14歲小孩打人怎么處理

青春期的孩子在處理問(wèn)題方面比較沖動(dòng)，所以也經(jīng)常會(huì)因?yàn)檫@種性格，而做出很多不良的行為，比如打人。面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)一定要冷靜處理，采取適當(dāng)?shù)姆椒ńo予他們正確的指引，千萬(wàn)不要因不良教育方式，讓他們做出更加叛逆的行為。那么，14歲小孩打人怎么處理呢？

14歲小孩打人怎么處理

1、應(yīng)該先分析孩子打人的原因。孩子在成長(zhǎng)中，自我意識(shí)的會(huì)開(kāi)始萌發(fā)，凡遇到了不合意的話，或事就動(dòng)手打人，這樣表示反抗。但是父母是孩子的第一任老師，對(duì)孩子一生的發(fā)展十分重要，正確教育孩子的方法則是其中關(guān)鍵。因此，父母遇到這樣的情況，應(yīng)該分析孩子的打人的原因，進(jìn)一步想出對(duì)應(yīng)方法。

2、做父母的以身作則，樹(shù)立好的榜樣。身教重于言教，家長(zhǎng)首先要注重自身的修養(yǎng)，樹(shù)立自己的威信。一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)只顧自己吃喝玩樂(lè)的家長(zhǎng)，一問(wèn)三不知的家長(zhǎng)，品行惡劣、行為庸俗、自私自利、不孝敬老人的家長(zhǎng)是不會(huì)培養(yǎng)出好孩子的。有些孩子會(huì)打人，由于父母有打人行為，孩子有看到，會(huì)模仿父母的行為。因此，當(dāng)孩子會(huì)打人的時(shí)候，父母要檢討一下自己，看看自己是否有動(dòng)手打人的習(xí)慣。

3、父母要改變自己的教育方式。父母在和青春期的孩子相處時(shí)，千萬(wàn)不要和孩子硬碰硬。父母首先要改變自己的教育方式，在孩子做的好的地方及時(shí)給予孩子鼓勵(lì)，孩子做錯(cuò)了千萬(wàn)不要打擊孩子，要寬容孩子的錯(cuò)誤。只有做一個(gè)善于改變，善于學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)，對(duì)孩子的叛逆行為做到心中有數(shù)，接納孩子的不完美，相信孩子的叛逆問(wèn)題只是成長(zhǎng)過(guò)程中的問(wèn)題。如果家長(zhǎng)不及時(shí)調(diào)整自己的教育方式，不為孩子的成長(zhǎng)提供助力，孩子可能在叛逆的道路上越走越遠(yuǎn)。

4、讓孩子自己處理矛盾。孩子之間發(fā)生沖突時(shí)非常正常的事情，來(lái)得快也去得快。大多數(shù)情況下，孩子之間發(fā)生的沖突都不需要我們承認(rèn)過(guò)多的干涉，應(yīng)該讓孩子自己去學(xué)習(xí)去處理發(fā)生在他們之間的矛盾。這樣要比父母之間介入去為他們解決，告訴他們具體需要做些什么要更有效。

14歲小孩偷東西，家長(zhǎng)應(yīng)該妥善處理，在保護(hù)孩子自尊心的前提下進(jìn)行教育，但是一定要搞清楚孩子到底有沒(méi)有偷東西，這很重要，不能隨意就冤枉孩子，不能太隨便地就給孩子貼上不好的標(biāo)簽，我們還是要多信任自己的孩子。

14歲小孩偷東西怎么處理

1、首先要讓其正確認(rèn)識(shí)到孩子偷別人物品是不對(duì)的行為。家長(zhǎng)和教師不能嫌棄他，而是要用心開(kāi)導(dǎo)，用行為去愛(ài)他們，引導(dǎo)他們走上正路。

2、如果是在處理小偷現(xiàn)象時(shí)，要注意維護(hù)孩子的自尊心，維護(hù)孩子的自尊心不要受到傷害，不能一味的在別人面前說(shuō)他是“賊”，要給他們一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，讓他們重新做人。

3、學(xué)校和家長(zhǎng)要配合起來(lái)教育效果更好，不要體罰孩子，引導(dǎo)家長(zhǎng)和自己的孩子好好談，而不是一味的用武力征服。

4、事后還要對(duì)其偷的行為進(jìn)行談心及教育工作，要及時(shí)關(guān)注他，及時(shí)給予監(jiān)督和幫助，給他分配一些事情去做，讓孩子覺(jué)得家長(zhǎng)還是相信他的，從而促使他改好。

十四歲的孩子正處于青春叛逆期，這個(gè)時(shí)期的孩子性格表現(xiàn)為暴躁、執(zhí)拗，一些孩子稍不順心可能就會(huì)以離家出走來(lái)威脅父母，家長(zhǎng)們既生氣又擔(dān)心，不知該如何引導(dǎo)孩子。

14歲小孩離家出走怎么辦

保持冷靜，不要驚慌失措。當(dāng)孩子離家出走時(shí)，家長(zhǎng)首先要保持冷靜，不要驚慌失措?？梢韵却螂娫捇蛘呷ズ⒆映Ｈサ牡胤綄ふ液⒆樱私馑麄兊那闆r和想法。同時(shí)也要告訴孩子自己的期望和要求，讓孩子知道自己的責(zé)任和義務(wù)。

與孩子建立良好的溝通渠道。與孩子建立良好的溝通渠道是解決叛逆問(wèn)題的關(guān)鍵。家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子足夠的空間和機(jī)會(huì)，讓他們表達(dá)自己的想法和感受。同時(shí)也要傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn)和建議，尊重他們的個(gè)性和權(quán)利?？梢酝ㄟ^(guò)談心、聊天等方式來(lái)加強(qiáng)與孩子的溝通和互動(dòng)。

不要責(zé)罵孩子。當(dāng)孩子離家出走回來(lái)之后，我們不應(yīng)該第一時(shí)間責(zé)罵孩子，而是應(yīng)該正確的向孩子表達(dá)自己的擔(dān)憂，以及歡迎孩子回家。

改變教育方式。很多家長(zhǎng)朋友已經(jīng)習(xí)慣了給孩子施加壓力，甚至有些家長(zhǎng)會(huì)通過(guò)打罵等方式，強(qiáng)制性的逼迫孩子怎么做。而這些，也是導(dǎo)致很多孩子離家出走的原因。

14歲左右的孩子精力旺盛、思想獨(dú)特，往往會(huì)出現(xiàn)一些家長(zhǎng)不可控的事情，常常被視為孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點(diǎn)。他們會(huì)想獨(dú)立，甚至?xí)憩F(xiàn)出反抗和質(zhì)疑。

14歲小孩叛逆嚴(yán)重怎么辦

第一個(gè)，調(diào)整相處方式，停止硬性干預(yù)。孩子到了14歲左右啊，一旦出現(xiàn)了上述情況啊，父母啊要立刻意識(shí)到，這孩子呀長(zhǎng)大了不可以再像以前那樣指令性的支配孩子的言行，隨意的干預(yù)孩子的一切了。我告訴你啊，人一旦走向成熟，就有屬于自己的內(nèi)心世界和尊嚴(yán)，就有不想讓任何人知道的隱私，父母也不例外。

這個(gè)時(shí)候要給孩子一個(gè)屬于他自己的空間。很多人認(rèn)為啊我不翻看孩子的東西，不翻看孩子的聊天記錄不就算了嗎？不糾結(jié)了嗎？其實(shí)啊不完全對(duì)啊。真正地尊重孩子的隱私啊，是保持適當(dāng)?shù)倪吔绺?。生活中啊要適當(dāng)?shù)乇荛_(kāi)，特別是母親啊，不要再像以前那樣事無(wú)巨細(xì)的愛(ài)，什么事兒都插手孩子啊。

第二個(gè)，不要直接地批評(píng)孩子啊，要想辦法讓孩子喜歡你，信任你。這個(gè)時(shí)候的孩子呀特別的敏感，盡量不要硬碰硬啊，讓孩子喜歡你呀。我告訴你不是無(wú)原則地去巴結(jié)孩子，討好孩子，伺候孩子啊，而是用你的智慧讓孩子感覺(jué)到你愛(ài)他。他跟你在一起，他很快樂(lè)，很有趣。即便是批評(píng)，也要點(diǎn)到為止。

這個(gè)時(shí)候啊父母最大的任務(wù)就是幫他建立起自信心，讓他牢固樹(shù)立起“我可以我能行”這樣一個(gè)信念。孩子感覺(jué)到你愛(ài)他，你懂他，你尊重他，愛(ài)他就會(huì)告訴你他內(nèi)心的秘密啊，他內(nèi)心深處那些迷惑會(huì)尋求你的幫助，不會(huì)輕易的發(fā)生過(guò)激的行為。

現(xiàn)如今，手機(jī)已經(jīng)變成了我們生活中必不可少的工具，不管是購(gòu)物、出行還是娛樂(lè)，都離不開(kāi)手機(jī)。沒(méi)有手機(jī)的孩子出于對(duì)手機(jī)的好奇，也想要有自己的手機(jī)，于是瞞著家長(zhǎng)偷偷購(gòu)買了手機(jī)。家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子偷買手機(jī)的情況，一定要及時(shí)找孩子了解情況，搞明白孩子為什么要偷買手機(jī)，并對(duì)孩子購(gòu)買的手機(jī)的情況進(jìn)行適度管理。

14歲孩子偷偷買手機(jī)家長(zhǎng)怎么處理

1、了解孩子的行為和原因。首先要了解孩子為什么要偷偷買手機(jī)，是因?yàn)閷?duì)手機(jī)感興趣，還是為了炫耀或跟風(fēng)。

2、坦誠(chéng)溝通。與孩子坦誠(chéng)相待，讓孩子知道偷偷買手機(jī)是錯(cuò)誤的行為，需要承擔(dān)相應(yīng)的后果。

3、切勿懲罰過(guò)度。家長(zhǎng)應(yīng)該采取適當(dāng)?shù)膽土P措施，但不要過(guò)度懲罰，以免影響孩子的心理健康。

4、嚴(yán)格控制孩子平時(shí)生活費(fèi)。孩子偷偷買了手機(jī)，可見(jiàn)在孩子的生活費(fèi)是非常寬松的。作為父母，不想苦著孩子，但絕對(duì)也不是在用錢(qián)上隨意嬌慣孩子。

14歲正是一個(gè)花一般的年紀(jì)，而這個(gè)年紀(jì)的孩子，正是好好學(xué)習(xí)努力學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，但有些孩子由于受到某些因素的影響，漸漸出現(xiàn)了不想上學(xué)的想法，讓父母非常頭疼，但又束手無(wú)策。

14歲小孩不想上學(xué)怎么辦

1、與孩子溝通。孩子不想上學(xué)，首先要做的就是與孩子好好的進(jìn)行溝通，問(wèn)清楚孩子到底是為什么不想去上學(xué)呢？告訴孩子，有什么問(wèn)題都能夠傾訴出來(lái)，家長(zhǎng)是不會(huì)責(zé)怪你的。也許這樣子孩子也就會(huì)把自己的問(wèn)題全部告知。

2、父母學(xué)會(huì)讓孩子承擔(dān)責(zé)任。孩子的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，如果孩子沒(méi)有學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，那么孩子在學(xué)習(xí)上就是無(wú)所謂的態(tài)度。生活上父母注意需要讓孩子獨(dú)立，讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的習(xí)慣，如果父母事事代勞，很容易讓孩子失去責(zé)任心。只有孩子學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任，孩子才能擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任、擔(dān)負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任、擔(dān)負(fù)起家庭的責(zé)任……

3、寓教于樂(lè)。寓教于樂(lè)的方式能夠幫助孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)，像是孩子在學(xué)成語(yǔ)的時(shí)候，父母可以通過(guò)跟孩子玩“看圖猜成語(yǔ)”的方式，當(dāng)孩子在學(xué)歷史知識(shí)的時(shí)候，父母可以讓孩子看相關(guān)的電影內(nèi)容。這在一定程度上能夠激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情，提升孩子的學(xué)習(xí)積極性，在正面的情緒影響下，孩子才能夠收獲良好的學(xué)習(xí)效果。

4、降低對(duì)孩子的期望。不可否認(rèn)，每個(gè)父母都希望孩子成龍成鳳。不論自己成就如何，每一位家長(zhǎng)都對(duì)子女給予了較高的期望，想讓孩子出人頭地，今后飛黃騰達(dá)而光宗耀祖。

14歲小孩不聽(tīng)話，家長(zhǎng)要能跟孩子聊一聊，問(wèn)問(wèn)孩子為什么如此叛逆，讓孩子說(shuō)出自己內(nèi)心的最真實(shí)想法，我們要耐心地傾聽(tīng)孩子的表達(dá)，認(rèn)真思考孩子說(shuō)過(guò)的話，學(xué)會(huì)換位思考，我們要改變以往不恰當(dāng)?shù)亟逃绞剑瑸楹⒆幼龀龈淖儭?br/>

14歲小孩不聽(tīng)話怎么辦

1、這個(gè)年齡段孩子正處于叛逆期，好多孩子都是不聽(tīng)話，這個(gè)時(shí)候我們要更加耐心，多和孩子溝通交流，了解他們內(nèi)心真實(shí)想法，如果有必要可以適當(dāng)投其所好，說(shuō)到底溝通是最重要的。

2、要冷靜反思自己的家庭教育究竟存在哪些問(wèn)題與不足。每個(gè)家庭的具體情況不一樣，只有找出問(wèn)題存在的根源，才能對(duì)癥下藥，盡力彌補(bǔ)，真正的緩和親子關(guān)系，解決親子矛盾。

3、尋找恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)和方式，與孩子進(jìn)行心與心的溝通交流。切記，不能采取簡(jiǎn)單粗暴的方式來(lái)解決問(wèn)題。父母要能夠主動(dòng)向孩子承認(rèn)自己做的不對(duì)的地方，搭建起良好溝通的橋梁，一步步引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題所在。

4、盡量控制自己不打孩子。當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤時(shí)，家長(zhǎng)不要急于打孩子，因?yàn)闆_動(dòng)地打孩子，效果往往適得其反。這時(shí)候，你可以向孩子說(shuō)出自己此刻的感受，讓孩子知道你對(duì)他剛才行為的不滿。