孩子玩心太重怎么教育

貪玩是小孩子的天性，而在玩樂中快樂成長、快樂學習也非常符合孩子的成長規(guī)律，但有些孩子的玩心卻比較重，經常會忘記了時間，讓父母十分無奈。對于這種情況，家長可以采取適當的方法，積極引導他們。

孩子玩心太重怎么教育

1、父母把控孩子玩耍的度，孩子玩耍，對時間概念不是很注重，因為他們很簡單、單純，成年人有時間概念約束自己。作為父母應該做的就是把控孩子玩耍得度，也就是時間上需要進行管理，不要孩子盡興，父母也忘了時間，逐步培養(yǎng)孩子的時間概念。規(guī)定孩子學習和玩的時間，使其明白一個道理：“學習是根本任務，要刷要有度”。

2、以身作則轉移注意力，以身作則的做好表率，教育孩子并不是指使孩子需要這樣做，那樣做。聰明的家長會以身作則，親身示范，讓孩子明白的看到到底這樣做是怎樣做的。引導孩子把玩耍的時間安排到運動、參觀博物館等有益于孩子拓展知識和視野的地方，玩耍的同時又學習了，兩全其美，何樂而不為呢？

3、沒有規(guī)矩不成方圓。自律也就是遵紀守法，自我約束。不管是一個家庭、一個團體、一個群落，總是要有一些規(guī)矩、一些條條框框來進行約束。要讓孩子明白哪些是應該遵守的，哪些是底線。在孩子出現(xiàn)耍賴、無理取鬧狀態(tài)的時候，要及時制止和講明，不能因為是小孩而放任不管，但也不要動用暴力哦。

4、制定孩子的學習制度，家長可以與孩子一起商討，制定雙方容易接收的規(guī)章制度。制度上要有獎罰措施，違反那一條就該處理，這對于缺乏自制力的孩子是件好事情。學習和玩耍都不會耽擱。在學校里，有規(guī)章制度，孩子能遵守；在家里同樣要有制度，否則孩子無所事事，要孩子該收玩心的時候，就讓制度來起作用。

現(xiàn)在很多家庭父母都是外出打工，由于到家時間較晚，大多數時間孩子放學到家后全靠自己自覺學習。但很多孩子自控力較差，常常表現(xiàn)為一玩起來停不下來，父母回家后發(fā)現(xiàn)孩子沒有學習，就火冒三丈打罵孩子。但這樣對玩心重的孩子教育效果微乎其微。

玩心重的孩子怎么教育

1、要設立一定的規(guī)矩，畢竟沒有規(guī)矩則不成方圓。作為家長可以先和孩子商量著制定學習、玩耍和休息的時間，并且需要遵照進行。還要制定獎懲措施，做的好時候要及時獎勵，如果發(fā)現(xiàn)破壞規(guī)矩、過度貪玩時一樣要給予懲罰。

2、父母以身示范，注重言傳身教。孩子都是父母的復印件，你的孩子都是你教出來的或者是你們在家里示范給他看的。孩子的成長本質就是父母成長，并且給到孩子“愛”，這個愛是他能感受到的，而不是你所以為的。

3、要有一個積極向好的環(huán)境。比如家里面要的角落都準備些報刊書籍，尤其孩子房間，要放些孩子所感興趣的一些書籍，可引起孩子閱讀和探索知識的興趣。另外，家長要給予鼓勵，讓孩子敢說敢言，同時創(chuàng)造一個良好的溝通環(huán)境。

孩子玩心太重，家長錯誤的做法有哪些

孩子偷東西一直是一個比較嚴重的事情，家長在遇到這種事情的時候千萬不要縱容孩子，要及時與孩子溝通，告知孩子偷東西的后果，教會孩子承擔責任，引導孩子的正確行為。

孩子偷拿家里錢怎么教育

首先，家長發(fā)現(xiàn)問題后，不要怒不可遏，連打帶罵，而應盡量控制自己。把孩子叫來，坐下來認真交談。讓孩子談是怎么樣想的，花錢買了什么東西，怎么處理的。聯(lián)系實際，給孩子講清如何對待錢會反映一個人的品質。

其次，家長做好理財榜樣。有的孩子偷拿家里的錢是發(fā)現(xiàn)家長對自己的錢沒有清楚概念，以為自己拿了家長也不知道，讓孩子鉆了空子。專家認為，家長有必要當著孩子的面對家庭收入支出，做比較詳細的記錄?？梢耘囵B(yǎng)孩子良好的理財習慣。

應該給孩子適度的零花錢。給零花錢多少要從實際出發(fā)，看家庭經濟條件和孩子實際需要，而且要指導孩子怎樣花錢。

讓孩子學會存錢。壓歲錢和剩余的零花錢給孩子儲存起來，開一個活期存折，陸續(xù)存入，真正需要時，用多少取多少。這不僅能培養(yǎng)孩子積累資金的能力，而且可以培養(yǎng)其最人為出的好習慣。

一旦涉及到“偷”，就是一個非常嚴肅的問題，孩子在發(fā)生這個行為時，無論是偷拿別人的東西還是偷拿家人的東西，家長一定要對這種行為做出嚴肅處理，讓孩子知道偷的后果，引導孩子做出正確的行為。

孩子偷拿錢怎么教育正確

保持理智，了解孩子行為背后的動機。很多家長只看到了孩子偷錢的不恰當行為，卻沒有看到孩子背后的行為誘因。這時候對孩子進行的粗暴的打罵并不利于孩子的錯誤行為糾正。而了解孩子的行為動機才能夠從根本上幫助孩子解決問題。

找合適的時間和地點與孩子進行談話。這個談話一定要在孩子感到安全和舒適的環(huán)境下進行，這樣才能讓孩子真正地敞開心扉。我們可以選擇在家里的客廳，或者是孩子喜歡的角落。

正確的引導孩子內心的欲望。當孩子被欲望所左右時，父母們有必要引導孩子正確的看待內心的欲望。因為欲望是無法被填滿的，就像是孩子已經擁有很多的玩具，但是卻覺得仍然可以再買一件。適當的欲望可以讓人感受到快樂，過分的欲望則會讓人感到痛苦。

適當的給予孩子一些零花錢。當孩子上小學后，家長有必要給予孩子一定的零花錢，讓孩子有一定的掌控權。家長可以在一開始的時候選擇面額較小的錢幣，然后在頻率上有增加。當孩子可以適當的控制花錢后，可以給予孩子稍大面額的錢幣，減少給予的頻率，讓孩子試著管理。

隨著生活的不斷發(fā)展，物質的種類越來越多，對孩子的吸引力也越來越大，很多孩子在遇到零花錢不夠用的時候，會采取偷拿父母的錢或轉賬來滿足自己的需求，家長知道后非常生氣，不知該如何引導孩子。

孩子偷偷從微信轉錢怎么教育

千萬不要過多的責備孩子，主動與她溝通，多關心關心她，多問問她有什么需要。盡量讓孩子自己主動對父母提出要求，正常的你就該滿足她，如果過分了你也得跟她講明道理，千萬不要讓孩子有自卑心理，孩子心理上留下陰影是件很麻煩的事。

把問題弄清楚。其實解決任何事情，弄清楚問題都是最重要的一步。有的家長說，那我要不要跟孩子說，是直接說還是等著他說？這個可能因人而異。

告訴孩子這樣做的危害。告訴孩子，這種行為的性質是非常糟糕的，如果成年后有這樣的行為，讓孩子理解它的危害。同時，告訴孩子，父母對這件事的看法。記住保持一種平靜的態(tài)度，談論事情，而不是在網上，不要以審判的態(tài)度來審判我們的孩子。

給孩子適度的零花錢。在手機支付格外便捷的今天，孩子們對人民幣的認識已經落后了很多。從這個層面上說，給孩子零花錢，能夠促使孩子對人民幣的換算掌握得更加牢固。另一方面，給孩子零花錢的過程，就是滿足孩子適度消費欲望的過程。

偷東西是孩子成長過程中一個非常錯誤的行為，家長在面對孩子的這種行為時，要及時制止，告訴孩子偷東西的危害，明白孩子偷東西的原因，并對孩子進行正確的引導，防止孩子誤入歧途。

孩子在超市偷東西怎么教育

了解孩子的動機。孩子偷東西的原因有很多，比如想要嘗試新鮮感、缺乏自控力、想要展現(xiàn)自己、家庭環(huán)境等。了解孩子的動機是解決問題的關鍵，在調整方案時可以更有針對性。

建立正確的價值觀。從小培養(yǎng)孩子的正義感和責任感是最根本的。家長要堅持原則，以身作則，教育孩子要有道德和良好的行為規(guī)范，并且要讓孩子知道偷東西的行為是嚴重違反道德準則的行為。

引導孩子反思。當孩子偷東西后，不要跟他們大吵大鬧，而是要引導孩子自己思考，為什么要偷、偷了會有什么后果，并且讓孩子帶著心理預算去向店員說出來，向父母道歉。

告訴孩子偷東西的危害。偷東西不僅會影響自己的道德、品格和人格，還會對自己的身心健康、家庭和社會造成不良影響。家長應該讓孩子認識到這些風險，并且愿意承擔對應的責任。

偷錢是一種非常不好的行為，很多孩子在成長的過程中會做出這種錯誤行為，孩子偷錢的原因有很多，如滿足自己的愿望，引起父母的關注，與同學進行攀比等，家長要及時了解孩子偷錢背后的原因，對孩子進行正確的引導。

14歲孩子偷家里錢怎么教育

了解行為原因。首先，家長需要了解十四歲的孩子在家偷拿錢的原因。如家長的收入無法滿足孩子的需求，純粹的興趣愛好等，那么家長需要教育孩子正確的行為觀念，告訴他們偷錢是錯誤的，需要承擔相應的責任。

給孩子樹立偷錢的羞恥感。父母應該教育孩子，未告知他人而私自拿不屬于自己的東西都叫偷，即便是家里人的錢也是如此。因為錢是爸爸媽媽的，而不是孩子的。要讓孩子知道，這是偷竊行為，讓孩子為自己的行為感到羞恥。

引導孩子形成正確的金錢觀。家長應該為十四歲的孩子提供賺零花錢的機會，讓孩子明白賺取錢財的艱辛。家長可以讓孩子幫一些忙，并支付給他一定報酬，引導孩子學會用勞動獲取報酬，并增加孩子對于自己能力的信心。

加強教育和引導。跟孩子講明事情的危害性，杜絕此類事情再發(fā)生。要心平氣和地跟孩子講明偷偷拿錢的危害性，如果需要錢，就提出來。讓孩子明白：只要是需要花的錢，一定不會不給；不需要花的錢，就要節(jié)約。