培養(yǎng)孩子獨立自主能力的好方法

隨著孩子慢慢長大，孩子們的獨立自主意識也越來越強，家長們?yōu)榱撕⒆幽軌颡毩獙ι?，也是對孩子的能力進行各種鍛煉，那么，培養(yǎng)孩子獨立自主能力的好方法有哪些？

培養(yǎng)孩子獨立自主能力的好方法：

一、父母學會放手

父母不應該為孩子做所有事情，應該讓孩子自己處理自己的事情，如果父母為孩子做孩子該做的事情，就會扼殺孩子自己解決問題的能力。

二、讓孩子正確看待挫折

當孩子遇到困難時，家長可以鼓勵孩子嘗試其他方法，一旦孩子融入自己的性格，就會幫助孩子找到解決問題的方法。

如果孩子經(jīng)常依賴家長，那么平時的獨立能力就會缺乏，遇到什么事情都很難以自己的角度處理，常常會以自己為中心。因此家長要適當進行獨立自主能力的培養(yǎng)，讓孩子的事情處理能力變得更加厲害，那么如何培養(yǎng)孩子獨立自主的能力呢？

如何培養(yǎng)孩子獨立自主的能力？

一、父母要學會放手。

許多父母因為過于溺愛自己的孩子，始終不愿意讓他們自己去做一些事情，孩子長到兩三歲就有了強烈的“我自己干”的要求，他有這種獨立愿望，家長就要因勢利導從培養(yǎng)孩子日常生活的初步自理能力開始，培養(yǎng)孩子的獨立性。

二、讓孩子做力所能及的事。

在這里還是不鼓勵家長讓孩子去做超出他們能力范圍的事，所以讓孩子獨立起來，做力所能及的事就可以了，爸爸媽媽們可以每天給孩子規(guī)定時間表，讓孩子按時完成一定的任務量，以此來逐漸培養(yǎng)孩子獨立能力。

有的家長很著急，孩子確實在自理能力方面比較欠缺，可又不知該怎么幫助他培養(yǎng)，那么，如何培養(yǎng)孩子自理能力呢？有哪些好方法呢？

如何培養(yǎng)孩子自理能力：

1、樹立孩子的自我服務意識

讓孩子知道自己的事情該自己做，這是為自己服務的，而不是幫爸爸媽媽做的。比如孩子自己收拾房間了，不妨說「真棒，能自己收拾房間啦！」而不再說「真棒，都能幫媽媽做家務啦！」從而讓孩子知道，他做的一切都是為自己做的。

2、多提供機會，讓孩子體驗

別因為孩子小就替他包攬一切，相反，要為他創(chuàng)造更多的自理機會。比如吃飯、穿衣、收拾房間的時候，不要急著上去幫忙，而是讓孩子自己思考和動手，讓他自己想辦法解決。

現(xiàn)在很多家庭都是獨生子女，在家里都是被寵著，被慣著。但是家長的寵愛也會給孩子帶來一些不好的影響，其中比較明顯的就是讓孩子缺乏獨立的能力。

培養(yǎng)孩子獨立的方法

1、允許孩子有自己的情感世界。尊重幼兒情感，對于孩子的“大驚小怪”，父母要給予充分的理解，不能嘲笑、呵斥孩子，不能對孩子的感情不屑一顧，要給予真誠的關注，與孩子之間保持一種平和的態(tài)度和寬松的氛圍，不能把成人意見和情緒強加給孩子，更不能對孩子進行“情緒污染”。

2、提出任務，讓孩子獨立去完成。家長可以有目的、有計劃地交給孩子一些任務，讓他們獨自去完成。例如：讓他自己搭積木 、粘貼一幅畫、修補自己的書、照顧小金魚等。在安全的環(huán)境下，讓孩子獨自購買小商品、取快遞等。如在活動中出現(xiàn)困難，要鼓勵他自己去克服，讓他感到“我能行”。

3、讓孩子自己拿主意做決定的能力。我們有的家長經(jīng)常說孩子太有主意不好，應該聽大人的，實際上孩子有主意是件好事，他有自己的看法，自己的認識，應該給孩子創(chuàng)造機會培養(yǎng)他自己拿主意。

教育常常是注意培養(yǎng)孩子順從聽話，不大注意去傾聽孩子的需要，從生活小事一直到孩子的發(fā)展方面都由家長一手包辦了，因此我們的孩子缺乏自己做決定的機會和權(quán)利，就很難培養(yǎng)孩子自我抉擇能力。

隨著孩子年齡的增長，孩子的獨立意識會逐漸增加，這時家長要學會對孩子放手，不要過于插手孩子的事情。獨立性在孩子的成長過程發(fā)揮著比較重要的作用，家長要重視起來。

孩子獨立性培養(yǎng)方法

1、做好“環(huán)境輔助”，避免親子沖突。很多父母不愿意讓孩子去嘗試和獨立，其實并不是他們想要控制、限制孩子，只是過程中的親子沖突，讓“獨立”變成了一種負擔。

例如孩子剛開始學習獨立吃飯時，總會伴隨著打翻飯碗、弄臟地面和身體的狀況。這種狀況恰恰就是成人與孩子獨立的矛盾。因為對于成人來說，此刻反復的收拾已經(jīng)無法讓他們冷靜的去引導孩子的獨立。

2、循序漸進的“腳手架”，讓孩子學習感受掌控自己的感覺。獨立不是一蹴而就的，它是孩子學習的過程。每進步一點點，孩子就離獨立的里程再近了一步。在這個過程中，把目標分解、細化，給予孩子適當?shù)膸椭?，會增強孩子的能動性，讓孩子更獨立?/p>

3、除了放手、支持孩子去干自己的事外，家長還可以在日常生活中多多為孩子創(chuàng)造獨立做事的機會。比如，可以讓孩子到鄰居家借東西，到附近商店去買些小商品等。有時家長還可以稍稍設置一些障礙，讓孩子開動腦筋，自己想出解決問題的辦法，使孩子有一種通過自己的努力獨立完成某種事情的愉快心情。

自主能力對孩子的成長發(fā)展至關重要，自主能力強的孩子更容易獲得成功。但是，如今很多家庭都是一個孩子，家長對孩子非常溺愛，什么事情都替孩子去做，剝奪了孩子的自主能力，使孩子缺乏了獨立解決問題的精神。

家長如何培養(yǎng)孩子的自主能力

1、給孩子時間，讓他自己去安排，不少家長以為，孩子還小，不懂得安排自己的活動。但如果成人完全包辦了孩子的時間安排，孩子只是去執(zhí)行，那么孩子的自主性就永遠培養(yǎng)不出來了。

2、給孩子條件，讓他自己去鍛煉。培養(yǎng)孩子用拔苗助長這種違反客觀規(guī)律的做法，肯定是要失敗的，但采取消極地完全“順其自然”的態(tài)度，也不利于孩子的成長。遵照客觀規(guī)律，積極創(chuàng)造條件，讓孩子去鍛煉，這才是我們應該采取的正確做法。

3、給孩子問題，讓他自己找答案。孩子提出問題，成人通常的做法是立刻告訴他答案。這樣看起來簡單又省事，但這樣的孩子長大以后，就不會想問題，總希望別人能提供現(xiàn)成答案。這直接妨礙了孩子在智力勞動上的自主性。

4、給孩子權(quán)利，讓他自己去選擇。孩子的自主性在他的自主選擇上表現(xiàn)得最為明顯。但不少家長怕孩子選擇錯誤，從來不給孩子選擇的權(quán)利。這樣的孩子長大后就不可能適應競爭激烈的社會生活。家長應主動給孩子選擇的權(quán)利，并告訴孩子要對自己的選擇負責。

現(xiàn)在的孩子大多都缺乏自主學習能力，日常的學習作業(yè)也都是靠著家長的催促才完成，所以家長要想要讓孩子主動學習，首先要提高孩子的學習興趣，讓他們認識到學習的重要性，不然的話他們是不會去主動學習的。那么怎樣培養(yǎng)孩子自主學習能力？

怎樣培養(yǎng)孩子自主學習能力

1、培養(yǎng)孩子的學習興趣

興趣是最好的老師，這一句話一點也不假。只是很多家長卻不以為然。大多數(shù)家長為了孩子能夠?qū)Ｐ膶W習，告訴孩子除了學習，其他一切事情都不需要插手。在物質(zhì)上無條件滿足孩子，給孩子創(chuàng)造了優(yōu)越的學習需求。殊不知，越是優(yōu)越的物質(zhì)條件，越容易導致孩子生活在滿足之中，反而對學習提不起興趣，沒有學習追求。條件過于優(yōu)渥，學習沒有了動力，失去興趣。孩子對學習失去興趣，即便坐到了書桌前，學習效率也是極低的。所以，要想讓孩子有學習的自覺性，首先要讓其認識并體驗到學習的快樂，學起來才有興趣和動機。

2、家長對孩子的期望值要恰當

以前帶孩子去農(nóng)村學農(nóng)，看到孩子們在果園里摘蘋果。孩子們蹦著跳著從樹上摘下蘋果，有時用水沖沖，有時洗也不洗，擦擦蘋果皮就把蘋果吃掉了。再看看這些孩子平時在家里吃水果，都是家長把蘋果皮削好了，把蘋果切成片，擺在果盤里，牙簽插好了，遞到手上，孩子們還一副懶得吃的樣子。這就是我們說的“跳一跳摘到的蘋果”。對孩子學習也是一樣。家長要把對孩子的期望值設置在合適的水平。既不要大包大攬，直接把“蘋果”送到孩子手上，否則孩子就沒興趣；又要確保這個目標是孩子跳一跳能碰到的，否則就會讓孩子失去信心。