小孩子不愛讀書怎么辦
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有家長說,孩子平時(shí)不喜歡學(xué)習(xí),不喜歡寫作業(yè),也不愛讀書,不知道要怎么引導(dǎo)孩子好好學(xué)習(xí),在我看來,孩子有這個(gè)厭學(xué)的問題,跟家長的教育和引導(dǎo)脫不了干系,家長確實(shí)需要好好注意了,不要等孩子徹底厭學(xué)了再挽救,這就晚了,小孩子不愛讀書不愛寫作業(yè)怎么辦呢?
小孩子不愛讀書不愛寫作業(yè)怎么辦
1、找行為方向目標(biāo)
先看看孩子有什么問題,如寫作業(yè)不寫有什么原因,看心理情況,是興趣問題,還是知識(shí)有難度,或是習(xí)慣問題,或是不知道到學(xué)習(xí)的意義。這些問題應(yīng)該和孩子討論,這叫認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)知識(shí),認(rèn)識(shí)人生的意義,再分析孩子的行為看看有什么結(jié)果,讓孩子看到行為圖像,這樣的目的是找行為方向目標(biāo)。
2、找原因
我想孩子不肯學(xué)習(xí)的原因主要是沉迷于電腦、手機(jī)和游戲。我們知道了原因,就要對(duì)癥下藥,可以用跟她談心的方法,進(jìn)行民主協(xié)商,在孩子完成了學(xué)習(xí)任務(wù)的前提下,規(guī)定出每天讓孩子玩手機(jī)及游戲的時(shí)間和時(shí)段,光靠禁止玩是不能解決問題的。
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很多孩子都不喜歡讀書,其實(shí)這和家長也有很大的關(guān)系,每天家長回到家不是在看電視就是在玩手機(jī),孩子怎么會(huì)讀書呢?
孩子不愛讀書怎么辦
1、改變家庭氣氛
隨著手機(jī)的普及,現(xiàn)在很多5,6歲的孩子都有手機(jī)了,平時(shí)家長自己玩游戲,看抖音,無形之中也影響到了孩子。想要孩子愛上學(xué)習(xí),家長先要做到工作外,少玩游戲。在孩子學(xué)習(xí)時(shí),自己也看看和工作相關(guān)的專業(yè)書,不但可以提高自己的業(yè)務(wù)水平,還能引導(dǎo)孩子。
2、養(yǎng)成讀書習(xí)慣
孩子不喜歡讀書,我們可以鍛煉孩子的習(xí)慣,除了老師布置的作業(yè)外,從每天讀一頁書,背一個(gè)單詞開始。慢慢的帶領(lǐng)孩子突破自己的舒適區(qū)。最后越讀越多,當(dāng)孩子有了自信后。學(xué)習(xí)興趣就會(huì)越來越高。
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孩子出現(xiàn)不愛學(xué)習(xí)的情況會(huì)讓家長非常的抓狂,還有更抓狂的就是孩子寫作業(yè)這個(gè)事了把,有時(shí)作業(yè)量不多,可是孩子就是偏偏不寫,說什么也不聽,家長就會(huì)更加的苦惱。
小孩子不愛寫作業(yè)怎么辦
1、盡量不催促孩子
很多家長都有一個(gè)相似點(diǎn),就是喜歡催促孩子,總是害怕孩子作業(yè)寫不完。孩子放學(xué)前腳剛踏進(jìn)家門,家長就已經(jīng)開始催促孩子寫作業(yè)了,孩子剛放學(xué),家長應(yīng)該適當(dāng)?shù)慕o予孩子休息的時(shí)間,畢竟孩子上了一天的課,身心處于疲憊的狀態(tài),只有休息好了,才能更好的完成作業(yè)。
2、讓孩子自己制定目標(biāo)和獎(jiǎng)懲規(guī)則
讓孩子自己制定目標(biāo)的好處是,孩子會(huì)更有參與感,而且當(dāng)他們完成任務(wù)時(shí),他們會(huì)更有成就感。目標(biāo)的制定可以從短期目標(biāo)開始,比如認(rèn)真完成作業(yè)、不磨蹭、作業(yè)正確率高等等;也可以從中期目標(biāo)開始,比如期中考試成績(jī)、一個(gè)月內(nèi)做作業(yè)的認(rèn)真度;也可以從長期目標(biāo)開始,比如學(xué)期末的進(jìn)步、成績(jī)等等。
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很多父母在孩子成長過程中,最怕的就是小孩子不愿意念書的問題,可學(xué)習(xí)又是孩子成長的必要緩解,在學(xué)校內(nèi)才能學(xué)取大量的專業(yè)知識(shí)。如果出現(xiàn)孩子不去學(xué)校讀書,家長又該如何引導(dǎo)孩子呢?
小孩子不去學(xué)校讀書怎么辦
1、要弄清原因,對(duì)癥下藥。小孩子厭學(xué)有多方面的原因。比如,有的孩子在學(xué)校與同學(xué)們的關(guān)系沒處好,或是受到了欺負(fù);有的則是受其他孩子的影響,有了不良的行為,集體逃學(xué);有的是沉迷游戲,不能自拔。
所以,家長首先要弄清原因,對(duì)癥下藥,這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。如果不分青紅皂白,上來就是一頓訓(xùn)斥,不僅不能解決問題,甚至還會(huì)起到相反的作用。
2、家長要多抽空陪孩子,關(guān)注他們的心理需求。當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)上出錯(cuò),或是考試沒考好的話,不要嚴(yán)厲批評(píng)他們,而是幫助他們找出錯(cuò)誤、分析錯(cuò)誤,并改正。鼓勵(lì)孩子不怕犯錯(cuò),而是及時(shí)改正。不要給孩子太多的壓力,多給他們自由發(fā)揮的空間。
3、家長不要對(duì)孩子抱有不切實(shí)際的期望。不要整天盤問孩子的學(xué)習(xí),不要太過看中孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),家長應(yīng)該面對(duì)現(xiàn)實(shí),結(jié)合孩子實(shí)際情況合理調(diào)整自己對(duì)子女的期望值,這樣才有利于子女的成長。
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在很多孩子眼中,學(xué)習(xí)是一件非常辛苦的事情,所以漸漸就會(huì)出現(xiàn)不想上學(xué),不想讀書的想法。但學(xué)習(xí)是一件非常重要的事情,所以為了孩子今后的發(fā)展,家長一定要幫助他們轉(zhuǎn)變對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,重新回歸校園。
小孩子不肯去學(xué)校讀書怎么辦
1、詢問孩子不想上學(xué)的原因。大部分父母都會(huì)認(rèn)為,學(xué)習(xí)雖然辛苦,但是孩子們累的程度是有限的,而且現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上吃的苦都是為孩子的將來鋪的路。所以每當(dāng)父母聽到孩子說不想上學(xué)的時(shí)候,第一反應(yīng)肯定會(huì)有怒氣,有的父母甚至二話不說便開始責(zé)備孩子“不懂事”。
其實(shí)高情商的父母應(yīng)該意識(shí)到,孩子說出這樣的話也許并不是一時(shí)興起,父母首先要做的就是先耐心詢問孩子不想上學(xué)的原因。知道了原因之后,父母才能“對(duì)癥下藥”,更精準(zhǔn)地解決孩子的問題。
2、與孩子分析不上學(xué)的后果。孩子的心智尚未完全成熟,做事情的時(shí)候也不懂得深思熟慮,經(jīng)常是憑著一時(shí)沖動(dòng)就做出決定。即使孩子說出自己不想上學(xué),但是他們肯定是不知道不上學(xué)有可能產(chǎn)生的嚴(yán)重后果,只認(rèn)為不上學(xué)之后的日子是輕松自由的。
父母可以心平氣和地和孩子分析不上學(xué)、不學(xué)習(xí)之后,孩子的人生將會(huì)是如何走向,讓孩子知道沒有知識(shí)、沒有文憑的人,將來在社會(huì)上會(huì)非常艱辛。這樣既能引導(dǎo)孩子對(duì)事情進(jìn)行深入思考,又能讓孩子意識(shí)到如果不上學(xué),將來的人生都會(huì)發(fā)生巨大變化,甚至可以說人生都會(huì)被毀了。
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每個(gè)家長都希望自己的孩子能擁有樂觀開朗的性格。但不是所有的孩子都是這樣,有一些小孩子比較內(nèi)向,不怎么愛說話,平時(shí)和父母的交流都比較少,見了陌生人就更加沉默了,父母為此也是非常的著急。
小孩子不愛說話不愛交流怎么辦
1、主動(dòng)和孩子交流接觸。如果父母發(fā)現(xiàn)孩子不愿意說話,那么就要主動(dòng)的和他們交流接觸,并了解不愿意說話的原因。有些小孩子不愿意說話,可能是因?yàn)闆]有自信,經(jīng)常被其他的小朋友欺負(fù),這個(gè)時(shí)候家長要幫助孩子樹立起信心,盡量多和他們交流,了解他們的各種需求,慢慢的孩子就會(huì)變得愛說話了。
2、經(jīng)常贊美和鼓勵(lì)孩子。家長平時(shí)的時(shí)候應(yīng)該要經(jīng)常的贊美和鼓勵(lì)孩子,每次孩子說話的時(shí)候,家長都應(yīng)該要認(rèn)真的聽,并且對(duì)他們所說的話做出回應(yīng),該贊美就贊美,該鼓勵(lì)就鼓勵(lì),這樣可以讓孩子增強(qiáng)自信心,也愿意多說話。
3、多陪孩子讀書。讀書可以讓人增長知識(shí),對(duì)于小孩子來說,讀書可以讓他們培養(yǎng)說話的能力,作為家長,平時(shí)應(yīng)該要多出一些時(shí)間和孩子一起看書,也可以給他們講各種動(dòng)聽的故事,時(shí)間長了孩子的性格會(huì)變得越來越開朗,而且也會(huì)越來越愛說話。
4、鼓勵(lì)孩子參加集體活動(dòng)。父母可以鼓勵(lì)孩子多多的參加集體活動(dòng),讓他們多和身邊的同齡人玩耍,最好是能夠和一些比較勇敢的小朋友在一起,這樣能夠慢慢的改掉孩子不愛說話的習(xí)慣,對(duì)他們以后的成長也有好處。
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很多孩子,在剛開始上學(xué)時(shí)在一年級(jí)不喜歡寫作業(yè),即便家長在旁督促,孩子也會(huì)尋找各種各樣的理由來逃避作業(yè)。前一段時(shí)間,頻繁讓人啼笑皆非的教孩子寫作業(yè)的短視頻引起網(wǎng)友熱議:“不寫作業(yè),母慈子孝;一寫作業(yè),雞飛狗跳”也引起了很多家長的共鳴。
一年級(jí)小孩子不愛寫作業(yè)怎么辦
1、反思自己找出原因,當(dāng)家長遇到一年級(jí)的孩子不愛寫作業(yè)的問題時(shí),家長不要先問責(zé)孩子,而應(yīng)該先從自身出發(fā),反思檢討自己,再思考是否是受外部環(huán)境影響。在處理孩子的問題時(shí),很多家長腳痛醫(yī)腳,卻不能從根源上治,效果自然不好。
2、培養(yǎng)好的行為習(xí)慣,其實(shí)一年級(jí)孩子很在意父母,他們很多行為背后都是希望被關(guān)注。但此時(shí)孩子心理發(fā)育不完善,有時(shí)又無法控制自己的行為,會(huì)做些父母不喜歡的事。這時(shí)我們和孩子講道理,他們根本不理解,小孩子和我們的想法差距很大。想孩子有個(gè)好的行為習(xí)慣,確實(shí)要通過正強(qiáng)化來培養(yǎng)。
3、幫助孩子養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣,預(yù)習(xí)能幫助孩子更好的理解老師問的內(nèi)容,復(fù)習(xí)利于記憶所學(xué)知識(shí),一年級(jí)知識(shí)點(diǎn)不多也不難,幫助孩子認(rèn)真完成作業(yè),對(duì)不會(huì)的問題要耐心講解,不要讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生畏懼感。
4、幫助孩子明確目標(biāo),讓孩子自己制定目標(biāo)的好處是,孩子會(huì)更有參與感,而且當(dāng)他們完成任務(wù)時(shí),他們會(huì)更有成就感。目標(biāo)的制定可以從短期目標(biāo)開始,比如認(rèn)真完成作業(yè)、不磨蹭、作業(yè)正確率高等等;也可以從中期目標(biāo)開始,比如期中考試成績(jī)、一個(gè)月內(nèi)做作業(yè)的認(rèn)真度;也可以從長期目標(biāo)開始,比如學(xué)期末的進(jìn)步、成績(jī)等等。