怎樣增加孩子的自信心和膽量

如果一個孩子，整日生活在一個負面的成長環(huán)境里，每天不僅得不到父母的鼓勵，還會受到父母的打擊，在學(xué)習(xí)上遇到困難也無法得到解決，那么孩子就會逐漸變得膽小懦弱，對自己失去信心。那么怎樣培養(yǎng)孩子的自信心和膽量？

怎樣培養(yǎng)孩子的自信心和膽量

1、不要過度保護孩子

孩子在父母的過度保護下，覺得自己不想要跟外界接觸的觀念是正確的，無形中就給孩子灌輸了錯誤的觀念，從而不會踏出勇敢與人交往的第一步。孩子的膽量是可以鍛煉的。隨著孩子年齡的增長，人生閱歷不斷豐富，孩子總會越來越勇敢的。所以父母千萬不要過度保護孩子，應(yīng)該給于孩子更多的時間和機會，讓孩子在一次次挑戰(zhàn)過程中獲得足夠的鍛煉，提高孩子的膽量。

2、給予孩子尊重和認可

父母要尊重孩子，尊重他們的想法，生活中遇到問題要多和孩子交流討論。父母要以朋友的身份和孩子進行溝通交流，經(jīng)常和孩子談心，了解孩子對于事物的看法和內(nèi)心的真實情感情緒。尊重孩子的興趣愛好，給予孩子更多的認可和肯定，保護孩子的自尊心，培養(yǎng)他們的自信心。

很多家長都抱怨孩子膽子小，沒有自信，容易羞怯，遇到熟人也不敢打招呼，做什么事都沒有底氣，總覺得自己做不好，等等，這些都是孩子缺乏自信心和膽量的表現(xiàn)，那么為此，我們該怎樣增加孩子的自信心和膽量呢？

怎樣增加孩子的自信心和膽量

1.幫孩子社交

很多內(nèi)向的孩子看似因為害羞不敢跨出第一步去主動交朋友，很可能是因為有過不愉快的社交經(jīng)歷，使得孩子害怕去社交?；蛘呤怯捎谏缃唤?jīng)驗不足，不知道怎么做。這種情況下，父母可以幫孩子挑選一個合適的玩伴，比如朋友家的小孩，邀請到家里來，和孩子一起玩，幫助孩子交個合適的好朋友。一個固定的、合得來的玩伴，對慢熱害羞的孩子發(fā)展必要的社交技能非常有幫助。如果發(fā)現(xiàn)孩子想去主動交朋友，卻遲遲不敢，我們可以牽著孩子走過去和其他小朋友打招呼聊天，打開對話，慢慢再讓自己孩子加入到對話中來。

2.不敢做的事，讓好朋友陪著一起做

比如讓孩子去買個什么東西，孩子不敢去，如果旁邊有他的小朋友或者兄弟姐妹，就讓兩個孩子一起去，只要有了朋友的一起，孩子就會膽量倍增，一個人不敢做的事，兩個人一起就敢做了。久而久之，輕車熟路以后，很多事情孩子也就慢慢敢一個人去做。記得當孩子勇敢踏出一步后，不要吝嗇你的夸獎哦。

自信心和膽量對孩子來說是很重要的，充滿自信心和膽量的孩子更容易取得成功，那么怎樣鍛煉孩子的自信心和膽量呢？

怎樣鍛煉孩子的自信心和膽量？

第一，家長根據(jù)孩子的具體情況，制定相適應(yīng)的奮斗目標。孩子的情況各自不同，根據(jù)孩子的基礎(chǔ)和能力，制定適合孩子的奮斗目標，階段性的目標要小，比如考試成績，每次只和稍高于自己的同學(xué)相比較，下次超越就是勝利。這種把大目標分解成小目標，更容易讓孩子覺得自己實現(xiàn)目標并不難，只要稍微加把勁兒，完全可以超越自己的對手，在一次次的勝利中，孩子的自信心就會逐漸產(chǎn)生。

第二，學(xué)習(xí)上做好預(yù)習(xí)工作，稍微超前學(xué)習(xí)，讓孩子感覺到自己的努力可以占據(jù)優(yōu)勢。比如馬上就要放暑假了，好好地讓孩子充分利用暑假時間，做好下學(xué)期的預(yù)習(xí)，既培養(yǎng)了孩子的自學(xué)能力，又讓孩子在下學(xué)期有個良好的開端。成績一旦上去并穩(wěn)定下來，孩子的自信就會爆強！

第三，多陪伴孩子。其實很多孩子之所以在很多時候顯得膽小和自卑，關(guān)鍵在于孩子對某些方面的不熟悉。比如，利用暑假時間，爬爬泰山、洗個海水澡、到一些風景區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，這是長見識；就在旅游過程中，讓孩子獨立完成一些事情，比如買門票，安排住宿、安排飲食，甚至安排行程，家長僅做參謀，在這些行為中，讓孩子感受到自己能夠做出很多大人才能做的事，這些都是可以增加孩子的膽量和自信的。

第四，和其他孩子綜合比較，要比出孩子的自信。比如，鄰家孩子的成績好，但是我家孩子的鋼琴比他厲害；鄰居家孩子的物理成績很棒，但是我家孩子的語文成績遙遙領(lǐng)先；鄰居家孩子的學(xué)習(xí)成績一直很好，那就比我們家孩子的品行好，動手能力強，做航模無人能比，等等。在孩子的優(yōu)勢中，再讓孩子努力學(xué)習(xí)，幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績。

很多家長發(fā)現(xiàn)自己女兒從小就膽小、自卑，不敢表達自己的想法，甚至有時候敏感多疑。此時，不少家長在教育時候，都會拿自家的孩子和別人家的孩子做比較，導(dǎo)致孩子越來越自卑、越來越內(nèi)向。自卑的女孩子怎樣才能變自信？下面一起來看看吧。

自卑的女孩子怎樣才能變自信

1、要幫助孩子自己認可自己。孩子的自卑心理很多都來自于不相信自己，什么事都不敢做，覺得別人會看不起自己，這時候我們就要幫助孩子來自己認可自己，讓她們知道自己是最棒的，最優(yōu)秀的。

然后我們家長也要相信她們只有家長先相信她們，她們才會自己相信自己，她們只有自己變自信，才能更有說服力，讓別人也相信她們。

2、要適時的贊揚孩子，而不是一昧的表揚。對于自卑的孩子，我們要對孩子進行表揚，但是我們不能每件事都表揚孩子，因為如果這樣，一旦以后遇到某件事，不表揚孩子，讓孩子就會覺得不開心。

而且她們還會對自己感到失望，認為是自己做的不夠好，所以我們才會不表揚她們，所以我們要做到適時地表揚孩子，但是也不能一昧的表揚。

一個有自信的孩子，會更加容易成功，培養(yǎng)孩子的自信心，對于孩子的現(xiàn)在以及未來都十分的重要，生活中父母要多陪伴孩子，給足孩子安全感，學(xué)會認可孩子，不要總是將孩子與他人做比較，有利于孩子自信心的養(yǎng)成。

培養(yǎng)孩子的自信家長應(yīng)該怎樣做

1、給孩子足夠的安全感。安全感不僅是在孩子幼兒時期重要，連孩子在將來長大的過程當中也是起著舉足輕重的作用。其實做父母的只要給孩子全心全意的關(guān)愛，讓他們感覺到自己是生在一個充滿愛的家庭里，孩子自然而然就會越來越有安全感。

以后在生活當中遇見困難和挫折時，他們也會因為從小擁有了這些安全感，更加堅強、勇敢和樂觀的去面對，無論在什么樣的環(huán)境下都信心滿滿。這些不正是為人父母所愿意看到的。

2、鼓勵孩子自己決策。一個有擔當?shù)暮⒆?，?nèi)在動力更充足，懂得自覺為自己為他人負責，不人際關(guān)系會更好，也更能收獲成功幸福的人生。當他們很好的完成這些事情時，及時給予表揚，盡管是生活中的小細節(jié)，卻能讓孩子在提升獨立能力的同時收獲自信心。

3、不要拿別人家孩子比較。老是拿別人家孩子比較，很容易使孩子產(chǎn)生失敗感，不利于培養(yǎng)孩子的自信心。父母要學(xué)會欣賞自己的孩子，其碼讓孩子感到自己雖然在學(xué)校不是最好的，但在父母心中是最好的，父母經(jīng)常發(fā)現(xiàn)孩子的特長和閃光點，并幫孩子將這些長處展現(xiàn)出來，這樣有利于培養(yǎng)孩子的自信心。

在這個看重人際交往的社會，每個父母都希望自己的孩子與人相處時，可以表現(xiàn)得落落大方，不畏懼，在他人面前也敢于表達自己的想法，不錯時機遇。但自信并不是天生的，所以家長一定要采取適當?shù)姆椒?，慢慢培養(yǎng)。

家長怎樣培養(yǎng)孩子的自信心

1、對孩子多點鼓勵。面對性格內(nèi)向的孩子，父母應(yīng)多鼓勵他們跟人溝通，可以從最基本的打招呼方式，鼓勵孩子見到人懂得主動打招呼，鼓勵孩子多開口，多點跟人接觸相處。

另外可以鼓勵孩子多參與課外活動，豐富孩子的視野，跟孩子相處時，當遇到孩子表達想做的事情，只要在合理的范圍內(nèi)，都可以鼓勵孩子去做，多給孩子點信心和安全感，孩子的性格便會漸漸開朗起來。

2、提高孩子自身的專注度。父母要注意提高孩子的自身專注度。不能讓孩子有過度依賴父母的心理，讓孩子孩子獨立起來，可能剛開始孩子獨立完成的事情質(zhì)量不高，但是在孩子自己動手過程中卻能鍛煉他的專注度。

如果最終完成了還會增強自信心，讓孩子變得獨立自信起來。孩子做事情的專注度提高了，做事情成功的概率就高了很多，孩子也會慢慢的建立自信心，認可自己的價值。

孩子沒有自信，經(jīng)常需要外人的鼓勵，他才會奮發(fā)向上，相信自己，經(jīng)常需要靠外人的評價，才能找回自我，對自己極度缺乏自信，可能是孩子天生性格如此，也可能是外界環(huán)境造就的，那我們怎樣增加孩子的自信能力呢？

怎樣增加孩子的自信能力

1、注意對孩子的語言評價

自信對一個人至關(guān)重要！每個爸爸媽媽都想要培養(yǎng)孩子的自尊自信，但是如何培養(yǎng)孩子的自尊自信，是許多家長困惑的問題，我在二十多年的教育教學(xué)工作中體會到，很多時候孩子不自信，是父母幫了倒忙。家長都想要培養(yǎng)孩子的主動學(xué)習(xí)的能力，對各種事物主動探索精神，能夠有很好自控制力、又有自信心的孩子，想要達到這種和諧理想的狀態(tài)是有規(guī)律可尋的。光是批評本身，就不可能讓人變得更好，想想我們自己日常生活中，被家人、同事或者領(lǐng)導(dǎo)批評、指責的時候，你是會特別心悅誠服的想：哦，我要改正，還是會心里有許多抵觸。所以各位爸爸媽媽在評價孩子的時候一定一定要慎重。

2、教會孩子學(xué)會自我肯定，不用外求于他人

比如說他得到小紅花時候，別人夸獎孩子的時候，孩子的成績有了一點進步的時候，我們可以引導(dǎo)孩子思考，什么樣的行為被肯定了，引導(dǎo)她關(guān)注自己的感受，學(xué)習(xí)自我肯定，不用太在乎外界的評價和別人的眼光。