初二不想學(xué)了怎么辦

當(dāng)孩子進(jìn)入青春期以后，一系列的問(wèn)題也隨之而來(lái)，但是令家長(zhǎng)最擔(dān)心的還是孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題，許多家長(zhǎng)表示，孩子進(jìn)入初中以后，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越差，甚至還有一些厭學(xué)情緒，這讓很多家長(zhǎng)因此頭疼。針對(duì)初二孩子不想學(xué)了怎么辦？

初二不想學(xué)了怎么辦

1、找出原因，初中是小學(xué)向高中的過(guò)渡階段，知識(shí)點(diǎn)比小學(xué)增加了很多，難度也大了，再加上要參加中考，不少孩子都感受到了學(xué)習(xí)壓力。有些孩子，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)上遭遇了很多困難，長(zhǎng)期情緒低落，漸漸變得厭學(xué)；也有一些孩子，因?yàn)榭荚嚦煽?jī)經(jīng)常排在班級(jí)靠后位置而變得厭學(xué)。

2、培養(yǎng)興趣，興趣是人們開(kāi)展活動(dòng)的最大動(dòng)力之一，如果孩子對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣，他們就會(huì)主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中去，積極地解決學(xué)習(xí)中遇到的困難。而要想讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)有興趣，首先家長(zhǎng)本人要對(duì)學(xué)習(xí)很有興趣，平時(shí)家長(zhǎng)要陪孩子看看書(shū)，偶爾與孩子討論一些閱讀感想；在旅游的時(shí)候，多跟孩子聊聊歷史、地理和當(dāng)?shù)氐奈幕８改傅难孕袑?duì)孩子影響很大，父母喜歡學(xué)習(xí)，孩子大多都對(duì)知識(shí)抱有極大的興趣。

3、科學(xué)引導(dǎo)，孩子的成長(zhǎng)需要家長(zhǎng)的科學(xué)引導(dǎo)，很多家長(zhǎng)因?yàn)閷?duì)孩子實(shí)施“放養(yǎng)”政策，不了解孩子的真實(shí)學(xué)習(xí)狀態(tài)，也不引導(dǎo)孩子正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題，導(dǎo)致孩子接連遭遇挫折，進(jìn)而失去自信心。

4、創(chuàng)建學(xué)習(xí)的環(huán)境，孩子在學(xué)習(xí)時(shí)，家長(zhǎng)是不是在旁邊聊天，環(huán)境很吵鬧也不管，從小就沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，孩子自然也不會(huì)想學(xué)習(xí)；其次家長(zhǎng)是不是也在學(xué)到老活到老，當(dāng)然并不是指跟著孩子一起學(xué)習(xí)課本知識(shí)，而是家長(zhǎng)有沒(méi)有繼續(xù)進(jìn)取，比如要培養(yǎng)孩子愛(ài)閱讀的習(xí)慣，那家長(zhǎng)平時(shí)在家里沒(méi)事干時(shí)是在躺床還是在閱讀，對(duì)孩子的影響是不一樣的。

孩子上初二了，離中考也就不遠(yuǎn)了，孩子學(xué)習(xí)上壓力肯定是很大的，作為家長(zhǎng)，要明白此時(shí)孩子的心理，不要不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，只知道問(wèn)孩子的成績(jī)，孩子壓力會(huì)更大，甚至可能會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的情緒，初二學(xué)生不想學(xué)怎么辦呢？

初二學(xué)生不想學(xué)怎么辦

1.提高孩子的學(xué)習(xí)興趣

對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有充足的興趣是孩子厭學(xué)的一個(gè)重要原因，一定要找到孩子身上的閃光點(diǎn)，不遺余力的表?yè)P(yáng)孩子，讓孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中能夠看到自己的價(jià)值，能夠感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。很多孩子厭學(xué)是因?yàn)榕d趣不高，興趣不高常常與學(xué)習(xí)習(xí)慣不好相聯(lián)系，所以家長(zhǎng)最好積極觀察自己的孩子，陪伴自己的孩子，讓孩子有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓孩子走上良性發(fā)展的軌道。

2.給予孩子應(yīng)有的鼓勵(lì)

孩子在學(xué)校里其實(shí)學(xué)習(xí)壓力是很大的。孩子的學(xué)習(xí)是需要家長(zhǎng)和老師的鼓勵(lì)的。有的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好，自己壓力就已經(jīng)很大了，如果得不到老師和家長(zhǎng)的肯定和表?yè)P(yáng)，常常就會(huì)破罐子破摔，從而造成厭學(xué)。

初二的孩子已經(jīng)進(jìn)入了青春期，青春期的一個(gè)重要特點(diǎn)就是敏感，而且比較容易叛逆，正處于思想混亂的時(shí)期。初二的孩子是比較容易出現(xiàn)厭學(xué)的情緒的，那么，初二男生不想學(xué)怎么辦？

初二男生不想學(xué)怎么辦

1、提高孩子的學(xué)習(xí)興趣

對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有充足的興趣是孩子厭學(xué)的一個(gè)重要原因，一定要找到孩子身上的閃光點(diǎn)，不遺余力的表?yè)P(yáng)孩子，讓孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中能夠看到自己的價(jià)值，能夠感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

很多孩子厭學(xué)是因?yàn)榕d趣不高，興趣不高常常與學(xué)習(xí)習(xí)慣不好相聯(lián)系，所以家長(zhǎng)最好積極觀察自己的孩子，陪伴自己的孩子，讓孩子有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓孩子走上良性發(fā)展的軌道才好。

2、給予孩子應(yīng)有的鼓勵(lì)

很多家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自從孩子上了初二以后，成績(jī)是一路下滑，漸漸的就知道在家玩手機(jī)，甚至出現(xiàn)了不想上學(xué)的想法，那么，初二孩子不想學(xué)怎么辦？

初二孩子不想學(xué)怎么辦

1、弄清楚原因

首先要弄清楚孩子不愛(ài)讀書(shū)的原因再針對(duì)孩子原因進(jìn)行處理。

如果孩子有自己的興趣愛(ài)好，而且愿意花時(shí)間堅(jiān)持的化可以讓孩子嘗試，畢竟上學(xué)不是唯一出路。做自己感興趣的事往往可以有事半功倍的效果，三百六十行，行行出狀元，讓孩子自己選擇，這樣等他老了也不會(huì)后悔。

2、了解孩子的想法

高中是孩子學(xué)習(xí)最累的階段，這個(gè)時(shí)期孩子間的競(jìng)爭(zhēng)壓力是非常大的，一些孩子可能會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)、不想上學(xué)的現(xiàn)象，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要著急，要及時(shí)與孩子溝通，了解孩子遇到的困難，幫助孩子解決問(wèn)題。

高中不想學(xué)了怎么辦

了解原因：首先，要與學(xué)生進(jìn)行深入交談，了解他們?yōu)槭裁床幌肷蠈W(xué)。可能有多種原因，例如學(xué)習(xí)困難、社交問(wèn)題、個(gè)人問(wèn)題等。了解原因有助于制定適當(dāng)?shù)慕鉀Q方案。

提供支持和幫助：學(xué)校和家庭可以為學(xué)生提供支持和幫助。學(xué)?？梢蕴峁┹o導(dǎo)服務(wù)、學(xué)術(shù)支持、心理咨詢服務(wù)等。家庭可以為學(xué)生提供情感支持、家務(wù)幫助、安排休息時(shí)間等。

告訴孩子學(xué)習(xí)的目的以及重要性：父母為什么送孩子讀書(shū)，其中的目的你比孩子更加清楚，可孩子不買你的帳，他們只是活在當(dāng)下，并沒(méi)有想得那么長(zhǎng)遠(yuǎn)。所以說(shuō)，你可以告訴孩子學(xué)習(xí)的重要性，目的是什么。

不要急著為孩子做決定：孩子大了，我們?yōu)樗麄冏鰶Q定會(huì)讓他們產(chǎn)生反感，所以遇到要做決定的事情，和孩子討論商理，看看什么樣的決定適合孩子的發(fā)展。

每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的，因此每個(gè)孩子都需要不同的環(huán)境來(lái)發(fā)揮他的潛力。生活在當(dāng)今時(shí)代，當(dāng)我們周圍的每個(gè)人似乎都是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者時(shí)，要卸下多余的負(fù)擔(dān)去認(rèn)真學(xué)習(xí)變得很困難。即使是成年人在日常生活中也面臨著這種壓力，無(wú)論是關(guān)于辦公室表現(xiàn)還是跟上社交媒體的步伐。

同樣，今天的孩子也被各種形式所包圍。他們不斷面臨著在各個(gè)方面表現(xiàn)得更好的壓力。有些孩子很幸運(yùn)，擁有正確的注意力和學(xué)習(xí)技巧，因此他們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)更多東西很容易。而在其他情況下，這種對(duì)一些孩子的持續(xù)壓力常常使他們遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)。他們發(fā)現(xiàn)很難集中注意力，不想學(xué)習(xí)。但問(wèn)題是如何培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣？

孩子不想學(xué)習(xí)怎么辦

最初幾年的教育在兒童的全面發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用。大多數(shù)正確的習(xí)慣和社交禮儀都是在這些基礎(chǔ)時(shí)期形成的。但是，當(dāng)您的孩子注意力不集中的能力接管了他最初的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，而您的孩子不想學(xué)習(xí)時(shí)，該怎么辦？

在良好的育兒過(guò)程中，這可能成為一個(gè)重要的問(wèn)題。但是怎樣做才能增強(qiáng)孩子的欲望或激勵(lì)孩子和他的學(xué)習(xí)能力呢？好吧，正如他們所說(shuō)，對(duì)父母來(lái)說(shuō)，沒(méi)有什么是不可能的。您總是可以采取一些積極主動(dòng)的步驟來(lái)幫助您的孩子養(yǎng)成更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)技能。

如果您發(fā)現(xiàn)自己處于這樣的境地，本文介紹了可以幫助您的具體步驟和措施。

孩子叛逆是成長(zhǎng)過(guò)程中的一種正常表現(xiàn)，這個(gè)時(shí)候孩子會(huì)不聽(tīng)話，和家長(zhǎng)對(duì)著干，家長(zhǎng)一定不要著急，只要耐心引導(dǎo)就可以了，那么，高中孩子叛逆不想學(xué)怎么辦？

高中孩子叛逆不想學(xué)怎么辦

1、耐心傾聽(tīng)

與孩子展開(kāi)平等的對(duì)話，多傾聽(tīng)孩子的心底話，切忌在孩子面前嘮嘮叨叨，這樣會(huì)磨掉孩子想跟你交流的耐心。青春期的孩子耐心十分有限，很容易會(huì)變得暴躁不耐煩，因此此時(shí)的家長(zhǎng)應(yīng)該給與孩子充足的耐心，在孩子向你傾訴完自己的煩惱后給予適當(dāng)?shù)慕ㄗh。

2、包容理解孩子

青少年處于發(fā)展認(rèn)知的一個(gè)過(guò)程中，說(shuō)的殘酷一點(diǎn)，在教育方式上沒(méi)有哪個(gè)父母愿意承認(rèn)自己不會(huì)教育孩子，父母扮演的角色對(duì)孩子的影響是最大的，孩子問(wèn)題的成因父母是負(fù)有一定的責(zé)任。