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一年級的小孩子上課不專心怎么辦

2023-02-021670閱讀量
  • 一年級的小孩子上課不專心怎么辦

    孩子上課不專心,往往是因為進(jìn)入小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境,孩子還沒有能夠很好的適應(yīng)所導(dǎo)致的。而家長此時也不用過于擔(dān)心,而是要對孩子做出積極的引導(dǎo),同時掌握一定的方法讓孩子認(rèn)識到認(rèn)真聽課的重要性。那么,一年級的小孩子上課不專心怎么辦?

    一年級的小孩子上課不專心怎么辦

    1、多幫孩子樹立信心

    孩子剛剛離開幼兒園,還沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,家長要調(diào)整好心態(tài),多鼓勵孩子,幫助孩子樹立信心。孩子總會對某種事情感興趣,家長可以利用孩子感興趣的事物來培養(yǎng)孩子專心致志的一個學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長也要注意對孩子們要有耐心,慢慢的幫助孩子形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不要去責(zé)備和訓(xùn)斥孩子。

    2、明確孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo)

    孩子上課不專心,和可能是因為孩子還不清楚學(xué)習(xí)的目的,對于自己要干什么沒有一個清楚的認(rèn)識。所以家長可以幫助孩子,明確他的學(xué)習(xí)目標(biāo)。可以設(shè)置每周的目標(biāo),比如認(rèn)多少字,做多少題,從而讓讓孩子在課堂集中注意力。家長也可以把目標(biāo)用文字或圖形相結(jié)合來表示,加強(qiáng)孩子對目標(biāo)的認(rèn)識和理解。

  • 一年級的孩子上課不專心聽講怎么辦

    一年級的孩子自控能力比較差,心理總是會想著玩,所以在面對嚴(yán)肅的課堂時,總會出現(xiàn)走神,搞小動作的現(xiàn)象。作為父母,要理性看待這一現(xiàn)象,不要著急訓(xùn)斥孩子,而是應(yīng)該多多引導(dǎo)孩子,讓他們知道課堂的紀(jì)律,從而做到約束自己。那么,一年級的孩子上課不專心聽講怎么辦呢?

    一年級的孩子上課不專心聽講怎么辦

    1.讓孩子定量學(xué)習(xí)

    對于注意力差的孩子,家長要規(guī)定孩子在一定的時間內(nèi)完成某一項作業(yè),如果孩子能夠?qū)P耐瓿?,就給予鼓勵,并允許其休息幾分鐘,然后再進(jìn)行下一項作業(yè),讓孩子知道時間的緊迫感,就不會再走神了。

    2.讓孩子學(xué)會分配時間

    不少孩子都是時間觀念不強(qiáng),家長要教孩子學(xué)會支配時間,掌控時間,比如什么時候做作業(yè),什么時候玩耍,都由他自己安排,當(dāng)他集中精力在短時間內(nèi)做完作業(yè),便會有更多的時間玩耍,他會有成功的感覺,也會很自信。

  • 一年級孩子上課不專心怎么辦

    處于一年級的孩子,大多數(shù)都不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境,所以在課堂上面,常常不在狀態(tài),經(jīng)常會不認(rèn)真聽講,甚至偷偷地做一些小動作和同學(xué)交頭接耳。對于這種情況,父母可以給予他們正確的指引,讓他們專心聽講。那么,一年級孩子上課不專心怎么辦呢?

    一年級孩子上課不專心怎么辦

    1.營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子注意力不集中跟家庭環(huán)境有很大的關(guān)系,有些孩子家庭環(huán)境比較吵鬧,孩子根本無法安靜的學(xué)習(xí)。所以家長們在孩子學(xué)習(xí)的時候,一定要保持環(huán)境的安靜。如果家長保持讀書學(xué)習(xí)的習(xí)慣,孩子也會耳濡目染。

    2.正確引導(dǎo)孩子。一年級的孩子大腦皮層尚還沒有完全發(fā)育,他們不能夠?qū)⑺盏降男畔⑦M(jìn)行整合。有些孩子剛進(jìn)入一年級還是跟在幼兒園一樣,喜歡東戳戳、西戳戳。所以家長們在平時要注意正確的引導(dǎo),及時跟孩子進(jìn)行溝通,有針對性進(jìn)行解決問題。

    3.培養(yǎng)孩子的自我約束力。孩子自控能力比較差也是注意力難集中的地方,如果有新的刺激出現(xiàn)的時候,大人可以約束自己而不注意它,但是小孩子很難做到。所以為了培養(yǎng)孩子的注意力,家長們可以有意識創(chuàng)設(shè)一些情景來提高孩子自我約束能力。

    4.為孩子準(zhǔn)備簡單的文具,不要那種可以玩的文具,學(xué)具,讓孩子的注意力不被這些花花綠綠的東西吸引。收拾干凈孩子學(xué)習(xí)的書桌,上面不要有任何的雜物,同時,也要培養(yǎng)孩子自己學(xué)會收拾自己的學(xué)習(xí)用品,學(xué)一門功課就拿一門,不要都擺在眼前。

  • 一年級小孩上課不專心怎么辦

    小學(xué)一年級的學(xué)習(xí)對于很多孩子而言都是相對簡單的,但是也不能忽視,因為它們是所有學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),如果學(xué)不好,就會導(dǎo)致孩子的知識點斷層,無法跟上老師的課程進(jìn)程,出現(xiàn)聽不懂的現(xiàn)象,這樣孩子自然沒辦法專心上課了。那么一年級小孩上課不專心怎么辦?

    一年級小孩上課不專心怎么辦

    1、教孩子學(xué)會預(yù)習(xí)、養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣

    如果孩子上課走神、不認(rèn)真聽講是因為不能理解老師的授課內(nèi)容,那就應(yīng)當(dāng)提高孩子的理解能力。首先教孩子學(xué)會預(yù)習(xí),孩子通過課前讀課文內(nèi)容、畫重點、查工具書、記筆記等,對新課有了一定的認(rèn)識,了解自己的疑惑,在聽講的時候就能跟上老師的思路,聽課也就更有針對性。這樣孩子的注意力就會長時間地集中在課業(yè)上了。其次要幫助孩子養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。閱讀尤其是大量文字性閱讀可以提高孩子的理解能力,因此要引導(dǎo)孩子多閱讀,閱讀量大了,理解能力提高了,孩子就能聽懂老師的授課內(nèi)容,自然就不會走神了。

    2、幫助排除干擾

    如果孩子不認(rèn)真聽講是因為被某些東西干擾了,一旦排除這些干擾,就能把他們的思想拉回課堂。如果孩子是因為不適應(yīng)環(huán)境,家長就要幫助孩子學(xué)會改變自己,適應(yīng)環(huán)境。如果孩子是因為與同學(xué)的關(guān)系比較緊張,家長應(yīng)該先讓孩子找到自身的問題,然后教給孩子一些與人交往的小技巧。總之,一定要具體情況具體對待,幫助孩子排除上課聽講的干擾因素。

  • 一年級孩子做作業(yè)拖拉不專心怎么辦

    一年級的孩子剛從幼兒園進(jìn)入到小學(xué),這個時候孩子的作業(yè)量其實并不多,而且都是很簡單的課本上面的知識。但是,由于孩子在幼兒園的時候,沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,孩子到了一年級,寫作業(yè)的時候還是拖拖拉拉、不專心。

    一年級孩子做作業(yè)拖拉不專心怎么辦

    1.激勵嘉獎法。家長通過各種激勵方式逐漸縮短孩子寫作業(yè)的時間直至他能快速高效地完成作業(yè),這樣做循序漸進(jìn),更容易達(dá)到目的。如:孩子每天回到家里,不磨蹭、不吃東西、不玩耍、不看課外書,而是直接寫作業(yè),到了周未可以帶孩子去游樂園一次。

    2.訓(xùn)練提高法。訓(xùn)練孩子專心做題。家長可用一分鐘訓(xùn)練法:如找些簡單的加減法口算題,在規(guī)定的一分鐘內(nèi),看孩子最多能做多少個小題。家長還可以訓(xùn)練孩子的注意力、視覺寬度、視覺記憶、視覺協(xié)調(diào)、手部小肌肉等。如在做注意力的訓(xùn)練時,家長可以和孩子一起拍皮球、打乒乓球等。經(jīng)常進(jìn)行這樣的訓(xùn)練,能提高孩子書寫的速度和注意力的集中程度。

    3.自我管理法。充分尊重孩子、信任孩子,和孩子坐下來一起制定一個時間表:放學(xué)后的時間有哪些事要做,定出大約多少時間用來寫作業(yè),作業(yè)完成之后的時間由孩子自由支配。這樣孩子會更主動、快速地寫作業(yè),因為寫完作業(yè)之后就可以去玩了。通過這種方式慢慢地讓孩子對自己的作業(yè)負(fù)責(zé),學(xué)會管理自己的時間。

    4.表揚引導(dǎo)法。多表揚、贊賞,不批評、不負(fù)面強(qiáng)化。當(dāng)孩子磨蹭時,視而不見;見到孩子認(rèn)真做時,就立即表揚,可故作夸張地表揚,放大他這一優(yōu)點。經(jīng)常鼓勵和表揚,會讓孩子產(chǎn)生成就感和愉悅感,會越來越認(rèn)真快速地去完成作業(yè)。

  • 一年級小孩子不愛寫作業(yè)怎么辦

    很多孩子,在剛開始上學(xué)時在一年級不喜歡寫作業(yè),即便家長在旁督促,孩子也會尋找各種各樣的理由來逃避作業(yè)。前一段時間,頻繁讓人啼笑皆非的教孩子寫作業(yè)的短視頻引起網(wǎng)友熱議:“不寫作業(yè),母慈子孝;一寫作業(yè),雞飛狗跳”也引起了很多家長的共鳴。

    一年級小孩子不愛寫作業(yè)怎么辦

    1、反思自己找出原因,當(dāng)家長遇到一年級的孩子不愛寫作業(yè)的問題時,家長不要先問責(zé)孩子,而應(yīng)該先從自身出發(fā),反思檢討自己,再思考是否是受外部環(huán)境影響。在處理孩子的問題時,很多家長腳痛醫(yī)腳,卻不能從根源上治,效果自然不好。

    2、培養(yǎng)好的行為習(xí)慣,其實一年級孩子很在意父母,他們很多行為背后都是希望被關(guān)注。但此時孩子心理發(fā)育不完善,有時又無法控制自己的行為,會做些父母不喜歡的事。這時我們和孩子講道理,他們根本不理解,小孩子和我們的想法差距很大。想孩子有個好的行為習(xí)慣,確實要通過正強(qiáng)化來培養(yǎng)。

    3、幫助孩子養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣,預(yù)習(xí)能幫助孩子更好的理解老師問的內(nèi)容,復(fù)習(xí)利于記憶所學(xué)知識,一年級知識點不多也不難,幫助孩子認(rèn)真完成作業(yè),對不會的問題要耐心講解,不要讓孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生畏懼感。

    4、幫助孩子明確目標(biāo),讓孩子自己制定目標(biāo)的好處是,孩子會更有參與感,而且當(dāng)他們完成任務(wù)時,他們會更有成就感。目標(biāo)的制定可以從短期目標(biāo)開始,比如認(rèn)真完成作業(yè)、不磨蹭、作業(yè)正確率高等等;也可以從中期目標(biāo)開始,比如期中考試成績、一個月內(nèi)做作業(yè)的認(rèn)真度;也可以從長期目標(biāo)開始,比如學(xué)期末的進(jìn)步、成績等等。

  • 一年級小學(xué)生上課不專心怎么辦

    對于剛進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的孩子而言,他們是很不適應(yīng)的,因為在幼兒園的時候主要是以玩樂為主,現(xiàn)在進(jìn)入小學(xué),卻要要求孩子每天定時定點,專心聽課,這種不適應(yīng)造成的后果就是孩子上課不專心。那么一年級小學(xué)生上課不專心怎么辦?

    一年級小學(xué)生上課不專心怎么辦

    1、營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

    孩子注意力不集中跟家庭環(huán)境有很大的關(guān)系,有些孩子家庭環(huán)境比較吵鬧,孩子根本無法安靜的學(xué)習(xí)。所以家長們在孩子學(xué)習(xí)的時候,一定要保持環(huán)境的安靜。如果家長保持讀書學(xué)習(xí)的習(xí)慣,孩子也會耳濡目染。

    2、給孩子適當(dāng)?shù)莫剟?/p>

    家長們要給予孩子適當(dāng)?shù)莫剟?,比如孩子按時完成作業(yè),家長不僅要從言語上鼓勵孩子,而且還可以輔助一些物質(zhì)獎勵,這樣可以大大提高孩子學(xué)習(xí)的積極性。

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