如何解決學生厭學問題

學生厭學帶來的影響比較大，它不僅會影響學生的學習成績，長期下去還會讓學生比較自卑。所以家長們應(yīng)該引起重視，積極處理是關(guān)鍵。那么，如何解決學生厭學問題？

如何解決學生厭學問題

1、激發(fā)孩子的學習興趣

利用多種方法讓孩子愛上學習，比如我們接孩子放學的過程中，可以問問孩子老師講的什么課程，孩子就會想講給你聽，還比如將孩子的學習任務(wù)適當?shù)姆纸猓尯⒆痈谩⒏菀椎耐瓿擅刻斓膶W習任務(wù)，而不是制定非常遙遠和宏大的學習任務(wù)，讓孩子很難完成。

2、低目標設(shè)定，讓孩子找到自信

家長給孩子制定奮斗目標，要衡量孩子目前的實際情況。設(shè)定跳一跳，夠得著的目標最好，對于他來說，可能更有執(zhí)行力。如果在他取得成功及時表揚他，那么他必將充滿了自信。

每個孩子都有一段厭學的情緒，有可能是因為學習壓力大，也有可能是沒有掌握學習的方法，這個時候家長一定要幫助孩子解決遇到的問題，那么，如何幫助學生解決厭學問題？

如何幫助學生解決厭學問題

1、激發(fā)孩子的學習興趣，使用多種方法讓孩子學會愛上學習，比如我們接孩子放學，老師可以問孩子上什么課，你的孩子會想學什么 告訴大家，把孩子的學習任務(wù)分解得當，讓孩子學得更好更輕松地完成日常任務(wù)，而不是很遙遠的大學習任務(wù)，讓孩子難以完成。

2、提高孩子的其他興趣愛好，不能讓孩子一直都專注于學習，只有勞逸結(jié)合，興趣廣泛，孩子才能擁有更多的動力。

3、參與孩子的學習，一些難懂的知識我們可以通過多種思路和方法啟發(fā)孩子，拓展孩子的思維能力，讓他們學會思考。

厭學的孩子怎樣開導教育

不管孩子玩手機的初衷是什么，一旦接觸的久了，孩子就會沉迷其中，不可自拔，因為孩子的自控能力太過薄弱，手機的功能又多種多樣，對孩子有很強的吸引力，所以十分容易上癮，不思其他。那么如何解決學生沉迷手機的問題？

如何解決學生沉迷手機的問題

1、謝絕過早的給孩子買手機

學生的主要任務(wù)就是學習，過早的給孩子買手機，弊大于利，孩子拿手機的主要用途就是方便隨時聯(lián)系父母，并無他用，為了避免孩子沉迷手機，無論是從學習方面，還是身體健康方面，不建議家長過早的給學生買手機。

2、家長要以身作則

家，是溫馨溫暖歡笑休息的地方，父母在家不要時刻拿著手機娛樂或者聊工作，這樣會潛移默化孩子的認知，誤讓孩子以為有了手機，天下我有的錯覺。下班放學回到家就是和孩子互動的時候，陪伴的時候，所以，放過手機吧尊敬的家長們。

家庭教育哪家好？家庭教育機構(gòu)哪家更專業(yè)？蒲公英家庭教育是一家專門通過線上系統(tǒng)專業(yè)專注解決青少年厭學、叛逆、玩手機、抑郁等學習成長問題的教育機構(gòu)。

蒲公英家庭教育——幫助家長解決孩子厭學叛逆的問題

蒲公英家庭教育成立于2012年，用中國化家庭建設(shè)系統(tǒng)，為中國青少年學習成長提供解決方案——讓父母更輕松、孩子更成功！蒲公英家庭教育專注從中華優(yōu)秀文化中汲取智慧精髓，結(jié)合西方心理學內(nèi)容，開創(chuàng)了中為體、西為用的特色教育模式，累計解決服務(wù)超過十五萬個以上的家庭。

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表現(xiàn)癥狀一：厭學

厭學的主要特征是對學習毫無興趣，視學習為負擔，把學習作為一件痛苦的事情，不能從事正常的學習活動，經(jīng)常逃學或曠課，嚴重的會導致輟學，“不談學習，母慈子孝，一談學習，雞飛狗跳”。

孩子厭學，方法是很多的，但孩子的情況也十分復雜，爸媽們的操作能力也千差萬別，不可能每一種方法都馬上見效，但總的教育理念和方法都是相通的。那么，厭學的孩子如何解決呢？

厭學的孩子如何解決

①要理解孩子厭學，是他遇見了他無法解決的問題，他現(xiàn)在需要的不是制裁，是盟軍。

②讓他相信，你可以支持他信任他，相信他要的那些好的東西，不僅可以從虛擬世界里找到，從你這里也可以找到。你要把一個孩子成長所需要的關(guān)心、信任、成就感重新補給他。

③克服急功近利的想法。今天我好好對他了，明天他總該聽我的話了吧。今天我理解他愛護他，明天他總該去上學了吧。他今天開始看書了，明天該有好成績了吧。千萬不要這么樂觀，時間一定比你預(yù)計的要長。

④父母回到父母的角色，不要因為學習重要，家里所有人都搖身一變，成了老師，管他的學習。家里都是老師，那他就沒有了可以信任和依靠的親人。

孩子學習時候的情緒，對孩子學習影響是非常大的，孩子好的情緒包括好奇、愉快、樂觀自信等，好的情緒能幫助孩子更好的學習。壞的情緒則包括憂愁、焦慮等，如果這些情緒得不到適時的疏導和調(diào)節(jié)，就會形成情感交流障礙，表現(xiàn)出焦慮、憤怒，影響正常的生活和學習。

家長解決孩子厭學問題的措施

1、培養(yǎng)孩子對學習的興趣，可與孩子的特長結(jié)合起來。其實，特長與學習并不矛盾。很多有特長的孩子，學習成績也不錯。由于有特長、有興趣愛好，這些孩子會經(jīng)常受到來自學校和家庭的表揚和鼓勵，他們的興趣勁頭也會潛移默化地移到學習上來，從而使二者相得益彰。

2、避免過度地批評和指責。很多厭學的孩子，學習跟不上，經(jīng)常受到老師的批評、家長的責怪以及同學的輕視。于是，他們索性“破罐子破摔”，甚至經(jīng)常逃學。老師和家長要避免過度地批評和指責，多對孩子的“閃光點”進行鼓勵和表揚，同時幫助孩子提高學習能力，讓孩子變得自信起來。這樣，孩子學習的興趣也容易被激發(fā)出來。

3、盡量減輕孩子的心理和學業(yè)負擔。老師和家長要盡量減輕孩子的學業(yè)負擔和心理負擔，結(jié)合青少年的心理特點施教，做到寓教于樂，勞逸結(jié)合。

4、幫助孩子建立良好的人際關(guān)系。鼓勵孩子多參加集體活動，多與同學交往。教會孩子理解和尊重他人，讓孩子學會傾聽，學會表達贊美和感謝。當孩子與同學發(fā)生沖突時，家長要給予正面引導，幫助孩子正確處理沖突。

高中階段和初中階段的學習節(jié)奏有很大的區(qū)別，如果孩子的適應(yīng)能力和應(yīng)對能力稍弱跟不上節(jié)奏的話，很容易掉隊，掉隊后如果孩子不能及時調(diào)節(jié)，積累時間長了就會產(chǎn)生自卑心理和厭學情緒。那么，高一學生厭學怎么辦如何開導孩子？

高一學生厭學怎么辦如何開導孩子

1、多鼓勵孩子，重塑孩子的自信心

孩子幾次考試成績不好，就喪失信心，就會覺得：我不如別人；我這一科天生學不好；我的智商不夠等等。這個時候我們家長一定要多鼓勵孩子，重塑自信心。一定要這樣：“你的基礎(chǔ)題做得很好，繼續(xù)努力！”“這一次比上次有進步！”“這段時間英語記單詞有進步”……這樣孩子就會覺得：我能行！

2、親子互動、親子教育 　　

讓孩子在與家長平等的情感溝通互動中，學會感恩、懂得體諒父母，讓父母和孩子的心重新連接或更緊密地連接。