怎樣鼓勵(lì)孩子自信
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孩子在進(jìn)入初三以后,就會猛然變得壓力山大起來,因?yàn)槌跞撬麄儗W(xué)習(xí)的重要時(shí)期,他們即將迎來中考,所以這個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)是很重的,很多孩子都無法承受這樣的壓力,而選擇了放棄。那么怎樣鼓勵(lì)初三孩子自信?
怎樣鼓勵(lì)初三孩子自信
1、引導(dǎo)學(xué)生坦然面對失敗
初中生的學(xué)習(xí)成長過程中,很多學(xué)生往往會因?yàn)橐淮问?,或者一時(shí)粗心考砸了某門課而自怨自艾,失去自信心。因此,老師應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生要坦然地面對失敗。要引導(dǎo)初中生坦然面對失敗,首先是引導(dǎo)學(xué)生正確分析失敗的原因,吸取教訓(xùn),調(diào)整學(xué)習(xí)策略,為下一次的挑戰(zhàn)做好充分的準(zhǔn)備。第二是引導(dǎo)初中生正確認(rèn)識自己。古人說:“知人者智,自知者明?!币虼耍蠋煈?yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生正視自己,讓學(xué)生拿自己的長處與優(yōu)秀者的短處相比。
2、獨(dú)立鍛煉,肯定自我
中學(xué)時(shí)代是初中生向青年轉(zhuǎn)變的一個(gè)重要成長階段。此時(shí)的學(xué)生人生觀即將形成,對待任何事情都有了自己的看法。也許有些對,也許有些不對。但家長要有意識的培養(yǎng)他們獨(dú)立思考的能力,信賴他們,給與他們獨(dú)立解決事情的機(jī)會。美國教育家羅達(dá)?貝克梅斯特爾說:“如果我們希望自己的學(xué)生自信,我們就必須相信他們?!痹趯W(xué)校,多給他們一些動手實(shí)踐的機(jī)會。
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不管處于哪個(gè)階段的孩子,都需要具備自信,因?yàn)樽孕攀亲呦虺晒Φ牡谝徊?,只有擁有自信,才能更加健康快樂的成長,所以作為父母,在日常生活中,一定要多多鼓勵(lì)孩子,多采取一些恰當(dāng)?shù)姆椒?,積極引導(dǎo)他們。那么,怎樣鼓勵(lì)高中生孩子自信呢?
怎樣鼓勵(lì)高中生孩子自信
1.幫孩子明確目標(biāo)
幫助孩子們設(shè)定一個(gè)實(shí)用的、可行的、可預(yù)測的目標(biāo),比如努力進(jìn)入哪個(gè)層次的大學(xué)。目標(biāo)可以稍微高一些,但不能設(shè)定得太高,至少從孩子們在高中的所有成績中都可以達(dá)到相應(yīng)的分?jǐn)?shù)水平。目標(biāo)對一個(gè)人有勇氣克服困難起著非常重要的作用。適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)可以讓人們充滿信心。
2.幫孩子找到努力的方向
與孩子們一起深入分析各學(xué)科的成績。如果父母有能力幫助他們的孩子做這項(xiàng)工作,如果父母不有能力,他們可以咨詢老師或家里其他有能力的人來幫助他們的孩子。找出各學(xué)科的弱點(diǎn)進(jìn)行專業(yè)化,每提高一點(diǎn)就會增加信心,每個(gè)理解環(huán)節(jié),就是朝著目標(biāo)前進(jìn)一步。這就像每個(gè)人都會有的經(jīng)歷。如果你不知道去哪里,怎么走,你就會缺乏信心,心里沒有底。雖然你最終到達(dá)了目的地,但你總是覺得這需要很長時(shí)間。但當(dāng)同樣的路回來時(shí),你會覺得路很近,時(shí)間也少了,因?yàn)槲覀冋J(rèn)為家的方向太清楚了。
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自信是一種需要養(yǎng)成的習(xí)慣,一個(gè)孩子小的時(shí)候要是不自信,長大了就很難自信起來,那么怎樣鼓勵(lì)孩子自信呢?
怎樣鼓勵(lì)孩子自信?
1、對孩子多些肯定。
孩子缺乏自信的原因是孩子很長時(shí)間得不到肯定,主要是考試的原因。一次次的考試的失敗讓孩子對自己已經(jīng)沒有了信心。因而我們可以通過一次次小考,通過考試成績來建立孩子的信心。
2、多夸獎(jiǎng)孩子。
有些事不管大與小,只要孩子去做了,或是單獨(dú)完成了,我們都應(yīng)該告訴夸獎(jiǎng)他,夸獎(jiǎng)他努力的過程,夸獎(jiǎng)他解決問題的勇氣,這樣孩子也會越來越想表現(xiàn)自己,越來越敢于面對更新鮮的事物,自信心也會大幅度提升!
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進(jìn)入高三的孩子,學(xué)習(xí)緊張,壓力增大,對是否能考上理想大學(xué)思慮過多過重,加上學(xué)習(xí)競爭激烈,就可能出現(xiàn)信心不足的問題。如果家長發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)信心不足的問題時(shí),如果不及時(shí)加以正面引導(dǎo),就可能影響孩子心情和學(xué)習(xí),進(jìn)而影響孩子成績的上升,那么怎樣鼓勵(lì)高三孩子自信呢?
怎樣鼓勵(lì)高三孩子自信?
一、培養(yǎng)一個(gè)興趣愛好。
比如音樂樂器或者繪畫,要根據(jù)孩子的喜好選擇,不要強(qiáng)迫孩子選擇一個(gè)自己不喜歡的,興趣是最好的老師,只有孩子喜歡才能堅(jiān)持下來,而且會慢慢提升孩子的自信心。
二、兼顧學(xué)習(xí)與娛樂。
孩子正是學(xué)知識、長身體的時(shí)候,家長在督促孩子抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)的同時(shí),也要讓孩子得到充分的休息和娛樂,在安排作息時(shí)間時(shí),不要把大塊的時(shí)間用來學(xué)習(xí),而是要學(xué)會分段式學(xué)習(xí),把時(shí)間規(guī)劃好,兼顧學(xué)習(xí)與娛樂,讓孩子充分高效地利用自己的時(shí)間,勞逸結(jié)合,同時(shí)養(yǎng)成有條理、有計(jì)劃的生活習(xí)慣,必要的時(shí)候可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
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孩子不自信,家長要多在生活中讓孩子嘗試自己獨(dú)立做一些事情,多對孩子進(jìn)行贊美和肯定,孩子慢慢就會變得越來越有自信,其實(shí)孩子之所以不自信,就是因?yàn)槭艿缴磉叚h(huán)境和父母教育的影響,我們父母應(yīng)該多學(xué)習(xí)下關(guān)于家庭教育的知識。
孩子不自信家長怎么鼓勵(lì)
1、注重肯定孩子的努力和成就。父母應(yīng)該在孩子取得進(jìn)步和成就時(shí),及時(shí)給予肯定和贊揚(yáng),讓孩子感到自己的努力和付出得到了認(rèn)可和重視。這樣可以幫助孩子形成積極的自我認(rèn)知,增強(qiáng)自信心。例如,當(dāng)孩子在學(xué)校考試中取得好成績時(shí),父母可以表示贊賞和祝賀,鼓勵(lì)孩子繼續(xù)保持努力。
2、幫助孩子建立正確的自我認(rèn)知。父母應(yīng)該幫助孩子認(rèn)識到自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,也要正視自己的不足和缺點(diǎn),并指導(dǎo)孩子從中尋找提高的方法。
這樣可以幫助孩子樹立正確的自我認(rèn)知,減少自卑情緒的產(chǎn)生。例如,當(dāng)孩子在某些方面表現(xiàn)不夠好時(shí),父母可以指出孩子的優(yōu)點(diǎn),并與孩子一起探討如何改進(jìn)不足之處。
3、不要攀比。攀比這個(gè)現(xiàn)象就是普遍存在,我們會發(fā)現(xiàn)從來不拿自己孩子進(jìn)行攀比的父母,他們的孩子總是會特別自信,閃閃發(fā)光,因?yàn)樵谒麄冄劾镏雷约菏歉改傅膶氊?,是?dú)一無二的,所以只要自己不斷地努力,背后總會有自己的父母在支持。
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孩子做事拖拉是一件再正常不過的事情了,但是家長要關(guān)注孩子拖拉的程度,如果孩子太過拖拉,家長一定要重視起來,幫助孩子克服拖拉,讓孩子能夠擁有自覺性,這將對孩子的未來幫助很大。
孩子太拖拉怎樣去鼓勵(lì)孩子
1、利用榜樣的力量。別看孩子小,很多時(shí)候他們喜歡的“偶像”影響力是巨大的。在孩子做事消極、磨磨蹭蹭的時(shí)候,可以搬出他們的“偶像”來激勵(lì),比如孩子吃飯慢吞吞,“我記得你最喜歡的小豬佩奇,它吃飯是不是特別香呀,你要向它學(xué)習(xí)嗎?”
還可以通過講故事、看繪本等方式給孩子樹立榜樣,例如魯迅刻“早”字等。關(guān)鍵時(shí)刻,用這些榜樣來影響孩子,會事半功倍。
2、利用孩子的游戲心理,和他比賽。游戲是孩子的天性,小孩子都喜歡從游戲中獲得樂趣。家長可以利用孩子的游戲心理,幫助孩子更積極地做一件事情。比如孩子賴床,和他比賽誰先一件件穿好衣服,讓孩子從一件事中體會到樂趣,他會更主動快速地去完成。
3、讓孩子認(rèn)識到磨蹭的后果。很多時(shí)候孩子磨蹭是不能認(rèn)識到磨蹭會帶來什么后果,這就需要家長提前告訴他,比如起床磨磨蹭蹭,會導(dǎo)致遲到;作業(yè)拖拉會導(dǎo)致熬夜、不能睡覺地去完成;或者讓孩子直接體驗(yàn)遲到了被老師批評、熬夜想睡卻不能睡的困倦,通過親身的經(jīng)歷,他才能從根本上認(rèn)識到問題。
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不自信的孩子做事沒有主見,也不善與人交往,所以他們會流失很多的機(jī)會,所以家長在平時(shí)的教育中,切忌用錯(cuò)誤的方式打擊孩子的自信,如果孩子已經(jīng)不自信了,家長一定要多鼓勵(lì)孩子,幫助孩子從自卑走向自信。
孩子不自信怎么鼓勵(lì)
1、不與其他孩子作比較。每個(gè)孩子都有其獨(dú)特的個(gè)性和閃光點(diǎn),有些家長提起別人家的孩子全是優(yōu)點(diǎn),提到自己家的孩子全是不足,這樣做會嚴(yán)重?fù)p傷孩子的自信心。家長可以對孩子們的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行綜合評價(jià),讓他知道每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),也都有缺點(diǎn),不用盲目自信和自卑。
2、和孩子平等相處及交流。家長平時(shí)和孩子相處時(shí),要保持平等的相處模式,盡量不要和孩子說童語,如果孩子沒有聽明白,可以仔細(xì)解釋給他聽。家長還可以經(jīng)常和孩子一起討論他喜歡的人、事、物等,并對他的觀點(diǎn)表示感興趣。
3、不要嘲笑孩子。懵懂無知的孩子,總有各種稀奇古怪的想法,也會因?yàn)樽约旱哪芰Σ蛔?,做出許多讓人啼笑皆非的事情。家長要理解孩子的這份童真,不要嘲笑孩子,以免傷害孩子的自尊心。
4、當(dāng)孩子遭遇挫折時(shí),幫他分析。孩子遭遇挫折,用緩和的語氣同他一起分析這次經(jīng)歷,下次就不會有同樣的錯(cuò)誤。重新鼓起他的自信心,尤其重要。