孩子不寫作業(yè)打罵不起作用咋辦

很多家長是暴脾氣，當遇到孩子不好好寫作業(yè)的時候，就會打罵孩子，殊不知這樣的做法只會激起孩子的逆反心理，并不能幫助孩子糾正壞習慣。作為家長，一定要及時轉(zhuǎn)變教育方式，幫助孩子養(yǎng)成良好的作業(yè)習慣。

孩子不寫作業(yè)打罵不起作用咋辦

1、及時向孩子詢問不寫作業(yè)的原因。如果孩子經(jīng)常不寫作業(yè)，家長要跟孩子耐心地溝通，而不是把孩子責罵一通或者暴揍一頓。因為這些做法不能讓孩子明白自己錯在哪里，也不能教會孩子如何高效完成作業(yè)，甚至會導致孩子更加抗拒寫作業(yè)，親子關(guān)系也會變得更加疏遠。針對不同的原因，家長要采取不同的應對措施，所以，家長要耐心地向孩子詢問不寫作業(yè)的原因。

2、幫助孩子提高寫作業(yè)的效率。家長要幫助孩子提高寫作業(yè)的效率。只要孩子能保質(zhì)保量地完成作業(yè)，就不會抗拒寫作業(yè)了。家長要提醒孩子在寫作業(yè)之前先復習一下當天學習的內(nèi)容，如果沒聽懂老師的講課內(nèi)容，則要把教科書上的知識點重新梳理一遍，再看一看教輔書上關(guān)于知識點的解讀，這樣做就能加快寫作業(yè)的速度了。

3、和孩子一起約定好。當孩子不想寫作業(yè)的時候，我們可以和孩子做有些約定，比如：先給孩子買一個存錢罐，和孩子的約定好，只要在晚上幾點之前寫完作業(yè)給他一塊錢，讓孩子的存在存錢罐里，這里的錢可以讓孩子自己隨意的支配，這樣可以有效的解決孩子不愛寫作業(yè)的問題，同時還讓孩子養(yǎng)成了存錢的習慣，給他一種心理上的沖擊力。

4、教育孩子要保持耐心。孩子剛開始上學，肯定會一些不適應的，作為父母的我們在教育孩子的時候一樣要有耐心，不能以自己的角度來要求孩子，這樣就很容易發(fā)火， 這個時候我們應該學會換位思考。不要覺得是孩子笨，自己當時還不一定有孩子優(yōu)秀，要細心，耐心的教育孩子，讓他們有一個過度的時間，不能對孩子加以施壓。

這類孩子一般比較叛逆，這個時候家長可以嘗試走進他，多和孩子聊天，孩子接受你了，再一點點加任務，孩子都有榮譽感，相信慢慢會變好的。

孩子不聽話不寫作業(yè)家長管不了咋辦

1、冷靜對待，當孩子發(fā)脾氣耍賴時，讓他獨自在一個屋子里呆一會，不要急于去說服他，沒有多久，他就會安靜下來，這時在和他講道理，他就會接受。

2、適當體驗，有時孩子解決問題的方法，本來是不正確的，這時，大人不妨在沒有危險的前提下，可以讓他嘗試，當他碰壁時，在給他講道理，他也會樂意接受。

3、交流溝通，當孩子做錯事時，不要一味的指責，要耐心的詢問，他為什么要這樣做，并幫他分析這樣做的后果，使他認識到嚴重性，學會以后如何解決此類的問題，調(diào)控自己的情緒。

4、及時鼓勵，鼓勵對任何一個調(diào)皮的孩子都是良藥，當發(fā)現(xiàn)他有一點進步，就要鼓勵表揚，給他信心，他就會自覺的約束自己的行為，不斷的強化，逐漸改變不良的習慣。

孩子都有不想寫作業(yè)的時候，這也成了父母感覺比較煩心的事情；父母們是看在眼里，急在心里，卻只能干著急。那么，孩子不寫作業(yè)咋辦？

孩子不寫作業(yè)咋辦

1、給孩子講學習的意義

家長可以找時間與孩子好好交心，了解他為什么不喜歡寫作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，讓孩子對學習產(chǎn)生興趣，這才是最好的“老師”。

2、讓孩子感到學習有趣

在孩子剛開始上學的時候，就讓孩子感到學習是有趣的。家長做個有心人，關(guān)注孩子的學習進度。找到一些有意思的故事和有趣的知識，和孩子分享；舉辦家庭知識問答比賽，讓孩子感到掌握知識的樂趣；如果有需要動手操作的項目，就找材料和孩子動作制作；如果有條件可以來一次課本上的旅行，比如課本學到天安門，可以帶孩子去北京看一看。通過豐富的活動，激發(fā)孩子的求知欲和積極思考的能力。

很多家長都反映說孩子不喜歡寫作業(yè)，每天回家就是看電視或者玩手機，家長是催了一遍又一遍，可孩子就像沒聽見一樣，那么，孩子不寫作業(yè)打罵不管用怎么教育？

孩子不寫作業(yè)打罵不管用怎么教育

1、尋找原因

孩子不寫作業(yè)首先要問明原因，了解之后再對癥下藥。其次采用及時鼓勵法、共同承諾獎勵法加以適當?shù)募訌姂土P力度來激勵調(diào)動孩子做作業(yè)的積極性，然后注意特殊情況需要特殊對待，針對不同的孩子采取不同的策略和解決辦法。

2、尋找孩子的專長

在學習中找到孩子的專長，有的字寫得好，有的數(shù)學題目做得認真仔細，有的寫作業(yè)快，有的愛讀課外書，閱讀題有優(yōu)勢，有的應用題難不住他，找到他的特點，表揚他，用一個我優(yōu)點帶動所有學科。

孩子不寫作業(yè)是一個大問題，是家長眼中教育的難題，很多家長選用了一些方法之后就會認為這些方法不合適最終都想通過動手打罵來對孩子進行教育。但是家長在動手前應該好好想一下：孩子不寫作業(yè)打罵管用嗎？

孩子不寫作業(yè)打罵管用嗎

不管用，甚至會適得其反。

為什么這樣說呢？孩子雖然是小孩，但是孩子還是有自尊心的，家長如果對孩子的行為只是一味的打罵，不對孩子進行教育，那么你的方法也只會治標不治本。最終孩子就會變得叛逆，甚至出現(xiàn)厭學的情況。

孩子不寫作業(yè)怎么教育

不要催孩子。

手機對人們生活的影響越來越大，很多孩子在接觸手機后，出現(xiàn)無法自拔的現(xiàn)象，對于自己的作業(yè)充耳不聞，反而天天抱著手機玩游戲，學習成績一落千丈，家長十分著急，不知該如何正確引導孩子。

孩子不寫作業(yè)愛玩手機怎么辦

建立明確的規(guī)定和限制：首先，我們應該與孩子溝通并建立明確的規(guī)定和限制。我們可以告訴孩子在什么時候可以使用手機，以及使用手機的時間限制。例如，可以規(guī)定在完成作業(yè)之前不允許使用手機，或者規(guī)定每天只能使用手機一定的時間。

制定獎懲機制：為了鼓勵孩子遵守規(guī)定，我們可以制定獎勵和懲罰機制。例如，如果孩子在規(guī)定的時間內(nèi)完成了作業(yè)，可以給予一些小獎勵。相反，如果孩子沒有按時完成作業(yè)或者違反了規(guī)定，可以給予一些相應的懲罰。

建立良好的家庭環(huán)境：一個良好的家庭環(huán)境對孩子的行為有很大的影響。我們可以通過與孩子進行積極的互動、提供支持和鼓勵、營造溫馨的氛圍來建立良好的家庭環(huán)境。這樣的環(huán)境可以讓孩子感到被關(guān)愛和重視，從而減少他們對手機的依賴和追求。

定時提醒孩子：不管是孩子還是成人，做事情總會分心。有些孩子因為沉迷于手機而忘了該寫作業(yè)了。因此，我們需要定時提醒他們需要做什么。每隔一段時間向孩子提醒一下寫作業(yè)，讓他們知道自己應該做什么，這樣在一定程度上可以提高他們的學習效率。

小孩子一般都貪玩，不愿意寫作業(yè)，做家長的一定要有耐心，慢慢引導，千萬不要打罵孩子。那么，如果家長面對自己的孩子不寫作業(yè)怎么辦呢？

孩子不寫作業(yè)怎么辦

不要回來就催他寫作業(yè)，只是從側(cè)面提醒一下。要讓他明白學習是他自己的事，不是父母的事。假如他忘記寫作業(yè)了，可以私底下和老師溝通一下。在學校受到批評了，自己慢慢就長記性了。

但是最根本的還是要培養(yǎng)孩子良好的作息，學習習慣?？梢詭е黄鹱鲆粡堊飨r間表，貼在他的房間里。放學回來玩多長時間。吃飯多長時間，幾點寫作業(yè)，幾點睡覺。這樣慢慢的孩子就會變得自覺了。

剛開始可能不能堅持，我們做家長的要從側(cè)面引導，但是不要吼叫：“一天就知道玩，還不快去寫作業(yè)！”

或者孩子一進門，也不讓喘口氣，就黑著臉說：“趕快寫作業(yè)去?！边@樣孩子都會感覺不到父母是愛他的，他感覺自己就像一個學習機器，分數(shù)機器。