叛逆期的孩子頂嘴怎么辦

叛逆是孩子成長(zhǎng)過程中的正常情況，此時(shí)的孩子，覺得自己已經(jīng)是大人了，渴望自由，不喜歡家長(zhǎng)的束縛，總是用叛逆的行為來彰顯自己的成熟，渴望被家長(zhǎng)認(rèn)同和接納。那么，孩子叛逆期和父母頂嘴怎么辦？

孩子叛逆期和父母頂嘴怎么辦

1、允許孩子犯錯(cuò)

叛逆期是孩子形成主見的關(guān)鍵時(shí)期，犯錯(cuò)誤肯定在所難免。家長(zhǎng)應(yīng)該允許孩子犯一點(diǎn)小錯(cuò)誤，不要過分束縛孩子。同時(shí)，家長(zhǎng)是孩子最好的榜樣，父母應(yīng)注意自己的言傳身教，家長(zhǎng)的言談舉止能給孩子潛移默化的影響。

2、學(xué)會(huì)傾聽孩子心聲

愛是相互的，如果孩子遇到問題首先想到的就是避開不談，那么問題永遠(yuǎn)也得不到解決，這時(shí)父母就要學(xué)會(huì)去傾聽，傾聽孩子的難處，傾聽孩子的想法，尊重孩子的選擇，給他方向性的引導(dǎo)，一定不要讓孩子有極端的想法。

叛逆期的孩子經(jīng)常會(huì)表現(xiàn)為與父母對(duì)著干，不聽管教，甚至?xí)改疙斪欤鎸?duì)這樣的情況，父母一定要穩(wěn)定自己情緒，保持好心態(tài)，尋找正確的教育方法去引導(dǎo)他們。下面我們就聊一下，對(duì)于叛逆期的孩子頂嘴怎么辦呢？

叛逆期的孩子頂嘴怎么辦

1.穩(wěn)定孩子的情緒

孩子和父母在爭(zhēng)吵時(shí)，情緒是最激動(dòng)的時(shí)候，這時(shí)跟孩子講道理或者嚴(yán)厲管教，只會(huì)讓孩子反感，情緒也會(huì)更加激動(dòng)。所以，家長(zhǎng)首先要讓孩子冷靜下來，轉(zhuǎn)移孩子的注意力?？梢赃m當(dāng)?shù)膸Ш⒆庸涔涔珗@，出門放松一下，這是一種非常好處理方式，可以緩解雙方之間的壞情緒，然后在進(jìn)行管教，這樣孩子也不會(huì)太過逆反。

2.冷靜后再溝通

爭(zhēng)吵容易有壞情緒，對(duì)于叛逆的孩子，和父母頂嘴是常有的事。情緒不好的時(shí)候，任何溝通都只會(huì)增加矛盾，但不教育孩子又怕孩子學(xué)壞。所以等孩子和自己情緒冷靜之后，再溝通解決問題，效果就會(huì)更好，孩子也能更容易理解。在此過程中，家長(zhǎng)可以適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)孩子，教孩子如何與他人進(jìn)行恰當(dāng)?shù)臓?zhēng)辯，以及，應(yīng)該采取何種態(tài)度來解決問題。

叛逆期是孩子成長(zhǎng)的必由之路，不同孩子在叛逆期的表現(xiàn)可能不同，有些孩子叛逆情緒強(qiáng)烈，不但不喜歡與父母溝通，也總喜歡與父母對(duì)著干，家長(zhǎng)們看到叛逆期的孩子就頭疼，不知該如何教育孩子。

叛逆期的孩子不愿意和家長(zhǎng)溝通怎么辦

保持足夠的耐心。許多爸爸媽媽在與孩子交流時(shí)，總習(xí)慣于站在自己的立場(chǎng)和視點(diǎn)看待孩子，對(duì)孩子提出的問題缺少耐心與有用的傾聽。爸爸媽媽要耐心的做一個(gè)傾聽者，等孩子說完了之后給予引導(dǎo)，而不是從中打斷孩子，強(qiáng)加自己的主意。

尊重并理解孩子。當(dāng)孩子不愿意和爸爸媽媽交流交流的時(shí)分，那或許是彼此之間出現(xiàn)了問題。爸爸媽媽對(duì)孩子真正的愛有必要以理解、尊重孩子為前提，不然就會(huì)成為最熟悉的陌生人，不要再凌駕于孩子之上，站在他的視點(diǎn)去看待問題，給他更多自主挑選的權(quán)利。愛孩子，就得理解并尊重孩子。

多用商量的語氣。跟孩子交流時(shí)，作為家長(zhǎng)的我們要盡量用商量的語氣跟孩子進(jìn)行談判，但是并不是讓我們家長(zhǎng)無底線的妥協(xié)、放低姿態(tài)，更不是祈求。讓孩子感受到這是降低了家長(zhǎng)的要求，折中來向孩子的要求靠攏，但不能絕對(duì)聽孩子的。

多關(guān)心孩子。處于青春期的孩子大多不愿意和父母溝通，他們寧愿自己獨(dú)自消化，也不想和父母分享。這個(gè)時(shí)候就需要父母多關(guān)心孩子，留心孩子每一天的心情狀態(tài)，如果發(fā)現(xiàn)孩子心情狀態(tài)不好，就要去和孩子進(jìn)行溝通。

初中時(shí)期的孩子大多已經(jīng)進(jìn)入了青春叛逆期，這個(gè)時(shí)期，孩子對(duì)手機(jī)的興趣是非常大的，一些孩子會(huì)要求父母為自己買手機(jī)，面對(duì)孩子的要求，父母要認(rèn)真考慮孩子的自身情況，做出正確的決定，畢竟手機(jī)對(duì)于中學(xué)孩子來說有利也有弊。

初中孩子叛逆期要手機(jī)怎么辦

對(duì)于叛逆期的孩子要買手機(jī)這件事情，我們應(yīng)該根據(jù)孩子的具體情況來進(jìn)行判斷。首先要考慮孩子的年齡、學(xué)習(xí)情況和家庭條件等因素，然后再考慮手機(jī)對(duì)于孩子的教育和生活起到的作用。

叛逆期的孩子往往會(huì)有自己的社交需求，手機(jī)可以滿足他們與朋友保持聯(lián)系的需要，同時(shí)也有一定的安全作用。

在購買手機(jī)前，家長(zhǎng)應(yīng)該和孩子溝通好相關(guān)的規(guī)矩和使用方式，教育他們正確使用手機(jī)，避免沉迷手機(jī)帶來的負(fù)面影響。

同時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該關(guān)注手機(jī)使用的時(shí)間和內(nèi)容，建議可以通過家長(zhǎng)控制軟件來限制孩子的手機(jī)使用時(shí)間和訪問內(nèi)容，保證孩子健康成長(zhǎng)。

孩子叛逆期是家長(zhǎng)們避不開的一個(gè)話題，家長(zhǎng)在教育的時(shí)候也不能過于嚴(yán)格，多傾聽孩子的心聲，多認(rèn)可孩子，給孩子足夠的關(guān)心和愛，多從孩子的角度出發(fā)考慮問題。

孩子叛逆期怎么辦最有效的方法

1、不要當(dāng)著很多人的面去罵他吼他

出于自尊心，他是不會(huì)向你屈服的，那種場(chǎng)合說的任何話，她都聽不進(jìn)心里去，換來的只能是對(duì)抗。跟孩子溝通要蹲下來，看著他的眼睛，壓低聲音，孩子才會(huì)認(rèn)真聽你講話，不信你試試？

2、在溝通中多觀察

溝通有很多方式，父母如果一直沉浸在作為孩子爸媽而焦 急擔(dān)憂的角色里溝通多少會(huì)偏高理智的方式，所以不妨先觀察下自己與孩子的溝通方式存在什么問題，以旁觀者的角度看待孩子的叛逆問顆、從不同角度和孩子作溝誦。

陪孩子長(zhǎng)大成人是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的馬拉松，叛逆期是馬拉松途中的一道障礙，父母唯有不斷學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，開闊視野，拓展思路，增智強(qiáng)能，才能邁過叛逆期這道坎，和孩子共同成長(zhǎng)。

叛逆期的孩子不聽話該怎么辦

1、要尊重孩子

智慧的家長(zhǎng)會(huì)從孩子的逆反行為反思自己的觀念。有時(shí)，孩子的新觀念也會(huì)豐富父母的智慧、提升父母的生活。跟孩子相處，不能搞唯我獨(dú)尊；否則，就會(huì)把孩子從自己身邊推開。

2、對(duì)孩子的事情，就事論事

家長(zhǎng)在批評(píng)孩子的時(shí)候，往往情緒會(huì)變得特別激動(dòng)。于是常常會(huì)借著孩子這次的行為，進(jìn)行長(zhǎng)篇大論，甚至說把孩子以前的舊賬統(tǒng)統(tǒng)翻出來，這樣的方式是極為不妥的。

叛逆期是孩子成長(zhǎng)的重要時(shí)期，這個(gè)時(shí)期，孩子可能會(huì)出現(xiàn)脾氣暴躁、反抗家長(zhǎng)、以自我為中心，夜不歸宿的現(xiàn)象，這是很常見的，面對(duì)孩子的這些叛逆行為，家長(zhǎng)要保持冷靜，及時(shí)了解孩子的內(nèi)心所想，幫助孩子正確疏解情緒。

男孩子初中叛逆期家長(zhǎng)怎么辦

建立良好的溝通渠道。與孩子保持良好的溝通是解決問題的第一步。在這個(gè)叛逆的時(shí)期，孩子可能更加封閉，但是我們要通過耐心傾聽和理解來打破這種局面。請(qǐng)確保你們?cè)谌粘Ｉ钪杏袝r(shí)間聊天，討論他們的感受和想法。

與孩子溝通要保持冷靜。以硬制硬是對(duì)叛逆孩子最失敗的教育方法，所以在和孩子溝通之前，急躁的父母，必需時(shí)刻提醒自己，要保持冷靜，不要脾氣一急就開始對(duì)孩子打罵，把原本要好好溝通的計(jì)劃拋諸腦后。

尊重孩子的獨(dú)立性。初中孩子叛逆期怎么管教最合適男孩？叛逆期是孩子追求獨(dú)立性的時(shí)期，家長(zhǎng)應(yīng)該尊重這一點(diǎn)。給予孩子適當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán)，讓他們參與決策，并鼓勵(lì)他們負(fù)責(zé)任地處理自己的事務(wù)。這有助于建立他們的自信心和責(zé)任感。

設(shè)立明確的規(guī)矩和界限。盡管要尊重孩子的獨(dú)立性，但也需要為他們?cè)O(shè)立明確的規(guī)矩和界限。這可以幫助他們建立自律和責(zé)任感。規(guī)矩應(yīng)該在家庭中有共識(shí)，讓孩子了解不良行為的后果，并為他們提供發(fā)展的方向。