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十歲孩子不愛寫作業(yè)還叛逆怎么辦

2024-03-131192閱讀量
  • 十歲孩子不愛寫作業(yè)還叛逆怎么辦

    孩子叛逆厭學(xué),不是簡單的青春期問題,而是青少年心理問題,是家庭教育問題。其實孩子自己的心理壓力也很大,內(nèi)心也很痛苦,所以很容易出現(xiàn)心理問題。想解決孩子叛逆、厭學(xué)等青少年問題,關(guān)鍵是找對解決方法。那么,十歲孩子不愛寫作業(yè)還叛逆怎么辦呢?

    十歲孩子不愛寫作業(yè)還叛逆怎么辦

    要提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,先要使孩子嘗到成功的滋味。

    常言道:“欲速不達(dá)”、“水到渠成”。要提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,父母要避免急躁情緒,不能操之過急,不能強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)。

    不要吝嗇贊美之詞,因為稱贊會起很大的鼓勵作用;不要過于批評他的錯誤,因為樣會令他情緒低落,而犯更多錯誤。

    不要拿別人和他比較,孩子會產(chǎn)生反抗心理,不自覺地放棄進(jìn)取。

  • 初中叛逆期的孩子不愛寫作業(yè)怎么辦

    初中的孩子正處于叛逆期,也是最容易出問題的一個階段,如果出現(xiàn)不寫作業(yè)的行為,家長一定不可打罵,打罵只會激發(fā)孩子更嚴(yán)重的逆反心理,家長應(yīng)該從激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣入手,讓孩子正確認(rèn)識到作業(yè)的重要性。

    初中叛逆期的孩子不愛寫作業(yè)怎么辦

    1、培養(yǎng)孩子的秩序感。任何習(xí)慣都是一個養(yǎng)成的過程,所以想讓他們主動寫作業(yè)的話,還是需要家長的培養(yǎng)。例如我們可以培養(yǎng)孩子秩序,這種秩序就是回家之后先寫作業(yè),寫完作業(yè)再做其他的,家長在這個過程中不要過多給孩子壓力,否則的話,孩子可能會在寫作業(yè)的時候磨磨蹭蹭,造成一個寫作業(yè)的壞習(xí)慣。

    2、轉(zhuǎn)移注意力。孩子總是有著無窮無盡的好奇心和求知欲的,在很多時候,孩子不愿意也不喜歡學(xué)習(xí),并不是他對于求知和讀書不感興趣,對老師和父母不害怕和畏懼,家長要讓孩子通過我們的積極引導(dǎo),把注意力集中到寫作業(yè)這件事情,然后提升孩子的專注力和認(rèn)真度。

    3、分析孩子的作業(yè)量,按步驟完成。在孩子寫作業(yè)之前,我們要先分析孩子的作業(yè)量,根據(jù)作業(yè)的難易程度和數(shù)量分配時間,然后給孩子留出充足的時間,讓孩子完成作業(yè)。如果孩子在規(guī)定時間之前完成作業(yè),那我們就可以讓他自由地玩一會兒,但是如果孩子在規(guī)定時間之后完成作業(yè),要分析一下原因,幫助孩子提高效率。

    4、培養(yǎng)孩子自我規(guī)劃時間的能力。家長可以培養(yǎng)孩子會做計劃及時間管理的能力,自律的孩子,無一不是目標(biāo)明確、非常有計劃的。培養(yǎng)孩子制定計劃、會管理時間也非常重要,家長可以教給孩子將時間和任務(wù)量化,制定簡單的計劃表,每個時間做什么孩子比較清晰,學(xué)習(xí)、和休息也會有個明確計劃。

  • 十歲孩子不聽話不愛寫作業(yè)怎么辦

    孩子不愛寫作業(yè),這是很明顯的厭學(xué)現(xiàn)象,同時可能還有比的原因,比如孩子遇到了不愛做的題,孩子上課沒有好好聽課,孩子對待學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠好,那么十歲孩子不聽話不愛寫作業(yè)怎么辦呢?

    十歲孩子不聽話不愛寫作業(yè)怎么辦

    養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

    孩子寒暑假在家跟父母相處的時候往往都是矛盾的集中時段,父母喊孩子做作業(yè),孩子總覺得時間還早,后面有的時間,最好先讓我玩?zhèn)€痛快。所以,有經(jīng)驗的家長,通常都是在孩子剛剛放假的時候就跟孩子一起(如果孩子自己能獨(dú)立做更好)做一份假期時間表,規(guī)定孩子每天各個時間段應(yīng)該干什么,要完成多少作業(yè)量。

    當(dāng)然,在這個過程中,也遵循他們的習(xí)慣,給他們一些自由活動的時間,比如說看電視打游戲。這樣,孩子打?qū)懽鳂I(yè)有盼頭,打游戲也有勁頭,前題必須是先做好作業(yè)才可以玩。

    跟孩子約定做個守信之人。

  • 小孩子不愛寫作業(yè)怎么辦

    孩子出現(xiàn)不愛學(xué)習(xí)的情況會讓家長非常的抓狂,還有更抓狂的就是孩子寫作業(yè)這個事了把,有時作業(yè)量不多,可是孩子就是偏偏不寫,說什么也不聽,家長就會更加的苦惱。

    小孩子不愛寫作業(yè)怎么辦

    1、盡量不催促孩子

    很多家長都有一個相似點(diǎn),就是喜歡催促孩子,總是害怕孩子作業(yè)寫不完。孩子放學(xué)前腳剛踏進(jìn)家門,家長就已經(jīng)開始催促孩子寫作業(yè)了,孩子剛放學(xué),家長應(yīng)該適當(dāng)?shù)慕o予孩子休息的時間,畢竟孩子上了一天的課,身心處于疲憊的狀態(tài),只有休息好了,才能更好的完成作業(yè)。

    2、讓孩子自己制定目標(biāo)和獎懲規(guī)則

    讓孩子自己制定目標(biāo)的好處是,孩子會更有參與感,而且當(dāng)他們完成任務(wù)時,他們會更有成就感。目標(biāo)的制定可以從短期目標(biāo)開始,比如認(rèn)真完成作業(yè)、不磨蹭、作業(yè)正確率高等等;也可以從中期目標(biāo)開始,比如期中考試成績、一個月內(nèi)做作業(yè)的認(rèn)真度;也可以從長期目標(biāo)開始,比如學(xué)期末的進(jìn)步、成績等等。

  • 男孩子不愛寫作業(yè)怎么辦

    隨著時光的流逝,孩子也進(jìn)入了該上學(xué)的年齡,很多家長對此表示,大多數(shù)孩子回家以后都不愿意主動寫作業(yè),必須在家長的督促之下才愿意去寫,針對這么一種情況,家長應(yīng)該怎么引導(dǎo)孩子主動寫作業(yè)呢?

    男孩子不愛寫作業(yè)怎么辦

    1、給孩子足夠的時間完成作業(yè),孩子每天都會有作業(yè),從一年級開始,就要讓孩子養(yǎng)成自己記作業(yè)的習(xí)慣。開始不會寫字,可以用畫圖的形式代替,兒子一上學(xué)就掌握了這項技能。

    在孩子寫作業(yè)之前,我們要先分析孩子的作業(yè)量,根據(jù)作業(yè)的難易程度和數(shù)量分配時間,比如數(shù)學(xué)可能半小時完成,語文可能1小時完成。給孩子留出充足的時間,讓孩子完成作業(yè)。孩子在規(guī)定時間之前完成作業(yè),可以自由地玩一會兒。

    孩子在規(guī)定時間之后完成作業(yè),要分享一下原因,幫助孩子提高效率。寫作業(yè)和玩并不沖突,可以允許孩子先玩再寫作業(yè),也可以寫完作業(yè)再玩。有些孩子是玩夠了之后,心情大好,寫作業(yè)更快。

    2、家長要管理好自己的情緒,有人說過,任何時候,一個人都不應(yīng)該做自己情緒的奴隸,不應(yīng)該使一切行動都受制于自己的情緒,而應(yīng)該反過來控制情緒。很多家長在看孩子寫作業(yè)的磨蹭時候,都會特別生氣。有的爸爸媽媽還會怒吼說孩子笨。

  • 10歲孩子不愛寫作業(yè)怎么辦

    關(guān)于孩子不愛寫作業(yè)的問題,家長一定要引起重視,首先家長要接納孩子的情緒,同時可以從多方面緩解孩子面對作業(yè)的焦慮情緒,其次家長要激發(fā)孩子熱愛學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)孩子主動寫作業(yè)的習(xí)慣。

    10歲孩子不愛寫作業(yè)怎么辦

    1、接納孩子的感受。不愿意寫作業(yè)的孩子,在面對作業(yè)時,情緒急躁不安、很煩、很無聊、很想出去玩、不想被嘮叨。有這些情緒很正常,不然他也不會排斥了。我們要安撫孩子,讓他知道他此刻的心情是可以得到父母理解的,而不是父母眼里只有作業(yè)。

    2、家長表達(dá)自己的情緒??吹胶⒆幽ゲ浒胩觳粚懳覀儍?nèi)心一定也很煩躁甚至很生氣,但我們不能把這種急躁通過發(fā)脾氣和嘮叨的方式,去向孩子發(fā)泄。我們可以表達(dá)自己的擔(dān)心,表達(dá)自己愿意和孩子一起解決目前這種困難的意向,通過真誠的溝通來建立和孩子之間的歸屬感。

    3、及時鼓勵孩子。當(dāng)孩子表現(xiàn)出進(jìn)步的時候,我們一定別忘了及時鼓勵孩子。甚至可以反過來,讓孩子監(jiān)督自己需要改進(jìn)的地方,讓孩子反客為主,更有積極改變的欲望。

    4、家長不要放棄指導(dǎo)孩子作業(yè),不要認(rèn)為孩子不做作業(yè)就是不思進(jìn)取,或者不務(wù)正業(yè),或者前途無望。孩子未來還有很長的路要走,一路都需要家長的陪伴才能走好。

  • 孩子不愛上學(xué)不愛寫作業(yè)怎么辦

    很多家長在教育孩子途中,會遇到孩子不想上學(xué),不愿做作業(yè)的情況,有些脾氣大的家長遇到這種情況,可能會因此打罵孩子,但這樣并不能解決問題。下面整理些孩子不愛讀書、不愛寫作業(yè)的處理方法,希望對大家能有所幫助。

    孩子不愛上學(xué)不愛寫作業(yè)怎么辦

    1、家長適度調(diào)整對孩子的期望值。家長對孩子的期望值盡量與孩子的實際能力相匹配,不僅僅是把關(guān)注點(diǎn)放在最終的結(jié)果上,更多地去發(fā)現(xiàn)孩子過程中的肯定和努力,多對孩子進(jìn)行鼓勵和肯定,幫助孩子建立自信心。這樣,孩子會更有動力,對上學(xué)學(xué)習(xí)也會更有興趣。

    2、對孩子進(jìn)行有效溝通。家長要和孩子建立融洽的關(guān)系,讓孩子信任接受你。在引導(dǎo)孩子的過程中,尊重他們的情緒和想法。工作忙的時候,分配些時間和孩子保持溝通,了解孩子的生活學(xué)習(xí)狀況,這樣有助于家長解決孩子上學(xué)不愛寫作業(yè)的問題。

    3、幫助孩子理解學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)習(xí)最終是自己的事情,沒有人可以代替,再者學(xué)習(xí)也是終身的事情。父母首先需要養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣,給孩子做好榜樣,讓孩子明白學(xué)習(xí)是一件自然而然的有趣事情,而不是痛苦的任務(wù)。

    孩子只有理解了學(xué)習(xí)的重要性和價值,孩子才能心無旁騖地積極主動地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。當(dāng)學(xué)習(xí)和生活不再分離時,不管是成人還是孩子,都能找到生活的意義。

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