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初三男孩厭學(xué)逆反怎么辦

2024-09-251099閱讀量
  • 初三男孩厭學(xué)逆反怎么辦

    很多孩子厭學(xué)其實是因為在學(xué)習(xí)中沒有自信,一直覺得比不上其同學(xué),于是就開始自暴自棄,不想學(xué)習(xí),那么,初三男孩厭學(xué)逆反怎么辦?

    初三男孩厭學(xué)逆反怎么辦

    1、增強孩子的自信心

    對于在學(xué)習(xí)上沒有自信心的孩子,父母要多反省一下平時的教育方式,是不是經(jīng)常拿孩子進行比較,是不是經(jīng)常性以批評的口氣去對待孩子、打擊孩子,如果是這樣,那么父母除了要改善孩子的教育方式外,還要去找到合適的方法去增強孩子的自信心。

    2、培養(yǎng)其學(xué)習(xí)的興趣

    眾多事實表明,有特長的學(xué)生,他的學(xué)習(xí)一般也不錯,因為它們可以相互影響,由于有特長、有興趣,他們會經(jīng)常受到來自學(xué)校和家庭的表揚和鼓勵,他們的興趣勁頭也會潛移默化地移到學(xué)習(xí)方面來,從而相得益彰。

  • 初三孩子沉迷手機厭學(xué)怎么辦

    上初中的孩子尤其是初三的孩子沉迷手機是非常嚴重的一件事兒,因為他們面臨著升學(xué)的重要階段,手機勢必會影響到孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),如果發(fā)現(xiàn)有這樣的趨勢,家長要及時的止損。

    初三孩子沉迷手機厭學(xué)怎么辦

    面對孩子為了玩手機威脅家長不好好學(xué)習(xí),不上學(xué)等無理要求,家長應(yīng)該堅持自己的底線,幫孩子建立手機網(wǎng)絡(luò)界限,而不是滿足孩子。孩子晚上熬夜玩手機,第二天怎么有精力專心聽課呢?學(xué)不進去,成績怎么能好?孩子成績差又怎么會有學(xué)習(xí)成就感有學(xué)習(xí)動力呢?滿足孩子的要求,只會讓孩子繼續(xù)這樣熬夜下去,傷害身體,學(xué)習(xí)成績越來越差,更加找不回學(xué)習(xí)的積極狀態(tài)。因此,家長要對孩子使用手機的狀況進行適當干預(yù),讓孩子在正常學(xué)習(xí),正常作息的前提下有邊界去用。

    家長切忌將孩子的問題定義為心理問題。孩子說自己抑郁了,有病不愿意上學(xué),多數(shù)是為自己沉迷手機找的借口,家長不要先入為主,給自己增加負能量,再反過來繼續(xù)帶給孩子負面影響。

    孩子學(xué)習(xí)成績差,沒有學(xué)習(xí)動力,家長需要幫助孩子分解學(xué)習(xí)目標,制定學(xué)習(xí)計劃,提升孩子的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)效率;同時要與學(xué)校老師溝通好,從老師這邊引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的自信心。

    孩子的問題并不是單方面造成的,需要全方位從孩子自身、家長的情緒和教育方式、學(xué)校老師同學(xué)關(guān)系以及監(jiān)督執(zhí)行這幾個方面系統(tǒng)改善。

  • 初三孩子壓力大嚴重厭學(xué)怎么辦

    由于初三階段的孩子距離中考越來越近,所以父母和老師對孩子的期望也是特別大的,以至于孩子在這種巨大的壓力下,漸漸萌生出了不想上學(xué)的想法,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績嚴重下滑。

    初三孩子壓力大嚴重厭學(xué)怎么辦

    1、找到孩子厭學(xué)的原因。很多家長看到孩子厭學(xué)就開始講大道理,說不讀書會帶來怎樣的惡劣后果,殊不知這個時候的孩子其實是什么也聽不進去的。所以家長要做的其實是弄清楚孩子到底為什么不喜歡學(xué)習(xí)了,到底是遇到了什么樣的問題,幫助孩子解決問題才是最重要的,但這卻是很多家長都沒有注意到的事情。

    2、帶著孩子放松。帶著孩子放松也是很重要的一點,但是這一點不適用于所有的孩子,如果有的孩子本身就不愛學(xué)習(xí),每天只想著玩,那么就不要帶他放松了。如果是平時學(xué)習(xí)壓力比較大的孩子,在初三這個關(guān)鍵時期有一些厭學(xué)的話,那么還是要帶孩子放松放松的,短暫的放松也是為了更好地學(xué)習(xí)。

    3、家長要認識孩子的學(xué)習(xí)成績,給孩子確定的目標要合適,不要讓孩子無限助跑,還沒有辦法完成目標。不給孩子規(guī)定每門課具體考多少分,只要求孩子學(xué)習(xí)會盡力就可以。也不要給孩子規(guī)定具體考上什么學(xué)校,可以正常發(fā)揮孩子的學(xué)習(xí)水平,得到應(yīng)該得到分數(shù)就是可喜可賀的。

    4、給予孩子安慰。孩子初三了,學(xué)習(xí)壓力大是很正常的現(xiàn)象,可能很多孩子都是因為自己的一次考試沒有考好,或者是在班級里的學(xué)習(xí)成績跟不上,而出現(xiàn)了錯挫敗的心理導(dǎo)致不想上學(xué),這個時候家長應(yīng)該給予孩子一些鼓勵和支持,如果父母不能夠用正確的方法對待孩子考試成績的不理想,就可能會使原來就厭學(xué)的孩子對學(xué)習(xí)的希望徹底破滅。

  • 初三孩子厭學(xué)叛逆怎么辦

    隨著社會的快速發(fā)展,影響孩子學(xué)業(yè)的因素也越來越多,比如過大的學(xué)習(xí)壓力,各種各樣的電子產(chǎn)品,豐富多彩的游戲世界等等。從而導(dǎo)致孩子受這些因素的影響,漸漸產(chǎn)生出了不想上學(xué)的想法。

    初三孩子厭學(xué)叛逆怎么辦

    1、父母靜下心來給孩子做一次心理交流。因為初三的孩子在這個時候厭學(xué)不僅僅是因為自己成績差,還有可能是學(xué)校每天的題海戰(zhàn)術(shù)讓孩子對自己失去了考試的信心。父母在這個時候千萬別打罵孩子或給孩子灌輸人生的大道理,要通過靜心交流,了解孩子內(nèi)心真正不想上學(xué)的想法。

    2、一定要多些包容和鼓勵,尤其是孩子因為挫折或者負面情緒,引起厭學(xué)問題、學(xué)習(xí)動力下降。不能夠批評、打擊、否定孩子等處理這件事情,而是要適當包容孩子的負面情緒,積極鼓勵孩子戰(zhàn)勝挫折、努力學(xué)習(xí)。只有這樣才能夠讓孩子多些安全感和支持感,才能有更強的動力去戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難。

    3、為孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。給初三學(xué)生一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境這是非常重要的一點,同時培養(yǎng)初三孩子的一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長在和初三孩子溝通的時候,要做到少拿命令的口氣多一點商量,這一點就是讓孩子感覺到你對他的尊重。

    4、幫助初三學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目標。初三復(fù)習(xí)是一個很緊張的階段,很多初三學(xué)生都很著急,同樣家長也跟著著急。這就可能在心理上為初三孩子造成了壓力。

  • 初三男孩不聽話怎么辦

    初三孩子明顯到了叛逆期,很多東西有了自己的主見,不希望什么事情都聽家長的安排,所以學(xué)會溝通很重要,走進孩子的內(nèi)心去了解為什么他們會那樣做,那初三男孩不聽話怎么辦?

    初三男孩不聽話怎么辦

    1、初三的孩子處于叛逆期,心中人生觀價值觀漸漸形成,給他更多的時間和自由,讓他自己去干一些事情,而且你要在平常生活中讓他覺得你愛他,不是那種刻意的去表現(xiàn)出來,就是用那種小細節(jié)方面讓他覺得你很愛他

    2、初三的孩子正是面臨升學(xué)考試的階段,不聽話就是叛逆的表現(xiàn)。首先反省自己的教育方式,說話做事令到孩子反感了沒?自己平時有沒樹立威信和榜樣?有沒站在孩子的立場去理解他?平時和他的關(guān)系處理得怎么樣?你是希望孩子“聽話”,還是有自己的主見。

    3、初三的孩子,大都開始判逆了,他們開始不喜歡被管制,被教育,已經(jīng)有自己的想法和決定。所以家長要轉(zhuǎn)變教育方式,把問題擺出來,讓他們自己認知和選擇,把選擇出現(xiàn)的可能結(jié)果也告訴他們,讓他們有心理預(yù)期,總之,開放式教育對青春期更加有效。

    初三孩子突然不聽話,父母應(yīng)該如何和孩子交流

  • 14歲的男孩逆反非常嚴重怎么辦

    孩子青春期叛逆是很正常的,這個時候家長最好以疏導(dǎo)為主,不宜采取過于激烈的嚴格管教,避免抵觸心理。鼓勵其學(xué)會調(diào)節(jié)情緒、控制行為,克服心理情緒。

    14歲的男孩逆反非常嚴重怎么辦

    1、在一定范圍內(nèi)給孩子選擇權(quán)。隨著孩子的成長,給他越來越多的自由和控制自己生活的權(quán)力是很重要的。必須有意識地要求自己;甚至是克制自己的那種什么事都為孩子做的想法,來給孩子一些自由度。給孩子一定的自由,表明我們信任和尊重孩子,孩子也會因此更加尊重父母。

    2、讓孩子多去親身體驗。不必老是把孩子拴在身邊,那般孩子學(xué)習(xí)培訓(xùn)的可能會降低,沒法鍛煉自身。假如孩子很想要做一件事情,放開手讓孩子去,即便那就是一件有誤的事兒,還可以讓孩子去做,讓孩子了解不正確,讓孩子感受痛楚和不成功。

    3、搭建信任,學(xué)會傾聽。與叛逆期的孩子重新搭建起“信任”關(guān)系,更有助于減少親子間的隔閡,讓溝通更加順暢。搭建信任關(guān)系的本質(zhì),就是重塑信任感,在孩子面前重新扮演起值得信賴的角色,尊重孩子,保證自己信守承諾,言而有信,不對孩子敷衍和欺騙,不漠視孩子的疑惑,真誠回復(fù)孩子的疑問和困惑。

    4、樹立規(guī)矩,以身作則。管教叛逆期的孩子,既不能全面打擊,對孩子非打即罵,也不能放任自流,對孩子不管不顧,隨他想怎樣就怎樣。家長一方面要相信孩子有獨立處理事情的能,并在他們遇到困難、失敗時給予鼓勵,在他們迷茫、失去前行的目標時,給予引導(dǎo)。一方面一定要立規(guī)矩約法三章,并做到以身作則。

  • 16歲男孩逆反特別強怎么辦

    16歲男孩逆反特別強,那是孩子的叛逆期還沒有結(jié)束,家長要能多體諒我們的孩子,男孩更不好管,他們向往自由,他們脾氣暴躁,不愛聽勸,教育好他們不簡單,因此家長要多些耐心,私下多學(xué)習(xí)教育知識,多了解下這時期孩子的心理特點。

    16歲男孩逆反特別強怎么辦

    1、溝通要保持冷靜。以硬制硬是對叛逆孩子最失敗的教育方法,所以在和孩子溝通之前,急躁的父母,必需時刻提醒自己,要保持冷靜,不要脾氣一急就開始對孩子打罵,把原本要好好溝通的計劃拋諸腦后。此外,和孩子溝通最好在孩子也冷靜時,再進行溝通,效果更好。

    2、融入孩子的世界。不要因為怕孩子的興趣影響他的功課而厲聲禁止,而是跟孩子討論下他們喜歡的電子游戲、動漫明星,在融洽的討論中再適時以合理的方式提醒孩子什么是該學(xué)的,什么是不該學(xué)的。

    3、允許他失敗,經(jīng)歷磨難和挫折。你既允許他去做事情,就要允許他失敗,這是整個教育過程中很重要的一個環(huán)節(jié)?;叵氲谝淮巫鍪?,我們也不一定做得很好。所謂“吃一塹,長一智”,誰沒經(jīng)歷過失敗或是做過錯事呢?或許你自己做的第一件事可能更可笑、甚至比孩子更愚蠢。

    我們都是這樣學(xué)會做事才成長的,孩子的成長過程也是這樣。如果我們想到我們的孩子也許會犯錯,孩子果然犯錯了,我們還應(yīng)該發(fā)怒嗎?問題在于我們?nèi)粼试S他失敗,我們就不會憤怒。

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