孩子早戀成績(jī)下降怎么辦

孩子早戀是一件很正常的事情，家長(zhǎng)可以在后面觀察，正確引導(dǎo)即可，但是孩子的早戀一旦影響到孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，那就要另當(dāng)別論了，家長(zhǎng)一定要及時(shí)制止孩子，幫助孩子分析利弊，讓孩子明白自己的主要任務(wù)。

孩子早戀成績(jī)下降怎么辦

1、多陪伴孩子，與孩子交心，讓孩子信任我們。正常情況下孩子早戀很大程度上都是因?yàn)樵诩依锔惺懿坏接H情的溫暖，所以他們才會(huì)不由自主的去早戀，尋求那可望而不可即的“愛(ài)情”。

而且很多時(shí)候我們都會(huì)無(wú)視孩子的想法，對(duì)于孩子的愛(ài)好，成績(jī)等都是一副不認(rèn)可的樣子，久而久之孩子就會(huì)對(duì)家庭失去信心，轉(zhuǎn)而去尋求其他人的認(rèn)可，而“對(duì)象”就是一個(gè)很好的選擇。

2、尊重孩子，尊重孩子隱私。在發(fā)現(xiàn)孩子早戀后千萬(wàn)不能采用暴力干擾強(qiáng)制拆散的方式，青春期的孩子內(nèi)心極為脆弱，我們一旦打碎了孩子的自尊心，以后想要重塑可就太難了。同時(shí)，切記不能私自翻看孩子的隱私物品，比如書包，短信，微信等等的聊天交友工具，因?yàn)槟氵@樣的行為不但不會(huì)幫到孩子，反而會(huì)讓孩子不信任我們，將雙方關(guān)系逼到對(duì)立面。

一旦這種情況產(chǎn)生了，說(shuō)明孩子逆反心理已經(jīng)產(chǎn)生，再往后想要打消這種青春期的逆反會(huì)非常困難，對(duì)家庭對(duì)孩子都不是一個(gè)好的選擇。

很多孩子，小學(xué)時(shí)候成績(jī)不錯(cuò)，但是上了初中，成績(jī)呈現(xiàn)下滑趨勢(shì)，這個(gè)不要太著急。

七年級(jí)孩子成績(jī)直線下降怎么辦

1、增強(qiáng)學(xué)習(xí)自主力

自主學(xué)習(xí)能力是一項(xiàng)非常重要的能力，七年級(jí)的學(xué)生正好處于學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，小學(xué)時(shí)靠記憶，上了初中，自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)進(jìn)入重要時(shí)期。自主學(xué)習(xí)，首先要養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣，這樣自己首先把握好重難點(diǎn)，帶著疑問(wèn)聽(tīng)課，變要我學(xué)為我要學(xué)，擺脫依賴心理。

2、讓孩子合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間

可以把孩子的課程表貼在家里比較醒目的位置。每天家長(zhǎng)做好督促工作，讓孩子先復(fù)習(xí)，然后再讓孩子做作業(yè)，采取先易后難的做法使孩子建立起學(xué)習(xí)的信心。然后在孩子完成作業(yè)的基礎(chǔ)上，讓孩子對(duì)第2天的功課進(jìn)行預(yù)習(xí)。只要學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)不脫節(jié)，孩子一定會(huì)在學(xué)業(yè)上取得進(jìn)步。

初三孩子二模成績(jī)猛烈下降，家長(zhǎng)要能積極面對(duì)，我們不要上來(lái)就教訓(xùn)孩子，要明白現(xiàn)在是關(guān)鍵時(shí)候，不能再口無(wú)遮攔地說(shuō)教孩子了，畢竟孩子都大了，我們教育的時(shí)候要注意方式和口氣，不要讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)的情緒了。

初三孩子二模成績(jī)猛烈下降怎么辦

1、認(rèn)真聽(tīng)老師講課。初中生應(yīng)在課堂上做到專心聽(tīng)講，不吃零食不睡覺(jué)，不和同學(xué)交頭接耳，不趕其他學(xué)科的作業(yè)，老師講的知識(shí)點(diǎn)很全面，只要認(rèn)真聽(tīng)，仔細(xì)消化，做題的時(shí)候就會(huì)游刃有余，就會(huì)快速高效的完成作業(yè)。

2、積極面對(duì)。孩子成績(jī)下滑后，其實(shí)孩子已經(jīng)很著急了，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)用一種較為平和的態(tài)度來(lái)鼓勵(lì)，將會(huì)有很好的效果。可以試著帶孩子出游放松一下，然后在一個(gè)非常恰當(dāng)和放松的時(shí)刻，跟孩子談學(xué)習(xí)成績(jī)下降的問(wèn)題，鼓勵(lì)他積極面對(duì)。

3、針對(duì)中考真題進(jìn)行訓(xùn)練。初中階段的學(xué)習(xí)以中考為錨點(diǎn)，初一，初二學(xué)習(xí)知識(shí)建立體系，到了初三進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，中考成了檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果的試金石。其實(shí)做好前面兩點(diǎn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)中考不過(guò)就是拆解為各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的綜合運(yùn)用，從出題思路到解題技巧都是有章可循的，早一些練習(xí)真題，做到“知己知彼百戰(zhàn)百勝”就容易多了。

4、主動(dòng)與老師溝通。在學(xué)習(xí)方面，沒(méi)有比老師更了解孩子情況的人了。因此，家校配合，形成教育的合力，是解決問(wèn)題的有效手段。家長(zhǎng)與老師溝通，既是全面了解孩子成績(jī)下降原因的需要，也是妥善解決問(wèn)題的重要途徑和方法。

在孩子進(jìn)入學(xué)校之后，家長(zhǎng)的關(guān)注點(diǎn)就放在了孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)上，但是孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是一成不變的，會(huì)隨著孩子的行為上下浮動(dòng)，其中孩子早戀就是影響孩子成績(jī)下降的原因之一。那么，孩子早戀成績(jī)下降，家長(zhǎng)怎么引導(dǎo)呢？

初三孩子早戀成績(jī)下滑怎么辦

1、孩子早戀，家長(zhǎng)請(qǐng)正確對(duì)待。不少父母，一聽(tīng)說(shuō)孩子早戀了，就如臨大敵，開(kāi)啟自己的偵探能力，從孩子的日記本，手機(jī)，電腦等物，一一找出證據(jù)，或者邀請(qǐng)大批親戚給孩子開(kāi)批斗大會(huì)，要知道，孩子處于青春期，處于自我意識(shí)覺(jué)醒期，你越發(fā)對(duì)，孩子只會(huì)越是迎頭上趕！

2、分析原因。孩子出現(xiàn)早戀，是人類最自然的情感。還有，可能孩子在家獲得的父愛(ài)母愛(ài)不足，所以會(huì)在他人身上尋求愛(ài)護(hù)。如果孩子出現(xiàn)了早戀的情況，父母應(yīng)該反省自己，是否對(duì)孩子的關(guān)注度和重視度不夠，找到根源，從根本解決！

3、教育方式要得當(dāng)。不要一聽(tīng)說(shuō)孩子早戀了，就棍棒相加，強(qiáng)行勒令兩人分開(kāi)！這樣的棍棒教育只會(huì)適得其反。父母該做的應(yīng)該是，跟孩子敞開(kāi)心扉的聊，告訴孩子，早戀并不是錯(cuò)，但是要懂得保護(hù)自己。而且日常生活中，要讓孩子正確的認(rèn)識(shí)“異性”，唯有如此，孩子才能夠更好的保護(hù)自己。

4、引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)為重。告訴孩子，這世上最純潔最美好的就是初戀，每個(gè)人都應(yīng)該珍惜。但真正的愛(ài)情，是讓雙方都變得更美好。與孩子一起討論，怎樣做才能讓對(duì)方和自己變得更美好？盡量引導(dǎo)孩子，讀書是目前最重要的任務(wù)，兩人應(yīng)該齊頭并進(jìn)，把學(xué)習(xí)擺在第一位！

現(xiàn)在孩子早戀的現(xiàn)象越來(lái)越常見(jiàn)了，這也是家長(zhǎng)最關(guān)注的問(wèn)題之一，因?yàn)榧议L(zhǎng)認(rèn)為孩子早戀不僅會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，對(duì)孩子的身心都會(huì)造成損傷，所以當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子早戀時(shí)，一定要采取合理的方式去解決，把傷害降到最低。

孩子早戀影響成績(jī)?cè)撛趺崔k

1、和孩子做朋友。首先你應(yīng)該學(xué)會(huì)和孩子做朋友，多多與他交流學(xué)校發(fā)生的有趣的、好玩的、煩惱事情在交談的過(guò)程中，也可以把自己當(dāng)年讀書時(shí)有趣的，或者情竇初開(kāi)暗戀過(guò)的人這件事情告訴你的孩子，在不知不覺(jué)的交談中，適露出你已經(jīng)知道他戀愛(ài)的事情。

2、給予孩子理解與尊重。當(dāng)孩子愿意對(duì)你托盤而出的時(shí)候，對(duì)他表示尊重和信任，告訴他能在花一般的年紀(jì)遇到喜歡的人是一件美好的事情，但是正因?yàn)榍啻嚎少F，還不具備承擔(dān)愛(ài)情的能力，所以為了兩人以后長(zhǎng)久的打算，更應(yīng)該一起努力加油，變得越來(lái)越優(yōu)秀。

3、給孩子正確的指導(dǎo)。如果孩子仍然沉迷戀愛(ài)無(wú)法自拔，讓學(xué)習(xí)成績(jī)后退，那么一定要認(rèn)真的和他溝通一次，讓他明白什么是真正的、成熟的愛(ài)，如果繼續(xù)這樣兩人根本不會(huì)有未來(lái)可言，并且和他一起制定努力學(xué)習(xí)的計(jì)劃。

青春期的孩子容易有逆反心理，發(fā)現(xiàn)孩子早戀家長(zhǎng)不必上綱上線營(yíng)造緊張、壓抑的氛圍，而是應(yīng)該當(dāng)他的堅(jiān)實(shí)后盾。當(dāng)他遇到種種困難時(shí)為他適時(shí)的出謀劃策，尊重他們的情感變化，畢竟你也有青春年少時(shí)。

高中階段可以說(shuō)是孩子人生中非常重要的一個(gè)階段，這個(gè)階段的孩子思想、生理等各方面飛速發(fā)展的時(shí)期，此時(shí)的孩子很容易發(fā)生早戀的行為，繼而導(dǎo)致孩子的成績(jī)下降；家長(zhǎng)們?cè)谟龅竭@種情況時(shí)，一定要保持冷靜，注意方式和方法，耐心的和孩子溝通。

高中生早戀成績(jī)下降怎么辦

1、給孩子更多的關(guān)心，孩子在家里得不到關(guān)心，如果這個(gè)時(shí)候，有個(gè)男生關(guān)心她，就很容易擦出火花。如果父母能給女兒足夠的關(guān)心，孩子早戀的機(jī)會(huì)就會(huì)變小。如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子早戀，父母應(yīng)該給予他們更多的照顧，這可以幫助他們更容易地走出早戀。

2、引導(dǎo)正確的人生觀，愛(ài)情永遠(yuǎn)是文學(xué)的主題，但人的一生并不全是愛(ài)情，它涉及到人生的理想和抱負(fù)。未來(lái)的人生觀也是選擇自己喜歡的對(duì)象的重要標(biāo)準(zhǔn)。如果我們加強(qiáng)對(duì)正確人生觀的指導(dǎo)，就有可能抑制不符合社會(huì)規(guī)范的行為。然而，人生觀的教育是一個(gè)長(zhǎng)期的積累過(guò)程，臨渴掘井無(wú)效。

3、聽(tīng)取孩子最真實(shí)的想法，教給孩子正確的戀愛(ài)觀。十六七歲的正處于青春期的少男少女對(duì)異性產(chǎn)生好感是很正常的事情，孩子們的感情是簡(jiǎn)單而直接的。在孩子戀愛(ài)時(shí)不要急著去否定他們，有的時(shí)候可能只是簡(jiǎn)單的對(duì)對(duì)方產(chǎn)生好感，此時(shí)家長(zhǎng)要加以引導(dǎo)，告訴他們正確的戀愛(ài)觀，告訴他們不應(yīng)該做，這是非常重要的。

4、多陪伴孩子，與孩子交心，讓孩子信任我們，正常情況下孩子早戀很大程度上都是因?yàn)樵诩依锔惺懿坏接H情的溫暖，所以他們才會(huì)不由自主的去早戀，尋求那可望而不可即的“愛(ài)情”。

小學(xué)六年級(jí)是打基礎(chǔ)的階段，但是小學(xué)六年級(jí)確實(shí)改變孩子命運(yùn)的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。如果六年級(jí)孩子成績(jī)下降，不僅會(huì)影響到孩子的自信心，還很可以造成孩子考不上好的初中的情況。所以當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)覺(jué)孩子成績(jī)下降的時(shí)候，要盡快幫助孩子提高成績(jī)，可以參考以下的教育方法。

六年級(jí)孩子成績(jī)下降了怎么辦

1、學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)，逐步提高自學(xué)能力。課前預(yù)習(xí)課程，每天晚上和上課前，都要將要學(xué)習(xí)的課程做簡(jiǎn)要預(yù)習(xí)，了解課程的知識(shí)點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)，為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。預(yù)習(xí)時(shí)遇到不懂的地方要通過(guò)查字典、查資料等方法尋找答案，也可以向同學(xué)、家長(zhǎng)問(wèn)詢，仍然沒(méi)有解決的問(wèn)題要標(biāo)記，以便在課堂上有重點(diǎn)地學(xué)習(xí)。

2、學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)，鞏固所學(xué)知識(shí)。獨(dú)立、認(rèn)真、按時(shí)完成老師布置的各類家庭作業(yè)，完成作業(yè)時(shí)要做到精練反思，不抄襲別人的作業(yè)。未完成作業(yè)的，應(yīng)主動(dòng)向老師說(shuō)明理由，并及時(shí)補(bǔ)上。學(xué)有余力的同學(xué)要養(yǎng)成自主設(shè)計(jì)和完成作業(yè)的好習(xí)慣。

3、幫助孩子養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣。俗話說(shuō)，滴水穿石，家長(zhǎng)不可以小瞧時(shí)間和習(xí)慣的力量。一個(gè)好的習(xí)慣，堅(jiān)持100天，會(huì)帶來(lái)好的改變，家長(zhǎng)可以多觀察孩子最近的變化，根據(jù)孩子的具體情況進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練。

4、為孩子創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。想要養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候，要給孩子提供一個(gè)安靜的場(chǎng)所，家長(zhǎng)可以在一旁指導(dǎo)，但是盡量不要發(fā)出任何響聲。