兒子13歲不聽話怎么辦屢教不改

兒子13歲了，已經(jīng)是大孩子了，但是有的時候還是不聽話，屢次說教都不聽，常常把自己的父母逼得很生氣，對待孩子的無理取鬧沒有辦法，兒子13歲不聽話怎么辦屢教不改，下面是我給大家提供的方法。

兒子13歲不聽話怎么辦屢教不改

1、讓孩子體驗(yàn)犯錯誤的后果

有的家長在孩子犯錯后，只是簡單的批評幾句叮囑幾句，然后就幫孩子收拾爛攤子了，這樣做只會坑了孩子，讓孩子屢屢犯錯。讓孩子體驗(yàn)犯錯的后果，是教育孩子的最好方式。

比如告訴孩子玩火危險，你只需要用小火苗燙一下孩子的手指，他就能永遠(yuǎn)記住。以此類推，效果會很好多。

2、給孩子一定時間去“慢想”

孩子十三歲正是處于青春叛逆期的時候，這個時候孩子會出現(xiàn)各種各樣的問題，尤其是偷錢的情況，讓家長很是發(fā)愁，不知道怎么辦才好，而且不管家長怎么管教就是不聽，嚴(yán)重的時候還頂撞家長。

13歲孩子偷錢屢教不改怎么辦

1、尊重孩子的人格。要想改變孩子拿家里錢的行為，出發(fā)點(diǎn)首先是尊重孩子的人格，切不可一下子把孩子看扁了，而且切忌不要當(dāng)著外人的面來處理這件事，更不要把孩子曾經(jīng)偷錢的事情掛在嘴邊，時不時“揭孩子的短”，隨意懲治會傷害孩子的自尊心，只有這樣，才利于孩子改掉自己的毛病。

2、一定要弄清楚孩子偷錢的原因，才能想出杜絕此項(xiàng)行為的方法。如果孩子是為了買某種東西而偷錢，而且比較合理，媽媽盡可以滿足；如果是不合理的需求，比如孩子已經(jīng)有一個手表了孩子還要買手表，媽媽盡可以借錢給孩子，讓孩子日后還，一來可以避免孩子偷錢，二來還可以養(yǎng)成慎重的購買習(xí)慣。

3、與孩子進(jìn)行溝通。了解孩子為什么要偷錢，是否是因?yàn)槿狈δ承〇|西或者因?yàn)槠渌?。在溝通中，要讓孩子知道偷錢是不對的，并且要告訴他們正確的行為方式。

4、建立良好的家庭氛圍。家庭氛圍對孩子的行為有很大的影響。如果家庭氛圍不好，孩子就會更容易做出錯誤的決定。因此，家長需要創(chuàng)造一個溫馨、和諧的家庭環(huán)境。

孩子十三歲了，正處于青春叛逆期，這個時期的孩子也是非常不好管教的，每位家長都是希望自家的孩子能夠乖巧，懂事，識大體，但是在孩子成長的過程中，難免會出現(xiàn)不聽話的情況，有些孩子甚至出現(xiàn)屢次撒謊不改正的情況。

13歲孩子愛撒謊屢教不改怎么辦

1、家長要多關(guān)注孩子。父母在孩子正常階段，陪伴是最好的教育。在孩子出現(xiàn)說謊時，家長要多自我反省，如果是自己沒有做好家庭和事業(yè)的平衡，要改變自己的生活方式，為孩子創(chuàng)造一個陪伴環(huán)境，讓孩子心安，時刻感受被愛，快樂成長。

2、和孩子平等交流。孩子在自我意識成長發(fā)展過程中，經(jīng)常要求和別人平等，那最應(yīng)該做到的就是父母。父母一味地居高臨下，不能去聽孩子說話，分析孩子背后的原因，這些忽視孩子的心理的行為，孩子不能背叛，又無力反抗，只能用說謊去解決。

父母在平等對待孩子上，要時常蹲下來，多聽取孩子的想法，及時引導(dǎo)，給予重視。這樣孩子才能健康成長。

3、父母平時也要注意自身的言行。父母的行為是孩子的準(zhǔn)則，如果父母在平日里也經(jīng)常對孩子撒謊，孩子自然而然也會染上這個惡習(xí)。

13歲兒子叛逆不聽話，很多家長都是對孩子的叛逆問題束手無策，因?yàn)橛行┖⒆优涯嫫饋?，真的是讓家長十分頭疼，不聽話，還跟家長頂嘴，不不然就是不跟家長說話，那么，對于13歲這個年齡的孩子不聽話該怎么教育呢？

13歲兒子叛逆不聽話怎么辦

有少數(shù)家長很難抽出時間去關(guān)注孩子的心理需求，他們不了解自己的孩子心里都想些什么，不了解就算了，還常常以自己的意愿去代替孩子的意愿。

這些父母常把一句話掛在嘴邊：“我這都是為了你好”，以家長的意志和權(quán)威去壓制孩子，以命令和呵斥去管教孩子，動不動就打罵訓(xùn)斥、諷刺挖苦，這樣做并不能解決孩子叛逆的問題，相反會讓孩子越來越叛逆。

孩子無法從你指責(zé)的話語中體會到你的良苦用心，反而會覺得自己得不到重視與尊重，久而久之，孩子也就不會再跟父母溝通了，因?yàn)橐酝慕?jīng)驗(yàn)告訴他們：溝通無用，不僅無用，還會招來打罵。

13歲兒子叛逆不聽話，是因?yàn)榍啻浩诘暮⒆诱幱谧晕乙庾R發(fā)展的轉(zhuǎn)型期，在心理上，他們既需要父母的管，也需要父母的放，既希望獲得父母的關(guān)心和引導(dǎo)，又希望得到父母的尊重和認(rèn)可，因此，家長應(yīng)根據(jù)孩子們的心理特點(diǎn)和需要采取民主而有彈性的教育方式。

孩子的醫(yī)生要經(jīng)歷三個叛逆期，其中青春叛逆期是最令家長頭疼的時期，這個時期的孩子在十幾歲左右，他們想要獨(dú)立卻又沒有獨(dú)立的能力，對家長會表現(xiàn)出對抗、不聽話、脾氣大的現(xiàn)象，對此，家長一定不能與孩子對著干，要理解孩子的變化，多尊重孩子。

13歲孩子叛逆不聽話脾氣大怎么辦

第一、要調(diào)整自己的心態(tài)，看到有孩子有逆反心理和對著干，要知道這是一個很正常的現(xiàn)象，有時候這個孩子也是很難去控制的，不要頂嘴就要去打、罵等等，就覺得是故意的。

第二、對這個孩子的年齡去溝通，要注意方式、方法，家長這個時候要多去傾聽，不要總是去講道理，因?yàn)檫@個時候講太多，會引起孩子的這種反感。

第三、這個時候孩子具有非常強(qiáng)烈的獨(dú)立意識，因此要給予相應(yīng)的信任，而不是像小時候告訴應(yīng)該怎么怎么做，而是要多溝通，多商量。

第四、以心里勸說為主，因?yàn)?3歲的男孩大多是在青春期，青春期往往是比較叛逆的，家長給孩子講道理的時候應(yīng)該以勸說為主，杜絕打罵，否則會造成和孩子的關(guān)系緊張，反而不利于管教。

13歲的小女孩正處于人生最后一個階段——青春叛逆期，而青春期也是孩子留給父母的最后一次機(jī)會，如果家長教育的得當(dāng)，那孩子就可以順利地度過這一階段，反之，孩子就會在叛逆的道路上越走遠(yuǎn)。

13歲小女孩不聽話怎么辦

1、積極的剖析女孩叛逆的原因。并適當(dāng)?shù)膶ΠY處理，有可能是因?yàn)楹⒆佑X得社會不公平或者老師對自己不公平，也可能是因?yàn)橛X得父母關(guān)系緊張、與同學(xué)關(guān)系不好等，這些問題都容易造成女孩有很強(qiáng)的叛逆心理，父母要耐心解釋，將孩子當(dāng)作成人來看待，多溝通、傾聽女孩的建設(shè)性意見及建議，并積極解決和改正自己的問題。

2、多鼓勵和包容。因?yàn)榕⒌男愿窦?xì)膩且內(nèi)心世界比較豐富，所以特別容易敏感，對父母及周圍人的一言一行特別在意，尤其是在意別人對自己的評價，所以這時要對女孩多包容、多耐心，不能孩子出現(xiàn)了叛逆的行為就給予否定。

3、改變方法。家長不能再用孩子小的時候一樣的方法管著她，要改變方法。孩子雖然叛逆，但是道理孩子都知道，所以不要老是在孩子身邊嘮嘮叨叨的，跟孩子進(jìn)行有效的溝通，除了學(xué)習(xí)，可以跟孩子多一些親子活動，一起去看看電影，吃吃美食，在融洽的家庭里，孩子感覺到幸福，家長引導(dǎo)起來更得心應(yīng)手。

4、學(xué)會跟孩子做朋友。想跟孩子有效的溝通，最好的方法就是不要把她當(dāng)孩子，而是學(xué)會和她們做朋友。做朋友就意味著：平等，尊重，理解和支持，孩子最需要的就是這些！所以當(dāng)家長以朋友的身份去和孩子進(jìn)行溝通，孩子會覺得很放松，也愿意去和你溝通交流。

13歲的孩子正處于初中階段，也步入青春叛逆期，當(dāng)家長面對不聽話的孩子時，要思考一下，為什么孩子會出現(xiàn)不聽話的情況。在教育孩子的過程中，家長要盡量避免訓(xùn)斥孩子，要先向孩子了解事情的原因，隨后在作出結(jié)論，這樣的教育方式才會改變孩子叛逆不聽話的心理。

13歲的女孩子不聽話怎么辦

1、跟孩子講道理。當(dāng)孩子犯錯誤或行為無禮的時候，不要立即處罰他，應(yīng)該以友好的口吻來教育他應(yīng)該注意自己的行為和舉止。不要低估孩子的智商，家長說的話孩子都明白，只是不善于表達(dá)。如果家長將自己放在孩子的角度，覺得講道理會更容易接受，那么可以事后再批評孩子，這樣講道理的方式孩子會非常配合家長主動認(rèn)錯的。

2、試著跟孩子做朋友，而不是端著家長的架子對其發(fā)號施令。孩子已經(jīng)到了13歲，已經(jīng)具有鮮明的個性以及自己對世界的認(rèn)知，如果家長在孩子叛逆期還是用傳統(tǒng)教育方法，堅持棍棒下出孝子的教育理念的話，導(dǎo)致孩子產(chǎn)生更加嚴(yán)重的逆反情緒。大人可以多傾聽孩子的心聲，對她們的意見保持尊重的態(tài)度。

3、多給孩子發(fā)表意見的空間以及條件，可以有效消除孩子叛逆期的逆反情緒。遇到問題時，家長可以給孩子出填空題，而非選擇題。舉個簡單的例子，詢問孩子早上想吃什么時，可以這樣問：“明天早上想吃什么，媽媽給你做”，而不是這樣說“明天早上吃稀飯還是面條”，要讓孩子多做選擇，給孩子選擇的權(quán)利。

4、允許孩子犯錯。13歲的孩子還處于青春期，所以家長要允許孩子犯錯，過度謾罵或者打孩子并不是科學(xué)的教育方式。孩子出現(xiàn)再叛逆的行為，家長也要保持冷靜和理智，這樣才可以在孩子面前有威信，讓孩子愿意主動走出歧途回歸正途。