初中孩子攀比鞋子怎么辦

初中孩子攀比鞋子，這是這個時期的孩子普遍會出現(xiàn)的一個現(xiàn)象，有的小孩是攀比衣服，攀比手機等，孩子有這種攀比的心理很正常，家長不要諷刺孩子，是對孩子的不尊重，只需要讓孩子了解到他存在這種心理，了解這種心理出現(xiàn)的原因和動機，孩子自己會慢慢改掉的，當然家長也要能做出榜樣來，不要總是愛攀比。

初中孩子攀比鞋子怎么辦

1、12歲之后的孩子，即將進入青春期。他們會進入到自我身份認同的爭論和沖突中，也會面臨各種壓力。同伴壓力就是一個比較難解決的問題。消極的同伴壓力，會讓孩子做出退步和錯誤的決定和行為。因此，父母要幫助孩子正確的引導(dǎo)，讓他們順利的度過青春期。

2、家長需要了解什么是同伴壓力。同伴壓力，是指個體的思想或行為與群體意見或者規(guī)范發(fā)生沖突時，個體為了保持與群體的關(guān)系，而需要和群體一致，所感受到的一種無形的心理壓力，它使個體傾向于作為群體所接受的或者認可的反應(yīng)。

當孩子受到同伴壓力時，就會采取與他人保持一致性的行為，這就是從眾心理導(dǎo)致的。當孩子看到別人都有很潮的鞋子，而自己卻總是穿一雙普普通通的鞋子，他也很想要一雙品牌的鞋子。這樣，孩子在同學(xué)的面前就會有優(yōu)越感，他們在一起還有更多可以聊的話題。

3、讓孩子學(xué)會堅持自我。有的孩子在和同伴一起玩的時候，他們往往會接受別人的意見，而放棄自己的想法。就算是一些錯誤的事情，孩子也會跟著去做。這時父母要教會孩子堅持自己，不要隨波逐流。

隨著社會經(jīng)濟與科技的發(fā)展，很多孩子由于難擋誘惑，就會出現(xiàn)攀比的心理，比如：有的孩子看見別人穿了一件名牌衣服，自己就一定要有；有了一雙新鞋，就會穿出去炫耀；看見新款的電子產(chǎn)品，也會鬧著父母買等等。那么，初中孩子有攀比心理怎么辦呢？

初中孩子有攀比心理怎么辦

1.正確對待虛榮心，滿足孩子小虛榮

我們的生活水平正在提高，尤其是最近幾年，汽車和名牌的衣物都走進了我們的生活。孩子在學(xué)校其實也形成了一個微小的社會，在這個小社會里孩子們也會討論誰穿什么衣服或鞋子等等，這其實也是正常的。有些孩子一提出要買什么東西家長立刻否定，對此我認為不需要這么絕對，應(yīng)當量力而行，能滿足孩子就適當買一些。

對于孩子的愛慕虛榮，家長應(yīng)該給予一定的理解，畢竟我們每個人都有虛榮心，否則就不會有奢侈品牌和豪車了。孩子們開始和別人攀比，其實是孩子的心智逐漸發(fā)育全面，從幼稚走向成熟的一個階段，家長不需要對這種心態(tài)否定，一定要看到這種心態(tài)的光明面兒不是陰暗面。有這種心態(tài)的孩子說明他們不甘居于人后，總有種不服輸?shù)男膽B(tài)。利用這一點好好誘導(dǎo)孩子到正確的價值觀上，能夠達到極佳的效果。

2.家長做好榜樣

初中孩子有攀比心，很嚴重的話就會變成敗家，父母的錢都是一點一點辛苦掙來的，孩子因為虛榮心，攀比心就隨意揮霍家長的血汗錢就是敗家的表現(xiàn)，家長要注意引導(dǎo)孩子停止攀比。

初中孩子有攀比心怎么辦

不要讓孩子覺得自己有攀比心。小孩子通常有這一種思維：英語老師覺得我學(xué)不好英語，好那我就不學(xué)了。面對這種事情可能也是一樣，父母覺得我虛榮，那我就虛榮給你看。

我們可以通過“戴高帽”的方法，緩解孩子的攀比心理?！皒x家孩子居然要他爸爸媽媽給他買幾千塊的鞋子，還是我家孩子懂事，知道體諒父母”。

初中孩子有攀比心，家長要適度滿足。孩子的欲望不應(yīng)該被無限制地滿足，但是可以適度滿足。不買上千元的鞋子，可以買一雙新鞋子，不買上千元的衣服，可以給孩子買一身新衣服。讓孩子知道雖然經(jīng)濟不允許，但父母還是重視你的，讓孩子感知到父母的愛，更有安全感。

幫助孩子建立自信。攀比的本質(zhì)是虛榮，虛榮的本質(zhì)是缺乏認可。因為對自己的肯定不夠，所以急需外界的認同，外物的補充。家長可以多認可孩子，幫助孩子建立自信，孩子就不再渴求外界的認同了。

惰性是存在于很多人身上的一種不好的行為，尤其是對于青春期的孩子來說，惰性會成為他們學(xué)習(xí)和成長的絆腳石，要想改變孩子的惰性，家長要從培養(yǎng)孩子的自信心、幫助孩子制定目標和計劃、提供孩子激勵和支持等方面入手。

初中孩子懶惰家長應(yīng)該怎么辦

少溺愛孩子，多當下“甩手掌柜”。比如：如果你是媽媽，你可向孩子示下弱：“兒子|女兒，媽媽今天實在是太累了，你可以幫媽媽把客廳打掃一下嗎？”

多尊重孩子的努力，及時肯定和鼓勵孩子的改變，增加孩子的積極性。例如：看到孩子整理好的房間，你可以對孩子說：“媽媽以前沒發(fā)現(xiàn)啊，原來我兒子|女兒這么能干啊?！?/p>

和孩子一起勞動。父母和孩子一同勞動可以樹立孩子熱愛勞動的品質(zhì)，分享他們的成功和快樂。同時，父母要承認他調(diào)動孩子的勞動熱情。

尊重孩子的努力。每個孩子的能力不同，最重要的是取得進步，這個進步要靠孩子自身的努力才能達到。孩子成績單上的高分意味著孩子必須要勤奮才能達到。

初中時期的孩子大多已經(jīng)進入了青春叛逆期，這個時期，孩子對手機的興趣是非常大的，一些孩子會要求父母為自己買手機，面對孩子的要求，父母要認真考慮孩子的自身情況，做出正確的決定，畢竟手機對于中學(xué)孩子來說有利也有弊。

初中孩子叛逆期要手機怎么辦

對于叛逆期的孩子要買手機這件事情，我們應(yīng)該根據(jù)孩子的具體情況來進行判斷。首先要考慮孩子的年齡、學(xué)習(xí)情況和家庭條件等因素，然后再考慮手機對于孩子的教育和生活起到的作用。

叛逆期的孩子往往會有自己的社交需求，手機可以滿足他們與朋友保持聯(lián)系的需要，同時也有一定的安全作用。

在購買手機前，家長應(yīng)該和孩子溝通好相關(guān)的規(guī)矩和使用方式，教育他們正確使用手機，避免沉迷手機帶來的負面影響。

同時，家長應(yīng)該關(guān)注手機使用的時間和內(nèi)容，建議可以通過家長控制軟件來限制孩子的手機使用時間和訪問內(nèi)容，保證孩子健康成長。

初中生學(xué)業(yè)繁重，找一些解壓的方式也很正常，但是千萬不能沉迷。一旦沉迷手機，成績必然下降，多和孩子溝通交流，要給予孩子足夠的信任，相信孩子一定會改掉玩手機上癮的習(xí)慣。

初中孩子總是偷偷看玩手機怎么辦

1、調(diào)整心態(tài)理性面對孩子出現(xiàn)的問題

全面接納孩子，不嫌棄，有耐心，傾聽孩子的訴求。許多沉迷游戲的孩子是因為家庭環(huán)境因素，親子關(guān)系緊張，缺少家長的陪伴和鼓勵，感到家長不理解自己的需求，孩子遇到困惑，但又不愿和家長說，久之容易在游戲網(wǎng)絡(luò)中尋找依賴、陪伴或者親密感。

2、調(diào)整對孩子的期望值幫助孩子解決實際困難

一些網(wǎng)絡(luò)成癮的孩子反映，父母把自己未實現(xiàn)的理想抱負強加給自己，軟硬兼施控制自己，強迫做不喜歡、做不到的事情，導(dǎo)致學(xué)業(yè)遇到困難壓力大，就會尋求網(wǎng)絡(luò)逃避和成就感。因此家長要立足于孩子現(xiàn)狀，切實和孩子協(xié)商解決辦法，幫助孩子解決困難，重塑學(xué)習(xí)動力。

手機已經(jīng)成為人們娛樂的重要方式，無論是大人還是孩子，都喜歡通過手機游戲來釋放自己的壓力，獲得片刻的愉悅與滿足感，然而生活中，很多孩子自控能力比較差，很容易出現(xiàn)沉迷游戲，耽誤學(xué)業(yè)的現(xiàn)象。

初中孩子沉迷手機游戲怎么辦

培育孩子其他的愛好。這個年紀的孩子正是最喜愛進行同伴游戲的階段，可以豐厚他們自己的日子，多帶他們出去和同齡人玩，去自然環(huán)境中玩，培育孩子喜愛做的事情，比方畫畫、樂高等等。他們心里不空虛、有喜愛的事情，漸漸對手機游戲的喜愛就會削減。

幫孩子改變習(xí)慣。如果你的孩子現(xiàn)在已經(jīng)沉迷手機了，那么最有效的方法就是改變孩子玩手機的習(xí)慣，換句話說就是嚴格規(guī)定孩子要合理地玩手機，比如一天只能玩一小時或者半小時，周末可以多一小時，而且玩游戲不能超過一小時。

擬定規(guī)矩。家長應(yīng)該擬定一些有用的規(guī)矩，來協(xié)助孩子克服對手機游戲的依靠。家長可以規(guī)則一天中只能玩一定時間的手機游戲，并且在他們上學(xué)、作業(yè)、休息時間不能玩手機。此外家長可以在他們上學(xué)后將手機送到家中，防止他們在校園內(nèi)使用手機，讓孩子削減使用手機。

多陪同孩子。很多時候他們之所以拿著手機不放，都是跟著家長學(xué)會的，因而家長無妨先反思一下自己?，F(xiàn)在社會壓力大，家長忙于掙錢很少陪同孩子，并且回到家往往拿著手機看視頻、玩游戲或許刷流量，忽視了他們的日子。