13歲女孩叛逆期怎么教育
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13歲的女孩子已經(jīng)步入青春叛逆期了,這個(gè)階段的她們具有很強(qiáng)烈的“成人感”,所以在與父母相處時(shí),總是會(huì)做出各種各樣的行為來(lái)擺脫家長(zhǎng)的“束縛”,但是作為父母,一定要注意自己的教育方法,幫助他們平安度過(guò)叛逆期。那么,13歲女孩叛逆期怎么教育呢?
13歲女孩叛逆期怎么教育
1.試著跟孩子做朋友,而不是端著家長(zhǎng)的架子對(duì)其發(fā)號(hào)施令。孩子已經(jīng)到了13歲,代表其已經(jīng)具有鮮明的個(gè)性以及自己對(duì)世界的認(rèn)知,如果大人在孩子叛逆期還是用傳統(tǒng)教育方法,堅(jiān)持“棍棒下出孝子”的教育理念的話,會(huì)導(dǎo)致孩子產(chǎn)生更加嚴(yán)重的逆反情緒。大人可以多傾聽(tīng)孩子的心聲,對(duì)她們的意見(jiàn)保持尊重的態(tài)度。
2.多聽(tīng)少說(shuō)教,幫助女孩盡快獨(dú)立。當(dāng)一個(gè)女孩渴望獨(dú)立時(shí),父母應(yīng)該更多地觀察她的行為,傾聽(tīng)她的心聲。在父母的傾聽(tīng)下,這個(gè)女孩會(huì)認(rèn)為自己受到尊重。當(dāng)她感受到父母的尊重時(shí),她會(huì)回過(guò)頭來(lái),理性地審視自己的思想和行為。然而,事實(shí)上,很多家長(zhǎng)會(huì)采取一種女孩不易接受甚至厭惡的說(shuō)教方式,這與女孩的獨(dú)立愿望背道而馳。因此,多聽(tīng)少說(shuō)教也有助于女孩盡快獨(dú)立。尊重對(duì)于父母和孩子之間的交流非常重要,傾聽(tīng)本身就是對(duì)孩子的一種尊重。這樣更有利于與孩子平等溝通,理解孩子的聲音。說(shuō)教往往只是表面的,很難深入女孩的內(nèi)心。對(duì)獨(dú)立的渴望代表著女孩獨(dú)立意識(shí)的提高。家長(zhǎng)應(yīng)通過(guò)有效的傾聽(tīng),更多地了解女孩的獨(dú)立意識(shí),以便給女孩更有效的指導(dǎo)。
3.用真摯的情感打動(dòng)孩子。與青春期的男孩相比,女孩的自尊心更強(qiáng),更愛(ài)面子,所以,父母想要跟女兒緩和緊張的對(duì)立關(guān)系,必須充分尊重孩子的人格,尤其不能在外人面前批評(píng)教育孩子。當(dāng)然,父母想要徹底打消女孩的叛逆情緒,還要用真情打動(dòng)孩子。因?yàn)榕⒌那楦刑貏e細(xì)膩,特別渴望父母的關(guān)愛(ài)。如果父母總是忙于工作,對(duì)孩子的關(guān)心過(guò)少,或者父母只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),對(duì)其他事情不聞不問(wèn),那么,孩子就會(huì)用叛逆的行為跟父母抗?fàn)?。所以,父母要?jīng)常跟孩子溝通交流,了解孩子的需求和想法,尤其在孩子的情緒比較低落時(shí),父母要陪伴在孩子身邊,支持鼓勵(lì)孩子,并給予孩子無(wú)微不至的關(guān)心和照顧,這樣做才能讓叛逆期的女孩回心轉(zhuǎn)意,接受父母的教育引導(dǎo)。
13歲女孩叛逆期怎么教育,在教育叛逆期的女孩子時(shí),家長(zhǎng)一定要穩(wěn)定好自己的情緒,平時(shí)多跟她們進(jìn)行溝通交流,慢慢地走進(jìn)她們的內(nèi)心,了解她們最真實(shí)的想法,給予她們適當(dāng)?shù)年P(guān)愛(ài)與理解。
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孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中叛逆是必不可少的,這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)一定要學(xué)會(huì)耐心溝通,而不是直接訓(xùn)斥或者打罵孩子,那么,13歲女孩叛逆期該怎么教育?
13歲女孩叛逆期該怎么教育
1、帶孩子出門轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)
帶帶孩子看外面的世界,美好的環(huán)境也會(huì)起到治愈人心靈的作用,要開(kāi)闊孩子的視野,拓展孩子的心胸,以至于后來(lái)不會(huì)因?yàn)橐恍┬∈虑槎锝镉?jì)較,或者發(fā)脾氣。家長(zhǎng)帶著孩子看人生,教他正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。了,樹立高遠(yuǎn)的人生目標(biāo)。
2、家長(zhǎng)要少嘮叨
青春期意味著小孩子有自己的主見(jiàn)了,不要過(guò)多的干涉,就陪在她身邊,能讓孩子做到的就要讓她自己做,但當(dāng)孩子犯了原則性錯(cuò)誤時(shí),一定要嚴(yán)肅對(duì)待。做家長(zhǎng)的一定要記住,管孩子不能始終一個(gè)強(qiáng)度,大多數(shù)時(shí)候慈愛(ài),偶爾的發(fā)怒才有用。
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13歲女孩子叛逆期,這種情況的話盡量的順從孩子的意見(jiàn),因?yàn)樘幵谶@個(gè)特殊階段,孩子的情緒會(huì)起伏比較大,當(dāng)然同樣也要積極正確的引導(dǎo)和教育。那么,13歲女孩子叛逆期怎么教育呢?
13歲女孩子叛逆期怎么教育
1.跟孩子做朋友
孩子已經(jīng)到了13歲,代表其已經(jīng)具有鮮明的個(gè)性以及自己對(duì)世界的認(rèn)知,如果大人在孩子叛逆期還是用傳統(tǒng)教育方法,堅(jiān)持“棍棒下出孝子”的教育理念的話,會(huì)導(dǎo)致孩子產(chǎn)生更加嚴(yán)重的逆反情緒。
大人可以多傾聽(tīng)孩子的心聲,對(duì)她們的意見(jiàn)保持尊重的態(tài)度。
2.聽(tīng)取孩子的意見(jiàn)
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13歲的男孩正處于青春期的叛逆階段,他們不再像小時(shí)候那樣服從大人,但他們也沒(méi)有正確的判斷力。那么,13歲男孩叛逆期該怎么教育呢?
13歲男孩叛逆期該怎么教育
1、父母要學(xué)會(huì)控制自己的情緒。不管是什么,好好溝通將有助于解決問(wèn)題。如果父母一開(kāi)始就生氣、易怒就會(huì)思維受限,孩子就會(huì)無(wú)緣無(wú)故地變得對(duì)抗,從而難以解決問(wèn)題,從而可能使問(wèn)題復(fù)雜化。
2、家長(zhǎng)要理性分析問(wèn)題,盡量不要在沒(méi)有明確孩子想法的情況下匆忙與孩子交流。這個(gè)年齡段的孩子處于半成熟階段,但他們認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,有了自己的想法,不喜歡被質(zhì)疑。如果父母的意見(jiàn)是片面的,孩子很容易覺(jué)得父母故意歪曲,不理解。與父母的心理對(duì)抗不利于教育。
3、與孩子的負(fù)責(zé)老師溝通,聽(tīng)取老師的意見(jiàn)和建議。但如果老師反饋的問(wèn)題比較嚴(yán)重,不要激動(dòng),也不要情緒化處理。如果有負(fù)面評(píng)價(jià),不要說(shuō)是老師對(duì)你說(shuō)的,要以提醒的方式告訴孩子注意。
4、家長(zhǎng)要注意與有經(jīng)驗(yàn)的人交流。選擇那些孩子長(zhǎng)得更好,孩子已經(jīng)過(guò)了這個(gè)年齡的父母,交流育兒經(jīng)驗(yàn)。但不要生搬硬套,而是學(xué)習(xí)方法和思路。
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孩子大了有自己的想法,家長(zhǎng)要理解孩子的叛逆,因?yàn)檫@個(gè)生理期孩子叛逆是正常的。要多跟孩子進(jìn)行交流,避免產(chǎn)生對(duì)立面。
13歲的女孩子叛逆怎么教育好些
1、父母應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí):主動(dòng)的去學(xué)習(xí)了解13歲進(jìn)入青春期之后女孩的心理發(fā)展特點(diǎn),這樣能夠更好的去了解女孩的一些行為,并且能與其更好的相處。
2、父母主動(dòng)的改善對(duì)待孩子的方式:多數(shù)父母習(xí)慣用命令式的方式去教育孩子,但孩子在13歲進(jìn)入青春期后,其獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng),很難接受命令式教育,所以,父母應(yīng)該改善之前的教育方式,盡量嘗試平等對(duì)待孩子。
3、平時(shí)多鼓勵(lì)孩子:13歲的女孩會(huì)特別的敏感,且缺乏自信,所以往往才想通過(guò)叛逆行為去證明自己。如果父母平時(shí)多關(guān)注孩子的優(yōu)點(diǎn),多鼓勵(lì)孩子,則孩子能夠增強(qiáng)自信,就會(huì)減輕叛逆行為。
4、多組織假期旅游活動(dòng):13歲的女孩表面上表現(xiàn)得很叛逆,但往往心里有比較多的煩惱和壓力,家長(zhǎng)應(yīng)該在假期多帶孩子出去旅游、散心,既有利于親子關(guān)系,也有利于幫助孩子減輕壓力。
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13歲男孩到了叛逆期了,家長(zhǎng)這個(gè)時(shí)候要注意自己對(duì)孩子的教育,孩子不同以前了,家長(zhǎng)要適時(shí)調(diào)整下自己的教育方式,做到尊重孩子,平等與孩子交談,多站在孩子的角度上思考問(wèn)題,不過(guò)分限制自己的孩子,該立規(guī)矩時(shí)要立規(guī)矩,管好自己的孩子。
13歲男孩叛逆期怎么教育
1、不能溺愛(ài)。不能因?yàn)槭亲约旱暮⒆?,在犯錯(cuò)的時(shí)候也不追究,這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)不應(yīng)該給予過(guò)多關(guān)愛(ài),而是應(yīng)該糾正他們的行為,這樣才是愛(ài)他們的正確表現(xiàn)。
2、學(xué)會(huì)觀察。作為家長(zhǎng),在孩子青春期間一定要多給他們關(guān)懷和照顧,要學(xué)會(huì)觀察他們的行為,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予他們一些象征性的意見(jiàn)與指導(dǎo)。
3、訂立好規(guī)則。人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),我們成人會(huì)犯錯(cuò),更不用說(shuō)小孩子了,當(dāng)然,在孩子犯錯(cuò)的時(shí)候,我們更應(yīng)該積極的引導(dǎo),而不是一味的批評(píng),給孩子訂立一個(gè)犯錯(cuò)的處罰機(jī)制,這樣更利于孩子改正錯(cuò)誤,繼續(xù)向前。
4、注意自己的語(yǔ)言表達(dá)。有時(shí)候家長(zhǎng)對(duì)于孩子的語(yǔ)言十分過(guò)激,一些強(qiáng)制性的命令性的詞語(yǔ)會(huì)讓孩子的逆反心理加重。所以家長(zhǎng)請(qǐng)盡量委婉的表達(dá),不管是對(duì)孩子提出的要求或者是對(duì)孩子講述的道理,都需要合理且溫柔。
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13歲的孩子正值青春叛逆期,這個(gè)時(shí)期的他們,情緒波動(dòng)比較大,常常會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就會(huì)大發(fā)雷霆,而且獨(dú)立自主的意識(shí)比較強(qiáng),不喜歡父母過(guò)多的管教和約束,但為了孩子的健康發(fā)展,家長(zhǎng)一定要多多引導(dǎo)。
13歲叛逆期的孩子怎么教育
1、發(fā)揮表率作用。13歲孩子叛逆期強(qiáng)烈,很容易受情緒主導(dǎo)養(yǎng)成錯(cuò)誤習(xí)慣。這時(shí)候,家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)為孩子做出好榜樣,起到言傳身教的作用。任何人都是環(huán)境的產(chǎn)物,家長(zhǎng)的潛移默化也是最好的教育方式之一。
2、理解孩子成長(zhǎng)的發(fā)展規(guī)律。孩子叛逆的問(wèn)題本身不是問(wèn)題而是成長(zhǎng)的動(dòng)力,面對(duì)叛逆,你怎么看問(wèn)題才是問(wèn)題的關(guān)鍵。如果把叛逆看成是大逆不道的,亦或是對(duì)孩子父母權(quán)威的挑戰(zhàn),帶著這樣的成見(jiàn),大人就無(wú)法心平氣和的去跟孩子交流。
其實(shí)“青春期叛逆”正如一枚硬幣的兩面,既有問(wèn)題的一面也有積極意義的一面。從人的心理發(fā)展來(lái)講,“青春期叛逆”是不可或缺的,孩子會(huì)在這個(gè)階段,從叛逆中破繭成蝶。
3、給予孩子關(guān)心和鼓勵(lì)。教育孩子父母不要因?yàn)楣ぷ髅?、?yīng)酬多為借口而忽視孩子的對(duì)話需求,家長(zhǎng)要勤于和這一特定生理時(shí)期的孩子對(duì)話。孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中父母應(yīng)當(dāng)多度鼓勵(lì)孩子進(jìn)步,切勿打消孩子生活、學(xué)習(xí)的積極性。