如何培養(yǎng)孩子的專注力

一個良好的專注力對于我們每個人來說都非常重要，尤其是小孩子，將會對他們的學(xué)習(xí)帶來非常大的幫助。所以為了孩子學(xué)習(xí)問題，家長一定要注重他們專注力的培養(yǎng)，讓他們在課堂上可以更加專心地聽老師講課。那么，孩子的專注力如何培養(yǎng)呢？

孩子的專注力如何培養(yǎng)

1.安排規(guī)律的作息時間。家長可以讓孩子的作息時間，每天的日常計劃安排都盡可能的有規(guī)律，這樣到某個時間，孩子心理有預(yù)期，比如該看書了、該學(xué)習(xí)了、該睡覺了。規(guī)律的作息時間還能讓孩子參與自己的時間管理，建立更好的時間觀念。很多孩子注意力不集中的原因是因為時間“混亂”，比如每晚家中很吵，晚上十一點都睡不著，第二天自然沒有精神。為此，家長給孩子安排規(guī)律作息的同時，也需要給孩子保證這些時間的可行性。

2.“興趣是最好的老師”。孩子只有投入在自己感興趣的事情上，才會充滿熱情，專注力強(qiáng)，所以家長要做的就是幫助孩子培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，多肯定，多支持孩子，多和孩子一起做他感興趣的事情。

3.營造一個有利于集中注意力的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子的書桌上，只能放有書本等相應(yīng)的學(xué)習(xí)用品，不可擺放玩具、食品；文具要簡潔。孩子們都喜歡顏色鮮艷、圖案精美、功能多樣的鉛筆盒，功能則應(yīng)該越簡單越好，鉛筆和橡皮也要造型簡單，功能單一，避免孩子把它們當(dāng)作玩具來玩；孩子的書房也要收拾得簡潔明快，幼年的玩具要收起來，不要放在顯眼的地方；孩子學(xué)習(xí)的時候，更不能有電視機(jī)、電話等聲音干擾；父母也盡可能不在孩子學(xué)習(xí)時進(jìn)進(jìn)出出，大聲干擾。此外，室內(nèi)的光線也是一個容易被忽視的環(huán)節(jié)，光線柔和適度有助于孩子集中注意力，為孩子創(chuàng)設(shè)安靜、整潔的環(huán)境。

4.要盡量減少對孩子嘮叨和訓(xùn)斥的次數(shù)，讓孩子感覺到他是時間的主人。教孩子學(xué)會分配時間，當(dāng)他在相對短的時間內(nèi)集中精力做好功課，便有更多的時間做其他事情。孩子學(xué)人自己掌控時間，有成功的感覺，做事會更加自信。

等孩子到了一年級，家長都會發(fā)現(xiàn)孩子專注力不夠集中，經(jīng)常在寫作業(yè)的時候，左看看，右看看，有一點點動靜，孩子就會抬起頭看看發(fā)生了什么，那么如何培養(yǎng)一年級孩子的專注力呢？

如何培養(yǎng)一年級孩子的專注力

一年級的孩子，剛剛步入學(xué)堂，可能對于這種正規(guī)化的學(xué)習(xí)方式不是特別的適應(yīng)，有的孩子可能性格方面比較活潑，加上從幼兒園那個輕松有趣的環(huán)境里，一下子到嚴(yán)肅又無趣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，孩子會不喜歡，這的有一個適應(yīng)的過程，還有的孩子接觸學(xué)習(xí)能力比較弱，也就是理解能力要比別的孩子慢，有些課不會久而久之也就不喜歡，不愿意學(xué)，上課就想玩。

一年級孩子的注意力正在發(fā)展的過程中，要讓孩子養(yǎng)成只做一件事的習(xí)慣。比如孩子玩玩具的時候就把電視關(guān)了，做作業(yè)的時候就不要放音樂。也不要給孩子買太多玩具，書桌擺放簡潔整齊。

和孩子做一些培養(yǎng)注意力集中的游戲。比如走迷宮，找茬等，每次時間不用長，但一定要堅持，當(dāng)孩子完成任務(wù)時要給予鼓勵。讓孩子大聲朗讀課文，有利于訓(xùn)練注意力。注意讓孩子不要讀錯，讀漏或讀斷。

平時多鼓勵孩子，不要干擾孩子正在做的事，耐心等他把事情做完，哪怕這些事和學(xué)習(xí)無關(guān)。孩子沉浸于他感興趣的事時，就是在培養(yǎng)自己的注意力。

很多家長在孩子長大的時候都會發(fā)現(xiàn)這樣一個問題，孩子無論做什么事都三心二意，不能夠?qū)Ｗ⒂谝患拢⑶易鍪虏荒軌驀?yán)格要求自己，非常的不自律，要靠家長的監(jiān)督和催促才會去做一件事，那么如何培養(yǎng)孩子自律性以及專注力呢？

如何培養(yǎng)孩子自律性以及專注力

培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識

這里的“律”是指法律和規(guī)則，所以“自律”的意思是主動遵守這些普遍承認(rèn)或強(qiáng)制執(zhí)行的社會規(guī)范，為每件事制定合理的規(guī)則是培養(yǎng)規(guī)則意識的重要開端。如果你想讓你的孩子自律，你也應(yīng)該教他遵守規(guī)則。

在踏入社會之前，家對孩子來說就是世界。如果他在家里培養(yǎng)了良好的規(guī)則意識，他將非常適合他未來將面臨的陌生世界。但如果他總是在家里按自己的方式行事，那么熟悉的未來環(huán)境會讓他接觸到每一面墻。

提高孩子的專注力

專注力是孩子學(xué)習(xí)的基本能力，孩子能不能集中專注力直接關(guān)系到孩子的學(xué)習(xí)效率，以及孩子的認(rèn)知能力，每個家長都很關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)能力，那么如何培養(yǎng)孩子的專注力呢？

如何培養(yǎng)孩子的專注力

讓孩子喜歡書，書里有世界上最美麗的童話，最偉大的智慧。

比起電子產(chǎn)品里沒有溫度的朗讀，我都是親自給孩子讀書，事實證明，孩子特別享受坐在媽媽懷里一起讀書的時光。而愛讀書的孩子，專注力都比較好。

當(dāng)孩子集中精力在玩或者做其他事情時，盡量不去打擾孩子，或者中斷孩子。

我記得尹建莉老師書里講過，不要去打擾孩子。比如有很多家長，到了吃飯時間，就一定要讓孩子放下手里正在做的事情，要求孩子吃了飯再繼續(xù)做。其實晚吃一會甚至餓一頓，孩子餓不壞的。但因此打斷孩子正沉浸其中的事情，卻得不償失。

很多家長可能不知道，孩子天生的注意力和專注力已經(jīng)足夠了，只不過在家長無意之中的一些動作或者語言，影響了孩子的注意力和專注力，當(dāng)然這些亦可以通過后期進(jìn)行培養(yǎng)，那么該如何培養(yǎng)孩子的注意力和專注力呢？

如何培養(yǎng)孩子的注意力和專注力

要給予孩子足夠的休息時間。在這里我的意思是要讓孩子睡到自然醒，在孩子睡覺的時間之內(nèi)，不要有任何的干擾因素，能讓孩子進(jìn)入深度睡眠，這樣對孩子的大腦發(fā)育有著極其重要的作用。這些干擾因素有可能是光照噪音，父母的翻動。把這些干擾性因素降到最低，這是孩子專注力成長所必要的條件。

父母要給孩子正確的引導(dǎo)。父母是孩子人生的第1任導(dǎo)師，父母的任何習(xí)慣，不管是說話講話行為以及交流的任何細(xì)節(jié)都會被孩子全盤接收，語言，甚至語調(diào)細(xì)節(jié)都會被全盤拷貝到孩子的腦中，如果父母做事專注，那么孩子就會專注，如果父母做事浮躁且不夠深刻，那么孩子往往也會有相同的行為特點。

父母的關(guān)系要保持融洽。這樣孩子才能有安全感。安全感對于保持超強(qiáng)注意力和專注力是極其重要且必要的。這是保持注意力和專注力的前提，如果，設(shè)想一下沒有孩子的孩子沒有安全感的話，那他的注意力會分散在自我保護(hù)機(jī)制上，而且不會進(jìn)入到深度的專注狀態(tài)。所以說有安全感是前提。

需要培養(yǎng)孩子的專注力，要有一些適合孩子年齡的游戲以及課程需要參加。最重要的是在孩子進(jìn)行這些課程或游戲的時候，盡可能少的打斷或者是減少沒有意義的打斷。因為如果打斷的話，注意力也會隨之分散。教孩子注意力也要讓孩子有相當(dāng)?shù)淖灾餍?，不要在乎會有什么麻煩，任何開始都不是完美的，要放手讓孩子去做，有了自主性孩子就有了自由，思維有了自由孩子才能專注，因為思想是很難被控制的。

孩子的成長是有一個緩慢的過程的，并不是短時間內(nèi)孩子就會變的懂事，之前我聽過一個班主任開家長會時給家長說的話，不要急切的讓孩子一下子學(xué)會什么，要有足夠的耐心，那么如何培養(yǎng)孩子的耐心和專注力呢？

如何培養(yǎng)孩子的耐心和專注力

從日常的小事開始訓(xùn)練耐心和專注力，等待過程可數(shù)數(shù)。

孩子出現(xiàn)需求時，不要馬上答應(yīng)，要讓孩子學(xué)會等待。比如，孩子哭了不要馬上抱，等一分鐘；孩子餓了，讓孩子等一下。在等的時候，可以數(shù)數(shù)，逐次延長。目的是讓孩子知道，東西不是馬上有的，要耐性等待。

孩子剛出生的時候，每晚都要喝夜奶，半夜要醒來哭鬧，甚至整晚不睡覺哭鬧。我用的就是這種方法，逐次延長孩子等待的時間，孩子的作者就調(diào)整好了！

讓孩子知道耐性的意義。

家長越來越注重培養(yǎng)孩子的專注力，黃金階段是學(xué)前，我所見過的方法也非常多，那么如何培養(yǎng)孩子的記憶力和專注力，結(jié)合我自己培養(yǎng)寶寶的經(jīng)驗，我覺得有效的5點。

如何培養(yǎng)孩子的記憶力和專注力

增加孩子的身體鍛煉

不要覺得奇怪，把這條放在第一個，因為我覺得這是非常重要但是被很多家長忽視的關(guān)鍵因素。因為孩子的身體發(fā)育是有階段性的，在手部肌肉沒有發(fā)育好的時候，她連抓東西都費(fèi)勁，所以很多事情根本就做不了或者做不好，這樣就很容易沒有成就感，喪失興趣的結(jié)果就是不專注。

家長要正視這個問題，首先，要增加孩子的手部、腳部肌肉的鍛煉，讓孩子可以擴(kuò)大自己的驅(qū)使范圍；其次，要注意專注訓(xùn)練的難度，一開始要在孩子的接受范圍之內(nèi)。

跟孩子做一樣的事情