對于一個厭學的孩子怎樣開導

厭學指的是孩子消極對待各種學習活動的行為模式，具體而言包括曠課、缺席學校生活等；厭學行為是不利于孩子個人發(fā)展的。那么，對于一個厭學的孩子怎樣開導？

對于一個厭學的孩子怎樣開導

1、開拓眼界，樹立目標

父母要做到有所指引，比如：幫孩子找到未來的目標，以知名院校的濃重學術氛圍和良好環(huán)境，使他們的內(nèi)心有所觸動，減少彼此之間的摩擦，當目標確立好后，也能減少他們厭學情緒的滋生。

2、盡量減輕孩子的心理和學業(yè)負擔　　

對于很多孩子來說，老師和家長往往一廂情愿地給孩子施壓，還嫌不夠，家長在家也要孩子開夜車，甚至恐嚇孩子，考不上大學，你就會完蛋，就別來見我。當孩子的心理和能力達不到和承受不了時，就會產(chǎn)生厭學情緒。因此，老師和家長要盡量減輕孩子學業(yè)負擔，結合孩子心理特點施教，做到富教于樂，勞逸結合。

厭學是大部分孩子在成長過程中普遍存在的問題，當家長發(fā)現(xiàn)孩子厭學的時候，一定要及時干預，防患于未然，畢竟孩子對一件事，產(chǎn)生了厭煩情緒，要想再喜歡就很難了，更何況是比較枯燥的學習。

對于厭學的孩子怎么開導

1、給孩子創(chuàng)造學習的興趣。家長在孩子學習這方面要時常鼓勵孩子，家長要按照孩子的能力給孩子出一些問題，在孩子做對的時候適當?shù)毓膭詈⒆?，因為孩子在小的時候虛榮心比較重，就愛聽家長說一些表揚他的話，要給孩子樹立對學習的自信心。

2、讓孩子認識到學習的重要性。讓孩子知道現(xiàn)在生活的一切東西都是努力換來的，而不是大風刮來的，不是你想要什么就可以得到什么，如果不學習不努力，將來就過不上優(yōu)越的生活。

3、培養(yǎng)孩子的獨立性。在學習上要讓孩子自己來解決問題，不能一味地幫助孩子，要讓孩子從自身找問題，從題目中學會分析，不要孩子這個問題不會，孩子腦子都沒有動，家長就趕緊教孩子直接給出答案，不會要讓孩子學會依賴。

4、不要給孩子施加過多的壓力。望子成龍，望女成鳳是每個父母的心愿，但是現(xiàn)在社會競爭壓力越來越大，孩子不僅要在學校承受學習的壓力，回家還要聽父母的嘮叨和教育。周末還要去各種補習班。因此孩子的心理負擔越來越重，這時父母一定不要繼續(xù)再給孩子施加壓力，一定要先減輕孩子的負擔。

高二的重要性不言而喻，如果孩子在這個階段出現(xiàn)了厭學情緒，家長一定要注意引導方法，因為高二也是孩子叛逆的高發(fā)期，如果引導不當，不僅會適得其反，還會讓親子關系變得越來越差。那么，該怎樣開導厭學的高二孩子呢？

怎樣開導厭學的高二孩子

1.要時常與孩子溝通

高中生學業(yè)最繁忙，心理壓力大，家長如果疏于與孩子溝通，會忽略學生產(chǎn)生厭學感的心理問題。家長可以在孩子放學后問問孩子一天都學習了什么，有什么收獲，學習壓力大不大，最近課業(yè)緊不緊張，可以在學生考試失利后安慰安慰孩子，問問孩子從考試中得到了什么經(jīng)驗教訓。發(fā)現(xiàn)孩子心情低落一定要第一時間詢問，告訴孩子碰到煩心事要給父母說，父母會和他一起解決，共渡難關。

2.嘗試走進孩子內(nèi)心

高中階段的孩子基本形成了自己的價值觀和認知體系，再加上叛逆期的影響，學生很容易出現(xiàn)厭學心理，家長要做的是嘗試走進孩子內(nèi)心，和孩子成為無話不談的好朋友。家長可以和孩子找到共同的愛好，比如和孩子一起打打籃球，和孩子聊聊好看的漫畫，在與孩子共同追求熱愛的事物時，是最容易打開孩子心扉的時刻。家長可以利用這個機會，和孩子好好談談為什么會有厭學心理，相信孩子也很樂意傾訴。

現(xiàn)如今，孩子的“厭學現(xiàn)象”越來越普遍，困擾著不少家長。孩子的厭學問題，不是簡單的討厭上學、討厭學習，背后有著更復雜的原因。忽略背后可能的心理問題，我們便失去了理解孩子真正的困難和痛苦的機會，也錯失了幫助孩子成長的時機。那么，對于厭學的孩子怎樣輔導？

對于厭學的孩子怎樣輔導

1、理解孩子的壓力

孩子不去學校了，家長不能只顧自己的尊嚴或者面子，認為孩子不去學校了，讓自己感到丟人，其實應該多替孩子想想，孩子不去學校自然心理也有很大的壓力，不是遇到了特別大的事情，或者實在是受不了了，不會做出這樣的行為的，還是要多站在孩子的角度思考一下問題，這樣問題才容易解決。

2、不要一味責怪孩子

很多爸媽看到孩子成績一掉隊，就各種著急，把一切過錯推向孩子。結果孩子不斷承受著負面的批評時，它的反作用就施加到學業(yè)上，讓孩子有厭學的情緒。事實上，如果家長懂得為孩子“撐腰”時，孩子往往能為家人產(chǎn)生更大的動力去學習。3、

知識改變命運，我們都希望孩子可以好好學習，將來取得更大的成就，可是隨著他們年齡的增長，漸漸地被一些有趣的電子設備，以及豐富多彩的游戲世界給吸引，慢慢荒廢了學業(yè)，產(chǎn)生不想上學的想法。那么我們該怎樣去勸說一個厭學的孩子呢？

怎樣去勸說一個厭學的孩子

1.家長要表明態(tài)度

孩子說“我不想上學”時，父母必須立即表明自己的態(tài)度：一是，很樂意幫助他解決學校遇到的問題，二是，希望他今天能堅持上學。父母要先詢問孩子不愿意上學的原因，并幫助孩子解決問題，鼓勵孩子去上學。

2.改善情緒

家長要盡可能多的保持和孩子的交流，不管他們是開心也好不開心也罷，都要持續(xù)溝通，不能讓孩子自己一個人生悶氣。尤其是高年級的孩子，他們的思想變化是很劇烈的，如果沒有家長的引導可能會一個人鉆牛角尖。家長在溝通的時候不要總是圍繞著學習和寫作業(yè)的話題，多和孩子說一些其他的，這樣有助于打開孩子的心扉，更愿意和家長多說一些。如果孩子愿意用語言來和父母溝通，多說一些自己的情況，在學校的情況，也能適度的緩解厭學情緒。

孩子厭學的情緒，不是一天兩天能夠形成的，這是一個長期的過程，孩子在這個過程中逐漸產(chǎn)生的壓力、抗拒、低落、不自信等負面情緒，所以才會產(chǎn)生厭學心理。那么對于厭學的孩子應該怎樣引導？

對于厭學的孩子應該怎樣引導

孩子不想上學，從心理層面來講，可歸屬為有厭學情緒。至于厭學情緒的產(chǎn)生，會有很多誘發(fā)因素，需要家長全方位進行信息收集，只有了解孩子為什么不愿意去上學的動機，才能有針對性加以教育和引導，既而改變孩子的錯誤行為。

若問孩子不想上學，怎么辦才是最好的方法，在這里我必須要重點強調，所謂的最好辦法，就是優(yōu)化解決問題的思路，讓孩子認識到不想上學是錯誤的做法，通過情感互動讓孩子內(nèi)心產(chǎn)生內(nèi)疚感，感覺不去上學特別對不起爸爸媽媽對自己的愛，也對不起老師對自己的關心。所以家長可以通過一下方式，解決孩子的厭學情緒。

首先，家長要與孩子進行推心置腹的交流，這是非常重要的。只有很好的交流，才能夠了解孩子內(nèi)心的想法，找出厭學的原因，才好針對性的進行干預。

其次，家長需要就教學內(nèi)容和教學方式進行一些調整，努力的提高孩子對學習的興趣，適當?shù)莫剟顚τ诤⒆酉矚g上學也是非常有幫助的。

現(xiàn)在很多孩子都非常的厭學，因為現(xiàn)在孩子學習壓力很大，再加上家長的不理解和高期望，很容易使孩子產(chǎn)生抵抗的情緒，那么，怎樣才能挽救一個厭學的孩子？

怎樣才能挽救一個厭學的孩子

1、改善學習環(huán)境

要改變孩子的生活態(tài)度和對學習的理解，首先要改善他們的環(huán)境。良好的環(huán)境需要社會、家庭和學校的通力合作。社會的鼓勵、家庭的關愛、老師的重視、學生的友善，有利于營造重新學習的學習氛圍，消除被遺棄的感覺和對厭學孩子的歧視。

2、多和孩子說話

家庭教育非常重要，家長應經(jīng)常與孩子交談，了解孩子的學習或其他情況，給予心理疏導，消除學習恐懼，鼓勵孩子克服困難，積極動腦，認真完成學習任務。在家上學也需要策略。父母應該多鼓勵和表揚他們的孩子。只要孩子有進步，就應該給予充分的肯定，以提高他們的學習信心。