孩子打奶奶怎么教育

尊老愛幼是中華民族的傳統美德，然而，隨著社會的不斷發(fā)展，很多孩子在成長中拋棄了這一傳統，出現不尊重長輩，隨意打罵長輩的現象，面對這種情況，父母要及時制止孩子的錯誤行為，身體力行為孩子做出正確的榜樣。

孩子不尊重爺爺奶奶怎么教育

首先，建立良好的家庭氛圍。家庭是孩子成長的起點，父母應該以身作則，為孩子樹立良好的榜樣。父母要相互尊重，尊重長輩，并與孩子建立良好的互動模式。孩子會從父母的言行舉止中學習到尊重的重要性。

其次，傾聽孩子的想法和感受。當孩子表現出不尊重長輩的行為時，父母應該耐心地傾聽他們的想法和感受。了解孩子的內心世界有助于父母更好地理解為什么孩子會有這樣的行為。父母可以與孩子展開開放式的對話和詢問，讓孩子主動表達自己的想法，并引導他們思考自己的行為對別人造成的影響。

第三，規(guī)定行為準則和界限。明確告訴孩子對長輩要采取怎樣的行為。制定規(guī)定的行為準則，例如不大聲喧嘩、不對長輩使用不敬的言辭等，并設立適當的界限和懲罰措施。

第四，強調家庭價值觀的重要性。反復強調家庭價值觀的重要性，并將其與孩子的日常行為聯系起來。讓孩子明白家庭是一個互相尊重和支持的社區(qū)。

先要明確的是，孩子動手打奶奶的原因是各方各面的影響導致的結果，但打人畢竟是一個非常不好的壞習慣，不管是出于什么樣的理由和什么樣的狀態(tài)，父母都應該給予孩子正確的引導，而不是一味的呵斥，只有正確的引導才能教育出更好的孩子。

孩子打奶奶怎么教育

1、少一些規(guī)矩，多一些習慣?，F在很多家長一談教育孩子，就忙著給孩子立規(guī)矩，每個家長都希望孩子以后也能按照規(guī)矩做下去。但這其實非常難，因為由遵守規(guī)矩到形成習慣的過程是一個非常漫長的過程，這個過程同樣需要家長的堅持，一旦規(guī)矩立下了，就不能夠半途而廢，就要制訂詳細的計劃表，然后每隔一段時間對照檢查，這樣才能有效果。

2、懲戒和鼓勵同時進行，這個時候的孩子往往都是調皮的，做家長的氣不打一處來很正常，可以教訓，但記住臉和頭都不能打，不要太過分。當孩子認識到自己的錯誤后，要適當的表揚他鼓勵他。

3、可以適當安排一些家務給孩子，許多孩子搗亂都是因為太無聊了，沒事做想找點樂子，于是就開始翻天覆地。家長不放在這個時候安排一些小家務給孩子做，既大發(fā)了他的無聊時光，有培養(yǎng)了他的生活習慣。若孩子不愿意做的話，可以適當給予一些小獎勵，不一定是金錢上的獎勵，可以是允許看半小時電視，玩一會游戲等。

4、教孩子正確的表達愛，其實很多時候孩子打長輩是處于喜歡的原因，不過他不懂得怎樣表達，而且爺爺奶奶也可能經常這樣逗他，他會誤以為這就是愛的方式。所以，你可以教孩子，喜歡一個人，可以擁抱他，或者用語言直接表達喜歡的意思，或者幫他捶捶背、揉揉肩，這都是表達喜愛的方式。而打人，會讓人感覺疼，疼就不是喜歡。

尊老愛幼一直是我們傳頌的美德，可是近些年很多家長卻忽視了孩子這方面的培養(yǎng)，因為他們總認為學習成績才是最重要的，可是家長們不知道的是，擁有一個良好品格才是對孩子成長道路最有幫助的。

孩子罵奶奶怎么教育

1、引導孩子面對錯誤。當孩子出現錯誤的時候，我們必須要引導他們，讓他們面對自己犯下的錯誤，往往沒有同理心的孩子都是意識不到自己的錯誤的，或者是主動避開自己的錯誤，把錯誤放置一邊。

2、家長需要起到模范作用。平常生活中，爸爸媽媽需要注意自己的言行舉止，夫妻之間和諧相處，不爆粗口，殊不知，爸爸媽媽的作為都會潛意識影響著孩子。

3、家長和孩子多互動。平常家長可以和孩子做游戲，看繪畫等方式，讓孩子了解一些文化典故，熏陶孩子的思想道德。

4、多帶孩子見識下外面的世界。節(jié)假日家長可以帶孩子多出去旅游下，不僅可以增加孩子的見識，還有利于塑造孩子的性格。

手機已經成為人們生活的重要組成部分，生活中很多孩子放學就玩手機，不學習，也不想社交。面對這種情況，家長要及時與孩子溝通，引導孩子看到沉迷手機的危害，與孩子一起制定手機使用規(guī)則，幫助孩子降低沉迷風險。

孩子看手機怎么教育

1、盡可能讓孩子晚接觸電子產品，孩子上學前盡量不要給孩子玩太多的手機、ipad等電子產品等。

2、盡可能隱藏家中的電子產品，在孩子很小的時候，手機、ipad這些電子產品盡可能地放到孩子接觸不到的地方。

3、家長以身作則，家長要以身作則，除了處理一些工作上的事情，只要孩子在身邊，都不要輕易的玩手機。

4、不要把電子產品當作獎勵，這是很多家長會犯的錯誤，只要孩子不聽話、不吃飯時，就把電子產品給沒收。

初中時期的孩子正處于青春叛逆期，這個時期，孩子的生理和心理會發(fā)生比較大的變化，一些孩子可能會表現出脾氣暴躁，防抗父母等現象，家長要理解孩子，并采取正確的引導措施。

初中孩子怎么教育才正確

做人比技能教育更重要：學校教給孩子學習知識能力和獲取知識能力，而家庭從小對孩子的人格和品質進行影響。培養(yǎng)孩子守信的習慣，對孩子許諾要慎重。許諾后我們都要履行諾言，這樣既保護了孩子的自尊心，也維護我們作為家長在孩子心中的威信。

關注孩子的傾訴：經常與子女溝通，努力縮短與子女心靈的距離，愿意聽子女談知心話，真實地了解自己的子女，教育子女健康成長。在教育子女時要多用一些鼓勵性的語言，尤其是孩子在學習上遇到困難時，切忌使用“笨蛋”、“沒出息”、“傻瓜”等侮辱性語言。

培養(yǎng)和訓練孩子良好的學習習慣和生活習慣：消除家長由于急功近利對子女造成的恐懼，認可和鼓勵孩子通過制定學習計劃、課外活動計劃、家庭作息時間表，實現自我控制，達到自定目標從而激發(fā)孩子自動自發(fā)學習的態(tài)度和意愿。

尊重孩子：我們不妨在適當的時間坐下來和孩子相互交流，讓孩子暢所欲言，給我們提供一些信息，讓我們知道孩子的喜怒哀樂。有時意見分歧時，做為家長，是否會去認真考慮孩子的意見比我們的更完善、更妥貼。如果這樣，我們就應該放棄自己的意見，大膽采納孩子的意見。

很多家長反應現在的孩子真是越來越難管教了，他們不但聽不進去父母的勸告，還各種與家長對著干，家長十分生氣，其實孩子出現這種現象的原因與叛逆期和成長環(huán)境有很大關系，家長平時在教育孩子時，不能管的過于嚴格，要多理解孩子，給孩子充足的個人空間。

孩子不聽話打罵不管用怎么教育

1、多傾聽孩子，尋求共情

當孩子表現出叛逆行為時，父母首先要做的是認真傾聽他們的想法。表達理解：在傾聽之后，父母要表達對孩子感受的理解。共情的表達能夠拉近父母和孩子之間的距離，讓孩子更容易接受父母接下來的建議。

2、不強迫孩子按照大人指令，協助他實施他的想法比如孩子剛學會拿湯匙吃飯，他們便執(zhí)意要把湯匙伸去青菜的碟子那里，想要勺起一條青菜，這不但很困難，而且會將飯菜弄到滿桌都是。與其強迫想讓孩子按照你的想法去做，不如就放手讓他自己來吧！在他真正需要你的時候才出手幫忙，按照他的想法盡可能地協助他。

3、不要和他講枯燥的道理，多和他做游戲

孩子沉迷手機已經成為現在社會越來越常見的事情，孩子沉迷手機的危害還是比較大的，除了影響自身的身體健康外，也對學習成績、社交及心理健康造成較大的影響，因此，家長一定要及時引導孩子，幫助孩子擺脫手機成癮的現象。

小孩子沉迷手機怎么辦父母該怎么教育

1、家長不要強勢打壓，應采取懷柔政策。處于青少年時期的孩子，他有較強的獨立意識和自我意識，有點固執(zhí)和叛逆。如果你采取強制手段，沒收手機不允許他玩。他會覺得自尊心受到傷害，跟著父母對著干，長此以往，不僅破壞父母與孩子之間的關系，更激起孩子對手機的依賴和迷戀。

2、向孩子講述手機的危害，讓他理解父母的用心良苦。給孩子做思想工作，讓他認識沉迷于手機的危害，明確這個時期學習才是首要任務。這個時期的孩子對父母的關系不太依賴，家長與孩子溝通時，要注意觀察孩子的情緒，曉之以理，動之以情。

3、與孩子協商使用手機的時間、次數。讓孩子一下子就戒掉手機，這種方法是不行的，家長可以先跟孩子規(guī)定使用手機的時間，在完成自己的學習任務之后，可以適當的玩手機。比如寫完作業(yè)后可以玩一到兩個小時的手機，雙方要遵守規(guī)則，如果不遵守規(guī)則是要受到相應的處罰。

4、多陪伴孩子。孩子之所以迷戀手機，相當大的一部分是因為孩子沒有人陪他玩耍、陪他做游戲、陪他看書，而手機幾乎包括了這些功能。所以，家長要多陪伴自己的孩子，不要讓孩子在家發(fā)出“好無聊”、“沒人和我玩”的聲音，不要讓孩子在心靈上產生孤獨感，從而去從手機上去尋求安慰。