好怎么辦

1、不要介入。不管是孩子與朋友之間發(fā)生矛盾，還是大人與自己的朋友之間發(fā)生矛盾，這都是很常見(jiàn)的一個(gè)現(xiàn)象，畢竟每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體，思想不一樣或者是對(duì)于一些事情有偏差，也都是能夠理解的一件事情。

但是孩子的心性大多數(shù)都非常的單純，即使發(fā)生了矛盾，說(shuō)的最多一句話就是不和對(duì)方玩了，不過(guò)沒(méi)兩天，就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子與朋友又會(huì)和好，這是因?yàn)楹⒆哟蠖鄶?shù)都是不記仇的。因此家長(zhǎng)不要告訴孩子對(duì)方的種種缺點(diǎn)以及不好的地方，這樣都會(huì)影響到孩子日后的性格形成以及發(fā)展。

2、幫助孩子分析原因。家長(zhǎng)可以幫助孩子分析事情的起因，例如可以詢(xún)問(wèn)孩子兩個(gè)人發(fā)生矛盾的原因是什么，從而根據(jù)這個(gè)原因來(lái)判斷，到底誰(shuí)是真正的錯(cuò)誤。如果是自己孩子錯(cuò)誤了，那么就要求自己的孩子跟朋友道歉，只有這樣，才能夠加深兩個(gè)人之間的感情。

另外也要適當(dāng)?shù)母嬖V孩子一些道理，不管是孩子還是大人，都會(huì)和自己的朋友發(fā)生矛盾，這個(gè)時(shí)候一定要判斷是自己的錯(cuò)誤，還是他人的錯(cuò)誤，如果是他人的錯(cuò)誤，那么也要和平的相處，如果總是說(shuō)不和他人玩了，這樣的話語(yǔ)會(huì)傷害到他人的內(nèi)心。