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孩子小學(xué)六年級不想上學(xué)怎么辦

2023-02-271544閱讀量
  • 孩子小學(xué)六年級不想上學(xué)怎么辦

    很多家長都發(fā)愁孩子的學(xué)習(xí)問題,有的孩子剛六年級就不想上學(xué)了,沉浸在這個想法里面不可自拔,家長也是毫無辦法,那么,孩子小學(xué)六年級不想上學(xué)怎么辦?

    孩子小學(xué)六年級不想上學(xué)怎么辦

    1、控制自己的情緒

    父母要管理好自己的情緒,我清楚地記得那天早上,我女兒在學(xué)校門口抱著我,哭著說她不想上學(xué)。說實話,當(dāng)時我的腦子很亂。本以為孩子完全適應(yīng)了學(xué)校生活,沒想到孩子突然說不想上學(xué)了。

    2、尊重孩子

    尊重孩子的意見,不要做出判斷或指責(zé)。當(dāng)我問女兒為什么不想上學(xué)時,她告訴我她的一個同學(xué)嘲笑她,不想再和她一起玩了。這個問題在我們大人眼里不值一提,卻是孩子心中的大問題,因為孩子的年齡還沒有能力處理這個問題,這個時候更需要家長的理解和支持。

  • 六年級孩子不想上學(xué)怎么辦家長怎么開導(dǎo)

    有時孩子不想學(xué)習(xí)只是潛在原因,背后有許多因素造成,比如學(xué)習(xí)難度大。孩子跟不進度。孩子性格自卑、與同學(xué)老師關(guān)系不好等,只有先了解背后的原因,才能得到解決。其實最重要的一點還是父母平常要與孩子多交流,只有這樣,才能及時發(fā)現(xiàn)孩子的心理變化,然后正確應(yīng)對。

    六年級孩子不想上學(xué)怎么辦家長怎么開導(dǎo)

    1、了解原因。首先要了解清楚孩子產(chǎn)生這種想法的原因,看孩子是與同學(xué)相處的不愉快了,還是學(xué)習(xí)跟不上太吃力,或者只是單純的作業(yè)太多,讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學(xué)的原因,父母才能對癥下藥,好好的開解孩子,重新激發(fā)孩子的上學(xué)興趣。

    當(dāng)然,在這期間,父母可以給孩子請個假,一周也行,或者半個月也行,視具體情況而定,讓孩子好好調(diào)整一下心情,然后再在孩子重新返校前給孩子買點學(xué)習(xí)用品。比如孩子很喜歡的書包,讓孩子保持一個良好的心態(tài)。

    2、不要打罵。切忌孩子一說出來不想上學(xué),父母就開始動手,或者把孩子批評的一無是處。要知道父母這樣做不僅會與孩子之間的距離越來越遠(yuǎn),讓孩子徹底失去與父母交流的欲望,還會激起孩子的逆反心理,讓孩子對上學(xué)這件事越來越厭惡。所以父母面對這種情況,一定要先保證自己擁有一個良好的心態(tài)。

    3、理解孩子的壓力。就像上班一樣,大人偶爾也會產(chǎn)生不用上班就好了的想法,更何況孩子呢。再說現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)大都很重,所以父母更要理解孩子。與孩子談話時,盡量與孩子站在一個平等的角度上,不要一味指責(zé)孩子。而是應(yīng)該正確引導(dǎo),告訴孩子學(xué)習(xí)的目的是什么,學(xué)習(xí)不是為了任何人,而是為了孩子自己將來能更加輕松優(yōu)秀。

  • 小學(xué)六年級不想上學(xué)該怎么辦

    小學(xué)六年級是孩子處于小學(xué)階段的關(guān)鍵時期,是決定孩子能否順利步入初中校園的開始,所以家長要格外重視孩子的學(xué)習(xí)。如果孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒的時候,家長要及時疏導(dǎo),這樣才能幫助孩子順利度過六年級階段。

    小學(xué)六年級不想上學(xué)該怎么辦

    一、家長應(yīng)學(xué)會誠心與孩子進行溝通。孩子年齡雖小但也有自尊心,希望得到家長的尊重和認(rèn)可,家長應(yīng)該學(xué)會和孩子做朋友。如果孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒,家長應(yīng)該耐心與孩子進行溝通,此舉有利于全方面了解孩子,并能獲得孩子內(nèi)心深處的真實想法。

    二、家長應(yīng)適當(dāng)放手多讓孩子去體驗生活?,F(xiàn)在大多數(shù)家庭的家境都比較寬裕,孩子從小到大都被家長撫養(yǎng)著、保護著,很少接觸到生活中的煙火氣,不知道現(xiàn)實生活中的艱難。如果孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒,建議家長多帶孩子去艱苦的生活環(huán)境中體驗生活,這樣孩子才會珍惜現(xiàn)在身邊所有。

    三、家長應(yīng)多帶孩子去學(xué)校感受濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。實踐證明,優(yōu)秀的人大多都能帶動身邊的人一起變得優(yōu)秀。如果孩子不愛讀書,家長在假期里可以多帶孩子去有名的學(xué)校逛逛,既讓孩子看看優(yōu)秀的人一天都在做什么,也有利孩子感受下名校的學(xué)術(shù)氛圍,更可以激起孩子學(xué)習(xí)的熱情。

    四、家長不應(yīng)過分重視孩子的學(xué)業(yè)成績。每個家長都應(yīng)該用共同的心去看待孩子的成就,家長首先不能罵他們,其次應(yīng)該鼓勵孩子,幫助孩子分析成績差的原因,幫助孩子找到正確學(xué)習(xí)方式,并告訴他們只要學(xué)習(xí)一直在進步,結(jié)果是次要的。

  • 六年級的孩子不想上學(xué)怎么辦

    不管處于哪個階段的孩子都會產(chǎn)生厭學(xué)的心理障礙,因為學(xué)習(xí)對他們來說是一件非??菰锏氖虑?,再加上受某些因素的影響,漸漸就會讓他們出現(xiàn)不想上學(xué)的想法。所以作為父母要學(xué)會接納他們這種情緒,然后再做出正確的引導(dǎo)。那么,六年級的孩子不想上學(xué)怎么辦呢?

    六年級的孩子不想上學(xué)怎么辦

    1.弄清楚孩子不愿意上學(xué)的原因。家長不要一聽到孩子不愿意上學(xué)就雷霆震怒,對孩子批評指責(zé)。每個孩子不愿意上學(xué)的背后都有原因,可能是不適應(yīng)學(xué)校的環(huán)境,可能是社交能力不行,交不到朋友,感受不到快樂??赡軐W(xué)習(xí)壓力太大,逃避學(xué)習(xí)。家長要多給孩子一些耐心,了解孩子不愿意上學(xué)的原因,知道了原因,才能對癥下藥。

    2.學(xué)會與孩子溝通。溝通,很普通卻也是教育孩子很重要的一門學(xué)問。孩子不愿意上學(xué),家長一定要和孩子心平氣和的進行有效溝通。溝通,是雙方都說話,是一種你來我往的過程,而不是家長單方面的說教式溝通。家長在溝通過程中要慢慢的引導(dǎo)孩子說出自己的想法,并理解孩子的想法。和孩子共同探討怎樣幫助他走出不愿意上學(xué)的困境。一定要注意,有效溝通是為了解決問題,并不是為了說教孩子,所以就算不認(rèn)同孩子的說法也要耐心聽完,再發(fā)表自己的意見,語氣一定要平和,不可產(chǎn)生爭執(zhí)。

    3.讓孩子知道學(xué)習(xí)是他自己的事:父母越是強迫他們的孩子學(xué)習(xí),越可能給孩子創(chuàng)造了拒絕學(xué)習(xí)、反駁父母的機會。在此時,更不用說孩子會有積極學(xué)習(xí)的動力了。所以,家長要讓孩子明白學(xué)習(xí)是他自己的事情。

    4.家長要鼓勵孩子多交朋友。家長也可以幫幫孩子,平時利用接送孩子的機會和其它家長聊聊天,找一些和孩子比較聊得來的同學(xué),放學(xué)后或者周末可以約同學(xué)們一起玩一會兒再回家,讓孩子和同學(xué)多接觸,孩子也會比較容易交到朋友,融入集體。朋友對于孩子來說是非常重要的,在校的時間里,他有朋友的陪伴和認(rèn)可,課間也可以和朋友一起玩耍,那么,孩子自然會渴望去上學(xué)。

  • 六年級孩子不想上學(xué)了怎么辦

    小學(xué)六年級是孩子學(xué)習(xí)的重要時間,這個時候他們的學(xué)習(xí)難度已經(jīng)很高了,而且還要面臨小升初的壓力,所以對于很多承受能力不夠的孩子而言,學(xué)習(xí)對于他們來說是一件很吃力的事情,一直處于這樣的重壓之下,時間久了,就有部分孩子產(chǎn)生了不想上學(xué)的想法。那么六年級孩子不想上學(xué)了怎么辦?

    六年級孩子不想上學(xué)了怎么辦

    1、及時溝通

    孩子不想上學(xué)了,家長首先應(yīng)該要和孩子好好溝通,了解不想上學(xué)的原因何在,而不是使用棍棒教育,及時與孩子進行溝通是家長首先要做的工作。

    2、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

    孩子不想上學(xué)的很大一部原因是因為缺乏學(xué)習(xí)興趣,所以家長要嘗試去激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,讓孩子主動地接受學(xué)習(xí)。

  • 一年級孩子說不想上學(xué)怎么辦

    一年級的孩子正處于情緒化階段,對學(xué)習(xí)有強烈的追求,往往是由于不適應(yīng)小學(xué)生活,學(xué)習(xí)體驗的不明確,從而出現(xiàn)厭學(xué)情緒。因此作為家長要了解孩子的實際情況,了解孩子不想上學(xué)的原因,這樣才能更好的消除孩子厭學(xué)的情緒。

    一年級孩子說不想上學(xué)怎么辦

    1、要給孩子樹立遠(yuǎn)大的理想。當(dāng)孩子厭學(xué)時,父母應(yīng)該對孩子心理進行疏導(dǎo),要讓孩子意識到自己已經(jīng)長大了,不能再像幼兒園那樣玩耍了。這時父母就可以給孩子樹立一個遠(yuǎn)大的理想,讓孩子奔著自己的理想而努力拼搏。

    孩子上了小學(xué)要是不能打好基礎(chǔ)的話,還是對以后學(xué)習(xí)有很大影響的。所以父母應(yīng)該從孩子小的時候就讓孩子打好基礎(chǔ),以便在以后的學(xué)習(xí)中能夠輕松一些。

    2、給孩子多講講校園里有趣的事情。孩子不想去學(xué)習(xí),很可能是對校園不感興趣,家長要是引導(dǎo)孩子讓孩子對學(xué)校感興趣了孩子才會覺得學(xué)校是一個很有意思的地方。父母不但要給孩子講學(xué)校中有趣的事情而且也要鼓勵孩子多去交朋友,只有這樣孩子才能越來越喜歡學(xué)校的生活。

    學(xué)校不但可以能夠讓孩子學(xué)到一些知識而且還能夠讓孩子德智體美共同發(fā)展,其實這些對孩子以后的生活影響還是非常大的。

  • 一年級孩子不想上學(xué)怎么辦家長怎么開導(dǎo)

    一年級階段的孩子非常容易出現(xiàn)厭學(xué)情緒,因為這個階段的孩子,剛成為意義上的學(xué)生。當(dāng)孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒的時候,家長要給予孩子鼓勵,幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣就能快速消除孩子的厭學(xué)心理,讓孩子積極的上學(xué)。

    一年級孩子不想上學(xué)怎么辦家長怎么開導(dǎo)

    1、培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。從孩子上小學(xué)開始,就必須按照學(xué)校規(guī)定的要求完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。所以養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不僅可以讓孩子盡快適應(yīng)小學(xué)的教學(xué)生活,還能提高自己的學(xué)習(xí)效率,從而獲得老師的夸獎,提高孩子的自信心。

    當(dāng)然,要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,并不是一朝一夕就能實現(xiàn)的,家長應(yīng)該承擔(dān)起監(jiān)督者的角色。比如,讓孩子自己查看老師布置的作業(yè),并按照上面的要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。做完作業(yè)后,自己收拾好書包,檢查明天要帶的東西是否遺漏。上課的時候,記住課程上不懂的知識點,回家問家長。

    如果孩子們能在自己家長的監(jiān)督下,堅持做好這些事情,那么孩子應(yīng)對學(xué)習(xí)肯定沒那么吃力,自然就可以對自己充滿信心,不對學(xué)校反感。

    2、增加孩子的知識儲備。這里的“知識”是指孩子對事物的認(rèn)知,譬如說一些簡單概念,動物、植物、水果、糧食等,以及了解日常生活中常用的數(shù)量單位,一只、一瓶、一塊、一頭等。從簡單的開始,再到一些復(fù)雜的詞匯理解。包括簡單區(qū)分韻母、聲母、前鼻音、后鼻音等。

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