小朋友做事拖拉磨蹭如何教育
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很多家長在看到孩子有拖拉磨蹭的行為時,都會在一旁催促,甚至有些性子急的家長會直接對孩子使用暴力。而這兩種結果只會引起孩子的逆反心理,讓他們越來越不想快速的完成自己的任務。對于這種情況,家長一定要采取正確的方法,對他們多多引導。那么,小朋友做事拖拉磨蹭如何教育呢?
小朋友做事拖拉磨蹭如何教育
1.降低對孩子的標準,預留一定的時間
我們可以從孩子平時的表現(xiàn)和發(fā)展情況,來估算一下孩子做一件事大概需要的時間,提前把時間給留出來。比如我們通過一段時間的觀察,預估孩子起床大概需要15分鐘,那么我們就需要早起10-15分鐘,把這一段時間留給孩子。由于我們有了心理準備,那么對待孩子就不會那么焦躁不安,孩子內心也不會有太大的壓力,避免了每天都是經過大吵之后才會起床。我們要充分的了解和認識孩子的身心發(fā)展特點,多給孩子一些信心和耐心,降低對孩子的標準,不要過分的苛責孩子。
2.教會孩子一些技能
在日常生活中,我們成年人覺的好多事情都非常簡單,但是對于孩子而言卻沒有那么簡單,甚至做起來就是毫無章法,這導致好多孩子學習中遇到困難就退縮,放棄。生活中好多事情都是有一定順序的,忙無目的的去做,只會增添自己的反感和困難,就拿穿鞋為例吧,我們要先幫孩子區(qū)分左右腳,然后在教孩子如何把腳套進去,最后就是如何系鞋帶了。其實系鞋帶也是需要孩子練習好多次的。在學校門口經??吹胶⒆幼尭改赶敌瑤У?。還有我們的紅領巾,都是有一定難度的,因此我們要教會孩子如何把一件事情進行拆分,一步一步的去解決問題。家長言傳身教,親自陪著孩子去做,孩子反復練習,最后才能熟能生巧。
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孩子做事情拖延,原因是多方面的,相信很多人聽過一句話,“孩子身上的毛病,大多數(shù)直接或間接來源于父母”,而有很多學者也通過研究發(fā)現(xiàn),往往越嚴厲的父母,他們的孩子越容易出現(xiàn)拖延。因為父母越嚴厲,對孩子一般都是直接發(fā)命令,要求孩子堅持執(zhí)行,而對于孩子來說,沒辦法只有采取拖延戰(zhàn)術。
一年級小朋友做事拖拖拉拉如何解決
1、做好時間規(guī)劃,家長最好在孩子剛開始上小學一年級的時候,就幫助孩子制定一個每天的時間計劃表,而不是等到拖拉問題出現(xiàn)了再去做。計劃表中應規(guī)定好一天當中幾點到幾點需要做什么,內容越詳細越好,并且要張貼起來,每天讓孩子看到,不時地對照自己是否在計劃的時間里做好了計劃的事情,如果每段時間難以控制,可以借助沙漏、計時器等工具。
2、培養(yǎng)孩子的閱讀,幫助孩子延長、集中注意力時間的最好方式,是與孩子一對一的相處,這也是迄今發(fā)明的最有效的教學方法。親子閱讀是個好辦法。讀故事給孩子聽,并留意他們聽故事時的反應,可以帶來許多好處。學前幫助孩子養(yǎng)成閱讀習慣,這是賺來的。小學后孩子很難有大把的時間做親子閱讀。童年只有一次,不可逆轉,在孩子最需要陪伴的時間選擇親子閱讀,絕對是明智之舉。
3、培養(yǎng)時間觀念,孩子還很小,對于時間沒有一個概念,不知道半個小時是多久,一個小時是多長。這個時候,父母在平常就要鍛煉孩子的時間觀念。比如:孩子早上刷牙洗臉,和孩子約定好十分鐘洗漱完畢。這個時候父母要從孩子進入洗漱間開始計時,直到時間結束。慢慢的,孩子就可以感覺到十分鐘是多長時間,做任何事的時候就會具備時間的概念,提前有自己的計劃。
一年級小朋友做事拖拖拉拉的原因
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很多孩子做事拖拉磨蹭,可能是因為孩子對時間沒有概念,總覺得時間還很多,或者是父母溺愛孩子,導致孩子缺乏自己動手的能力,顯得孩子做事磨蹭,家長要仔細觀察原因,必要的時候好好和孩子交流,幫助孩子健康成長。
做事拖拉磨蹭的孩子怎么教育
1、形成時間觀念
很多孩子對于時間的概念都是很模糊的,在他們心里可能感覺五分鐘還有很長。家長要教會孩子學會看鐘表,還可以買來沙漏,讓孩子更了解時間的長短。這樣能讓孩子產生對時間更直觀的印象,然后自己去把握時間。
2、制定合理計劃
父母可以根據(jù)孩子的能力,給孩子列一個合理的時間表,要求孩子按時完成。孩子每完成一項,讓他自己在任務后面打一個勾。需要注意的是,千萬不能因為心急就包攬孩子的任務,養(yǎng)成他們的依賴心,以為拖拉也沒關系,反正有人會幫自己完成。需要設置合理的獎懲制度,讓孩子慢慢養(yǎng)成習慣,以后孩子的生活就會有規(guī)律了。
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小朋友說謊話,家長要及時教育,順便要問問孩子說謊話的原因,在教育孩子的這條道路上,沒有絕對的對與錯,所以家長要隨時調整自己的教育方式,根據(jù)孩子的實際情況來展開引導,在下面也要多學習關于家庭教育的知識。
小朋友說謊話家長如何教育
1、營造民主寬松的家庭氛圍。家長不要總是板著面孔說教,更不要孩子一犯錯就打罵。而要有策略地文明懲罰,比如與孩子一起制訂規(guī)則,如有違反,以剝奪看電視或買玩具等要求作為懲戒。
另外有些孩子是為逃避懲罰而說謊,家長可以和孩子說說自己小時候說謊的經歷,告訴他們主動認錯還是好孩子,家長也不會因此不愛他。
2、讓孩子表達自己的真實想法。有些時候,小學生說謊話是因為他們不敢表達自己的真實思想,所以,家長們應打消孩子這樣的顧慮,讓他們大膽地表達自己的想法,說想說的話,這樣他們也就沒有必要撒謊了。
3、作為家長需要讓孩子認識到說謊是一件不好的事情,讓他們知道避免說謊的重要性。比如說你告訴他,經常說謊會讓小伙伴不信任他,不和他一起玩,會讓父母認為他是一個愛說謊的孩子,更加嚴加管教等。
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其實很多孩子都會出現(xiàn)“拿”家里錢的行為,而大多數(shù)家長在發(fā)現(xiàn)之后,都會采取一些極端的教育方式,企圖讓他們改正,但是這樣的結果只會適得其反,甚至還會讓他們做出更加危險的行為來。
小朋友拿家里的錢如何教育
1、不輕易地戳穿他。其實很多小孩子,包括我們小時候都或多或少地做過這樣的事情,那時候小,對錢也沒什么概念,想買什么就買什么,零花錢很快就花完了,自然就開始對媽媽抽屜里的零錢感興趣了。
不過如果爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)寶寶偷偷拿家里的錢時,千萬不要當場戳穿他,雖然孩子小,但是自尊心,是非好壞還是能懂一些的,當場直接質問他,很容易對他的內心造成傷害,如果他不能跟你們坦露心聲,說不定以后就不再跟你們接近了。
2、與孩子進行有效溝通。當父母發(fā)現(xiàn)孩子從家里偷錢花時,大多數(shù)人無法做到冷靜,情緒就會比較暴躁,甚至直接去質問孩子。這種做法并不利于孩子認錯和改錯,反而會激發(fā)孩子的逆反心理。
父母要確保冷靜,與孩子進行有效溝通,了解孩子的內心想法以及“偷錢”的背后原因。父母要讓孩子感受到父母的關心,孩子也會將心里話講給父母聽。
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孩子做事拖拉,不認真不專心,可能是拒絕的一種表現(xiàn),潛意識中是不愿意的,當你要求他做一件事時,孩子潛意識里就會認為,如果拖延的時間足夠長,也許這件就不用做了,拖延就變成了逃避,所以家長一定要注意培養(yǎng)孩子的時間觀念,讓孩子變得不再拖拉。
孩子做事不認真不專心拖拉如何教育
1、讓孩子對時間產生緊迫感。大人可以根據(jù)具體情況,從10開始倒數(shù),也可以從3開始倒數(shù)。比如“睡覺倒計時開始了,你現(xiàn)在只有三秒的時間,3,2,1”。倒數(shù)能給孩子留出過渡時間,讓他們有所準備,無論從心理上還是行動上,更容易被孩子所接受。
2、讓孩子得到肯定。一味的批評、催促只會激發(fā)孩子的逆反心理,當孩子哪件事做得好就應該適當表揚,引導孩子以此為榮,通過一件事慢慢擴散到更多方面。但需要注意的是,避免在孩子受到表揚高興的時候潑冷水,提以往的拖沓行為。
3、讓孩子對事情產生興趣。比如和爸爸媽媽比賽穿襪子,看誰更快。家長在比賽時,可以故意放慢一點,讓孩子覺得有取勝的可能,讓孩子覺得自己能做得很快。言傳身教,潛移默化。孩子最大的榜樣就是離自己最親近的父母。
4、讓孩子承擔“后果”。家長不妨規(guī)定做事情的時間,甚至可以給孩子列一個時間表,要求孩子按時完成,同時讓孩子承擔做不完事情的后果。比如遲到、吃不飽、完不成作業(yè)等。只要養(yǎng)成習慣,以后孩子的生活就會有規(guī)律了。
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二年級正是孩子養(yǎng)成一個好習慣的關鍵時期,但在生活中,卻有一部分孩子出現(xiàn)了拖拉磨蹭的壞毛病,讓父母非常無奈。對于這種情況,家長不用過于擔心,因為只要掌握好方法,給予他們正確的引導,就可以幫助他們改掉這種不良行為。那么,二年級孩子拖拉磨蹭如何教育呢?
二年級孩子拖拉磨蹭如何教育
1.給孩子建立時間觀念
孩子沒有時間概念,5分鐘,10分鐘,半小時對他們來說都一樣。沒有時間上的緊迫感,孩子不覺得自己拖拉有什么不好的。想讓孩子感受到時間,可以借助一些小道具,例如鬧鐘。父母可以和孩子一起制定一個時間計劃表,慢慢的就能培養(yǎng)出孩子的時間觀念。
2.收起怒氣,改為鼓勵
孩子磨蹭起來,脾氣好的家長也有爆發(fā)的時候,但有沒有發(fā)現(xiàn)?一旦責罵孩子后,他會更磨蹭,一方面是孩子開始分神做不好,另一方面是孩子的抗拒心理,甚至會出現(xiàn)叛逆。所以,面對孩子磨蹭,一定要收起怒氣。當孩子做某一件事做得快時,一定要表揚,多表揚也是為孩子增加動力的一種方式。