如何對待厭學的學生
-
孩子有厭學的情緒,說明孩子在學?;蛘邔W習上遇到了困難,而且他自己無法解決,家長這個時候就需要發(fā)揮引導作用,畢竟我們是經歷過上學的人,比孩子的經驗要足,那我們該如何開導厭學的學生呢?
如何開導厭學的學生
1.改善環(huán)境,愉悅心境
要改變厭學學生對生活的態(tài)度、對學習的認識,首先就必須要改善他們所處的環(huán)境。一個好的環(huán)境需要社會、家庭、學校之間相互配合。社會的鼓勵、家長的關懷、教師的重視、同學的友好都有利于營造一個重學、樂學的氛圍,消除厭學學生被拋棄、被歧視的感覺,對學習由厭惡感、恐懼感變?yōu)橛鋹偢?、舒適感,從而積極、主動、愉快地開始新環(huán)境中的生活、學習。
2.化悲痛為力量
遇到挫折就悲觀、失望、自怨、自艾是沒有作用的,應該以更大的勇氣去做自己該做的事情,在人生新的起跑線上重新起步。人生的道路很長,遇到挫折是避免不了的,正確認識挫折。摔了跟頭之后,最重要的是弄明白為什么摔倒,找到原因,對癥下藥,這是失敗給孩子的最好的禮物。
-
學生的主要任務就是學習,應該積極學習,在學校里認真完成學習任務,回到家里也要主動學習,保持一顆好學的心,但現(xiàn)在是網絡時代,外界的誘惑使學生不能全身心投入學習,或者是其他的原因,慢慢導致了學生厭學,如何勸一個厭學的學生呢?
如何勸一個厭學的學生
1、和孩子用心溝通,了解原因
首先了解不想上學的原因是什么,是學習壓力大,還是在學校里人際關系處理不好,或者是和父母關系緊張等,這些都可能會導致孩子厭學。建議要和孩子用心溝通,去感受孩子的內心想法,做孩子堅強的后盾,不要說教,只需要給孩子提供建議和幫助,站在孩子的角度看問題,這樣可以有效處理和孩子的關系。然后了解孩子的想法,才能幫助孩子重燃熱情,去熱愛學習。
2、改善環(huán)境,愉悅心境
要改變厭學的學習態(tài)度,首當其沖是改變孩子的學習環(huán)境,這樣的環(huán)境需要社會、家庭、學校三者之間相互配合。一個重學、樂學的學習氛圍是需要社會鼓勵、家長關懷、教師重視。只有這樣,厭學學生才能消除他被拋棄、被歧視的感覺,對于學習的態(tài)度也由厭惡感轉變?yōu)槭孢m感,從而積極主動地開始學習。
-
孩子厭學,方法是很多的,但孩子的情況也十分復雜,爸媽們的操作能力也千差萬別,不可能每一種方法都馬上見效,但總的教育理念和方法都是相通的。那么,厭學的孩子如何解決呢?
厭學的孩子如何解決
①要理解孩子厭學,是他遇見了他無法解決的問題,他現(xiàn)在需要的不是制裁,是盟軍。
②讓他相信,你可以支持他信任他,相信他要的那些好的東西,不僅可以從虛擬世界里找到,從你這里也可以找到。你要把一個孩子成長所需要的關心、信任、成就感重新補給他。
③克服急功近利的想法。今天我好好對他了,明天他總該聽我的話了吧。今天我理解他愛護他,明天他總該去上學了吧。他今天開始看書了,明天該有好成績了吧。千萬不要這么樂觀,時間一定比你預計的要長。
④父母回到父母的角色,不要因為學習重要,家里所有人都搖身一變,成了老師,管他的學習。家里都是老師,那他就沒有了可以信任和依靠的親人。
-
高中階段和初中階段的學習節(jié)奏有很大的區(qū)別,如果孩子的適應能力和應對能力稍弱跟不上節(jié)奏的話,很容易掉隊,掉隊后如果孩子不能及時調節(jié),積累時間長了就會產生自卑心理和厭學情緒。那么,高一學生厭學怎么辦如何開導孩子?
高一學生厭學怎么辦如何開導孩子
1、多鼓勵孩子,重塑孩子的自信心
孩子幾次考試成績不好,就喪失信心,就會覺得:我不如別人;我這一科天生學不好;我的智商不夠等等。這個時候我們家長一定要多鼓勵孩子,重塑自信心。一定要這樣:“你的基礎題做得很好,繼續(xù)努力!”“這一次比上次有進步!”“這段時間英語記單詞有進步”……這樣孩子就會覺得:我能行!
2、親子互動、親子教育
讓孩子在與家長平等的情感溝通互動中,學會感恩、懂得體諒父母,讓父母和孩子的心重新連接或更緊密地連接。
-
孩子的厭學情緒不可能是一天兩天就能夠形成的,需要漫長的時間,如果孩子一直沉浸在這種負面情緒了,不僅會嚴重影響孩子的學習成績,還會影響他們的未來成長,所以家長一定要加以重視,好好引導。那么家長如何對待孩子的厭學情緒?
家長如何對待孩子的厭學情緒
1、帶孩子去名校轉轉
有的時候,孩子之所以討厭上學,就是因為他看不到自己的目標和方向。家長在這個時候不妨帶孩子去北京、上海等各大高校轉一轉,只有去大學中轉一轉,他才會領略到不同的人文環(huán)境對自己的影響有哪些,進而沉浸其中無法自拔。要明白,環(huán)境對人的影響是巨大的,家長不領孩子去看看,他怎么才能知道好的人文環(huán)境究竟是如何塑造人的呢?
2、和孩子進行溝通了解其中原委
有的時候,孩子討厭上學也是有隱情的,例如,他們曾遭受校園暴力,曾受到老師的謾罵等等。要想了解這些情況,家長必須要通過溝通。因此,家長可以靜下心來和孩子進行溝通,了解孩子內心是怎么想的,只有明白孩子的想法才能對癥下藥,也能夠將孩子往好的方向拉。
-
很多的孩子在初中的階段,往往會產生厭學的心理,許多的家長在面對孩子的厭學的情緒時束手無策,那么,家長在面臨中學生厭學的情緒當中應該怎么引導呢?
中學生厭學的原因及對策
1、因厭其師而倦其道,現(xiàn)實中,有不多學生的總體素質較好,但由于心理的問題,而導致厭學,成績下滑。為何成績下滑?因厭其師,才逆其道,這是事實。由于教師在急于求成、恨鐵不成鋼的心理支配下,對學生說了些過頭的話,做出了某些過激的行為,從而引起學生的反感。學生因為對老師的反感而討厭上老師的課,極力回避與老師的接觸,最終發(fā)展到對某一科目的厭學。
2、過分看重分數(shù),許多老師和家長都十分看重學生的分數(shù),以分數(shù)來評價一個學生的好壞,導致學生自信心的不足從而產生厭學的心理。學生的分數(shù)只能代表學生某一段學習情況,而不能作為全面評價學生的標準。
老師和家長不應該以分數(shù)作為評價學生的唯一標準,應該形成一套更具客觀的更合理的和更全面的評價標準。老師和家長應從不同的方面表揚和鼓勵學生增加學生的信心,而不是單從學習成績的好壞來評價一個學生。久而久之,學生的學習自信心不但增強了,而且其他方面的能力也得到了增強。
3、缺乏正確的學習目標和學習動機,學生沒有樹立正確的學習目標自然也就不會有明確的學習動機,使學生在學習過程中產生了一種盲目性,學生不知道為什么而學習,該怎樣去學。有的學生還以為是為父母而學習。因此把學習看成是一種負擔,是完成父母交給的任務,缺乏對學習的興趣,只是機械地應付,所以在遇到困難時就產生了逃避的想法。
-
隨著社會的發(fā)展,孩子出現(xiàn)厭學的情況越來越多,很多孩子會受到各種各樣的影響,在學習上得過且過。對此家長一定要及時轉變孩子的這種心態(tài),使用正確的方式引導孩子,讓孩子快樂學習。
中小學生厭學的原因
1、思想壓力和精神負擔大引起厭學。生活中多數(shù)學生家長對孩子期望過高、要求過嚴,個個“望子成龍”“望女成鳳”,孩子在學校要完成過重的學習任務,在家里也感覺不到輕松,成績稍差還會受到家長指責。
這種高要求、高期望所產生的巨大的思想壓力和精神負擔使他們難以承受,感到喘不過氣,日復一日,年復一年,厭學情緒便會油然而生,進而形成一種與家長、老師“對著干”的逆反心理。
2、懶惰引起厭學。一些學生由于自身比較懶惰,怕苦怕累,覺得學習是一件很苦很累并且很乏味的事情。因此,對學習毫無興趣,一看到書本就頭痛,這一點是引起中學生厭學的一個重要原因。
3、學習方法不當引起厭學。一些學生由于學習方法不當,導致許多學生基礎知識差,成績跟不上。上課時,根本不知道老師在講什么或聽得一知半解。對老師布置的作業(yè)有的無從下手。致使他們對學習毫無信心。