家長(zhǎng)天天打罵孩子怎么辦
-
對(duì)于家長(zhǎng)天天打罵孩子怎么辦,我不太明白這個(gè)怎么辦指的是家長(zhǎng)自己怎么辦,還是想要孩子怎么辦,家長(zhǎng)天天打罵孩子,不管孩子做的事情再不對(duì),家長(zhǎng)這個(gè)行為就是火上澆油,惡性循環(huán),打罵絕對(duì)不是有效的教育方式,最后只是兩敗俱傷。那家長(zhǎng)天天打罵孩子怎么辦?
家長(zhǎng)天天打罵孩子怎么辦
其實(shí)家長(zhǎng)能問(wèn)出這樣的問(wèn)題說(shuō)明你內(nèi)心也知道自己吼孩子,打孩子這種做法是不可取的,對(duì)教育孩子沒(méi)有效果的,可是就是自己忍不??!我們?nèi)滩蛔∫鸷⒆拥臅r(shí)候,讓自己暫停下來(lái)。
深呼吸,問(wèn)問(wèn)自己,我吼了孩子或者打孩子,孩子目前的行為會(huì)改變嗎?如果孩子的行為不會(huì)改變,我們就要控制住自己的情緒。因?yàn)樽隽撕⒆記](méi)有改變甚至情況會(huì)變得更糟,那就選擇不做。
可能你要說(shuō),可是我就是控制不住自己呀!那我們就要想想我們?cè)诎l(fā)脾氣的時(shí)候的潛意識(shí)。是不是我們最近壓力太大,或者孩子的一些做法,觸動(dòng)了你自己的不愉快的記憶。
我們認(rèn)清自己的潛意識(shí)后,我們要想辦法讓自己不要觸動(dòng)這個(gè)刺激點(diǎn),避開(kāi)這個(gè)刺激點(diǎn)。當(dāng)自己要發(fā)脾氣時(shí),給自己和孩子一個(gè)緩沖期,可以大聲說(shuō)出來(lái):媽媽要發(fā)脾氣了,你快去書(shū)房(或者任何一個(gè)安靜的地方)。
-
除了父母之外,老師是對(duì)孩子成長(zhǎng)影響最深的人,他們能夠在孩子成長(zhǎng)中起到風(fēng)向標(biāo)的作用,引領(lǐng)著孩子積極前進(jìn)和健康成長(zhǎng)。然而,人生的道路不會(huì)一帆風(fēng)順,總會(huì)有意外狀況的發(fā)生,影響著師生之間的關(guān)系,如老師罵孩子的情況,這會(huì)讓家長(zhǎng)覺(jué)得很不舒服,但又不知道該如何應(yīng)對(duì)。
老師罵孩子很難聽(tīng)家長(zhǎng)怎么辦
一定要了解事情的真相,不要盲目的對(duì)老師產(chǎn)生抱怨情緒,更不要輕易找老師“理論”。
很多孩子很難把一件事情述說(shuō)的客觀完整,有時(shí)真相可能并不是孩子說(shuō)的那樣呢。所以家長(zhǎng)一定不能輕易沖動(dòng),要根據(jù)孩子受委屈的程度,必要的時(shí)候,才去跟老師溝通,讓老師知道孩子的委屈,以后注意方式就可以了。
家長(zhǎng)需要了解一下事情的經(jīng)過(guò),要知道老師是正常的批評(píng)教育,還是確實(shí)有辱罵的程度,出現(xiàn)傷人的詞語(yǔ)。如果經(jīng)過(guò)了解,確實(shí)有辱罵的行為。個(gè)人建議,找到老師,聊一下這個(gè)事情?;蛟S當(dāng)時(shí)老師只是一時(shí)氣急,說(shuō)的話有些過(guò)分。孩子這邊也給予安慰。
師生之間產(chǎn)生矛盾的原因有哪些
-
經(jīng)常打罵孩子,會(huì)導(dǎo)致孩子的心靈變得千瘡百孔,同時(shí)缺乏安全感,很難與人建立起信任關(guān)系,進(jìn)而難以生存,父母要學(xué)會(huì)和孩子成為朋友,避免過(guò)多的打罵孩子,孩子才能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
老公經(jīng)常打罵孩子怎么辦
1、保護(hù)父親的權(quán)威。如果孩子不聽(tīng)話,父親也動(dòng)了手,這個(gè)時(shí)候作為母親最好的做法是不饞和,就在旁邊看著或者直接走開(kāi)。不當(dāng)著孩子的面和孩子父親吵架,一是讓孩子懂得自己在這件事情上確實(shí)做錯(cuò)了,學(xué)會(huì)去反省自己,做了錯(cuò)事是沒(méi)有人可以護(hù)著他的;二是可以維護(hù)孩子父親的權(quán)威。
讓孩子知道父親在教育他的事情上,是擁有至高無(wú)上的權(quán)威的。這樣做既有利于幫助孩子認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,也有利于幫助老公在孩子面前樹(shù)立威信。
2、私下溝通。不當(dāng)著孩子面吵架,并不等于認(rèn)同孩子父親的做法。安撫好孩子的情緒后,夫妻倆就開(kāi)始根據(jù)這件事情進(jìn)行溝通。溝通的時(shí)候,一定要注意就事論事,千萬(wàn)不要進(jìn)行人身攻擊,也不要把以前的陳年舊事拿出來(lái)說(shuō),做到有效溝通。
私下的溝通已經(jīng)是對(duì)這件事情的冷靜處理了,不僅可以維護(hù)孩子父親的權(quán)威,也能夠更坦白地交談,對(duì)孩子的教育有很大的幫助。
-
孩子天天玩游戲,甚至把學(xué)習(xí)的時(shí)間都用在了玩游戲上,這樣孩子學(xué)習(xí)肯定會(huì)下降的,因?yàn)楹⒆影褧r(shí)間和精力都付給了游戲,不是說(shuō)游戲不好,但是凡事都有度,超過(guò)了限度,再好的東西都會(huì)變成壞的東西。
孩子天天玩游戲家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦
1、興趣轉(zhuǎn)移法。發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)孩子的興趣,將興趣從游戲中轉(zhuǎn)移出來(lái)。對(duì)游戲也可適當(dāng)引導(dǎo),如游戲的研制、開(kāi)發(fā)等,讓孩子走上編程之路也很好。
2、發(fā)揮父母的榜樣作用,言傳不如身教。父母熱愛(ài)學(xué)習(xí)是最大的鼓勵(lì),在學(xué)習(xí)氣氛濃厚的環(huán)境中長(zhǎng)大,往往對(duì)學(xué)習(xí)有濃厚的興趣。家長(zhǎng)和孩子一同學(xué)習(xí),初入學(xué)的孩子自我約束力差,多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),了解孩子的作業(yè)情況,并及時(shí)幫助改正錯(cuò)誤。
3、給孩子制定計(jì)劃和方案,并且設(shè)計(jì)好獎(jiǎng)懲制度。學(xué)生有自己的想法,沉迷手機(jī)的時(shí)候,不要著急批評(píng),也不要徹底把手機(jī)沒(méi)收,先給他設(shè)計(jì)一些計(jì)劃和方案,得到他的認(rèn)可后再給孩子表明獎(jiǎng)懲制度,然后督促孩子改變。
4、我們要多陪伴孩子,很多時(shí)候父母不關(guān)注孩子,只顧自己玩手機(jī)交際,把孩子仍在一遍,不管不問(wèn),這樣孩子的需求得不到滿(mǎn)足就會(huì)在游戲中尋找寄托。
-
當(dāng)孩子出現(xiàn)打罵家長(zhǎng)的情況,這時(shí)家長(zhǎng)們一定要保持冷靜,千萬(wàn)不能打回去,這樣只會(huì)激化矛盾,家長(zhǎng)可以讓孩子先冷靜下來(lái),讓孩子好好考慮一下這種行為是否正確,再解決問(wèn)題。
孩子打罵家長(zhǎng)怎么辦
1、了解孩子需求。年齡小的孩子,一般動(dòng)手打人有兩種情況,一是想吸引大人的注意,二是有需求,家長(zhǎng)要了解他動(dòng)手打人的原因,如果是孩子想引起注意,爸媽就要多關(guān)心他,若是有需求的話,要耐心教導(dǎo)他用語(yǔ)言或者合理的方式來(lái)表達(dá)。
2、幫助孩子控制情緒。孩子年齡小,不知道如何控制和管理情緒,這時(shí)候就需要家長(zhǎng)的耐心幫助,如果是性比較急的孩子,寶媽更要耐心,首先要安撫他的情緒,比如轉(zhuǎn)移注意力,等他情緒平穩(wěn)之后,再告訴他應(yīng)該怎么說(shuō)、怎么做,別人才能知道他想要解決的問(wèn)題。
3、營(yíng)造培養(yǎng)良好性格的環(huán)境。在教育孩子時(shí),家長(zhǎng)要精心選擇孩子可以觀看和閱讀的動(dòng)畫(huà)以及繪本,以免不良信息進(jìn)入孩子的視線。當(dāng)孩子和玩伴鬧矛盾的時(shí)候,家長(zhǎng)要采取恰當(dāng)?shù)姆绞綆椭鉀Q,引導(dǎo)他養(yǎng)成一個(gè)以理示人的思維。
4、幫助孩子發(fā)泄。孩子的年齡很小,當(dāng)有負(fù)面情緒的時(shí)候,他們不懂得如何去發(fā)泄,因此只能大哭大鬧,所以,家長(zhǎng)要教會(huì)孩子去發(fā)泄自己的負(fù)面情緒,并幫助孩子去宣泄。比如孩子很生氣的時(shí)候,可以讓孩子大聲喊出來(lái),準(zhǔn)確的將自己的情緒表達(dá)出來(lái),這樣自己可以得到釋放,他人也能夠了解孩子的情況,避免負(fù)面情緒擴(kuò)大化。
-
很多父母在教育孩子時(shí),剛開(kāi)始是比較有耐心的,但是時(shí)間久了之后,家長(zhǎng)的耐心被慢慢磨滅,加上孩子越來(lái)越調(diào)皮,父母教育孩子時(shí)就全靠吼了。因?yàn)橹挥羞@樣,孩子的脾氣才能第一時(shí)間被鎮(zhèn)壓,父母也能夠耳根清凈,得到一時(shí)半刻的安寧。
天天控制不住吼罵孩子怎么辦
1、跟孩子細(xì)心交流。很多家長(zhǎng)在說(shuō)完孩子之后,雖然把自己的情緒發(fā)泄出去了,但對(duì)孩子造成了很大的心理傷害。當(dāng)父母對(duì)孩子吼叫時(shí),孩子會(huì)變得非常弱小,有的孩子會(huì)哭,有的孩子會(huì)撇嘴不高興。
等到你回過(guò)味來(lái),哪怕是加倍細(xì)心哄著孩子,孩子的心理創(chuàng)傷已經(jīng)造成了。當(dāng)你下次再有吼叫的意思,孩子就會(huì)擔(dān)驚受怕。與其這樣,還不如剛開(kāi)始就跟孩子細(xì)心交流。
當(dāng)孩子把某件東西弄壞之后,問(wèn)問(wèn)他究竟是什么原因,雙方都了解后,自己也就沒(méi)有那么大的脾氣了。畢竟老發(fā)脾氣的女性,還可能變丑哦。
2、告訴孩子應(yīng)該怎么做。當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤之后,已經(jīng)到了無(wú)法挽回,家長(zhǎng)應(yīng)該做的不是說(shuō)他們打他們。既然是這樣的結(jié)果了,就要讓孩子徹底地知道錯(cuò)在哪里了。首先你可以讓孩子有一些獨(dú)立思考的時(shí)間,讓他們自己找找錯(cuò)誤的地方。
-
有家長(zhǎng)說(shuō),每次在家輔導(dǎo)孩子寫(xiě)作業(yè)時(shí),就會(huì)感覺(jué)孩子真的很笨,一點(diǎn)也不開(kāi)竅,常常需要我們教幾遍才會(huì),會(huì)忍不住想要對(duì)孩子發(fā)脾氣,實(shí)在是太可氣了,感覺(jué)孩子在學(xué)校都白學(xué)了,輔導(dǎo)作業(yè)忍不住打罵孩子怎么辦呢?
輔導(dǎo)作業(yè)忍不住打罵孩子怎么辦
1、壓制自己的脾氣
說(shuō)實(shí)話,看到孩子磨磨蹭蹭,即使是很簡(jiǎn)單的題目都要磨嘰半天,總是特別來(lái)氣,脾氣特別大。跟你不同的是,我并沒(méi)有吼孩子,也沒(méi)有動(dòng)手打孩子,而是把自己的不滿(mǎn)和焦躁都?jí)合聛?lái)了,用相對(duì)比較溫和的方式跟孩子交流。
2、換位思考
如果我是孩子……我每次想生氣的時(shí)候,看到孩子那特別稚嫩的小臉,他那么矮小的身板,想沖他吼時(shí),都覺(jué)得自己在以大欺小。換位思考一下:當(dāng)我們小的時(shí)候,我們的父母這樣吼我們、罵我們、打我們,我們會(huì)怎么想,應(yīng)該也會(huì)非常不爽吧。再換位一下:當(dāng)我們小的時(shí)候,我們的作業(yè)會(huì)按時(shí)做完嗎?我們的成績(jī)也像父母期待的那樣優(yōu)秀嗎?孩子現(xiàn)在做的題目,在我們這么大的時(shí)候,都會(huì)做嗎?這樣想想,心里就會(huì)覺(jué)得舒緩很多,也就更加明白:為人父母,應(yīng)該寬容。