青春期孩子拖拉磨蹭怎么辦

青春期孩子拖拉磨蹭，家長(zhǎng)反思自己的教育方式，是不是我們平時(shí)對(duì)孩子太溺愛(ài)了，什么事情都替孩子包辦，所以孩子經(jīng)驗(yàn)少，自然就會(huì)什么都依賴家長(zhǎng)，做事容易拖拉，要鍛煉孩子一人做事的能力，不僅培養(yǎng)了孩子的自立能力，而且訓(xùn)練了孩子的做事速度。

青春期孩子拖拉磨蹭怎么辦

1、做游戲?？梢院秃⒆右黄鹜嬗腥さ母?jìng)技游戲，這樣孩子不但可以鍛煉自身的敏捷度，還可以提升做事的效率。比如說(shuō)，可以和孩子比誰(shuí)把飯菜吃的最凈，誰(shuí)吃飯最快。如果孩子獲得了勝利，還要給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，否則孩子可能就沒(méi)興趣了。

2、孩子磨蹭的時(shí)候，一般家長(zhǎng)喜歡催促，有些脾氣暴躁的家長(zhǎng)甚至?xí)蠛按蠼?，開(kāi)啟“河?xùn)|獅吼”模式。開(kāi)車的人都聽(tīng)過(guò)“嘟嘟聲越多越慢”這句話，就是新手在前面開(kāi)車，后面的人越多按喇叭催促，前面的新手越慢。

這是相同的原理。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)或生活慢時(shí)，父母越督促，效果越差，效率越低。而且，這是一個(gè)惡性循環(huán)。

3、未完成任務(wù)，給予處罰。孩子沒(méi)有完成，切記不要大吼，這樣只會(huì)適得其反。怎樣懲罰呢？例如，故意不督促孩子，早上故意讓孩子遲到一次，接受懲罰，老師也會(huì)批評(píng)，孩子也會(huì)要面子，讓孩子知道這樣是錯(cuò)的，自己肯定就會(huì)想“我如果早點(diǎn)出門(mén)就好了”，就會(huì)讓孩子記住教訓(xùn)。

孩子進(jìn)入青春叛逆期，脾氣和性格會(huì)發(fā)生一些變化，一些孩子變得不尊重父母，還處處與父母做對(duì)，家長(zhǎng)們既生氣又擔(dān)心，其實(shí)孩子出現(xiàn)這種現(xiàn)象除了與叛逆期有關(guān)外，也與家長(zhǎng)的教育方法有問(wèn)題，要想改變現(xiàn)狀，家長(zhǎng)要及時(shí)反思自己。

青春期的孩子不尊重父母怎么辦

父母注意說(shuō)話方式和態(tài)度。青春期孩子已經(jīng)是一個(gè)完全獨(dú)立的成熟個(gè)體，父母平時(shí)要注意對(duì)待孩子的方式，還有說(shuō)話態(tài)度，不能過(guò)于強(qiáng)硬，壓迫孩子。也不能讓孩子越界，沒(méi)大沒(méi)小。關(guān)系可以平等，但是還是要遵循長(zhǎng)幼尊卑，該有的態(tài)度還是要有。

接納情緒。當(dāng)孩子叛逆不尊重父母情緒比較激動(dòng)時(shí)，可能最有效的做法就是預(yù)告一句“我們先冷靜一下再談”，及時(shí)離開(kāi)沖突現(xiàn)場(chǎng)，避免負(fù)面情緒和沖突的升級(jí)。如果因?yàn)榭臻g限制，不方便離開(kāi)發(fā)生沖突的房間，也可以先閉上眼睛，做幾個(gè)深呼吸，幫助自己把情緒迅速地穩(wěn)定下來(lái)。

不要溺愛(ài)孩子。家長(zhǎng)無(wú)底線的溺愛(ài)只能增加孩子的欲望，讓孩子更難以體會(huì)幸福。所以掌握愛(ài)孩子的尺度很重要，家長(zhǎng)要重視。

耐心傾聽(tīng)。讓孩子感受到你的關(guān)注，無(wú)論你多有錢(qián)，多沒(méi)時(shí)間，孩子沒(méi)有教育好，是非常失敗的。孩子在16歲，是行為和心理定型的一個(gè)重要時(shí)間，這個(gè)時(shí)候孩子的叛逆行為，父母如何能正確的去引導(dǎo)孩子，這對(duì)孩子將是一個(gè)非常大的收益。

對(duì)待叛逆的孩子我們不要總是一種莽撞的態(tài)度去質(zhì)問(wèn)孩子，多用一種迂回的態(tài)度來(lái)不斷的了解孩子，這樣的話才會(huì) 使得孩子今后的日子當(dāng)中不再那么叛逆。

面對(duì)青春期叛逆的孩子怎么辦

1、換位思考找問(wèn)題

家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候要學(xué)會(huì)換位思考，自己也是從青春叛逆期走過(guò)來(lái)的，面對(duì)孩子們做出的令人不解的行為，不要著急去責(zé)備孩 子，了解時(shí)期發(fā)生的原委再去教育孩子。有時(shí)候孩子的叛逆也是孩子成長(zhǎng)的另一種寫(xiě)法。

2、敢于讓孩子探索

如果我們能換一種方式看待孩子的叛逆期，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些時(shí)期內(nèi)，孩子的生理、心理都在飛速發(fā)展，他開(kāi)始有了自己的想法 ，這說(shuō)明孩子在試著探索這個(gè)世界，他渴望擺脫父母的束縛，按照自己的想法，去走自己的人生路。

進(jìn)入青春叛逆期的孩子一般都處于初高中階段，這個(gè)時(shí)期，孩子的性格將發(fā)生較大變化，可能會(huì)出現(xiàn)頂撞父母，不愿意去學(xué)校的現(xiàn)象，一些家長(zhǎng)面對(duì)孩子的這些表現(xiàn)，非常生氣，企圖通過(guò)武力來(lái)讓孩子改正，結(jié)果往往落得親子關(guān)系破裂的局面。

青春期孩子叛逆不想上學(xué)怎么辦

傾聽(tīng)孩子的心聲。要傾聽(tīng)孩子的心聲，理解他們內(nèi)心的真實(shí)感受。與孩子進(jìn)行坦誠(chéng)的對(duì)話，詢問(wèn)他們對(duì)學(xué)校的看法，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根源。不要急于給予解決方案，而是先讓孩子暢所欲言，表達(dá)他們的情感和疑慮。

建立信任關(guān)系。在談話中，建立信任關(guān)系至關(guān)重要。讓孩子感受到你是一個(gè)可以依賴的人，而不是簡(jiǎn)單地對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)或指責(zé)。通過(guò)理解和尊重，孩子更愿意分享內(nèi)心的想法，為解決問(wèn)題打下基礎(chǔ)。

鼓勵(lì)興趣發(fā)展。了解孩子的興趣愛(ài)好，鼓勵(lì)他們追求自己感興趣的領(lǐng)域。通過(guò)培養(yǎng)興趣，可以增加學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，激發(fā)孩子對(duì)學(xué)校的興趣，減輕他們的抵觸情緒。

適當(dāng)降低要求，幫助孩子樹(shù)立自信。很多孩子不愿意去上學(xué)是因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)上找不到樂(lè)趣和成就感，逐漸喪失學(xué)習(xí)的信心，多次反復(fù)后就會(huì)形成一種習(xí)得性無(wú)助（既然我怎么做也成功不了，那就不做了）。

父母應(yīng)該放手讓孩子自我成長(zhǎng)，但對(duì)于有些事情父母不是要擔(dān)心而是要干預(yù)。孩子無(wú)論學(xué)好學(xué)壞都是模仿，老話兒講，“學(xué)好不容易，學(xué)壞快著呢”。

青春期孩子結(jié)交了不良朋友怎么辦

1.不要希望你的孩子和你一樣，按照你喜歡的類型來(lái)選擇朋友

有的時(shí)候，或許是我們按照自己的喜好，自己的擇友標(biāo)準(zhǔn)，來(lái)定義孩子的朋友。我們不喜歡某一類人，而這類人恰好成了孩子的朋友，于是我們就強(qiáng)烈反對(duì)。這個(gè)時(shí)候我們應(yīng)該換位思考，孩子也沒(méi)有強(qiáng)迫我們要結(jié)交他們喜歡的朋友。

2.允許青少年犯錯(cuò)

每個(gè)人的一生都會(huì)犯錯(cuò)。青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中犯的一些錯(cuò)誤，或許會(huì)成為他以后人生的財(cái)富。家長(zhǎng)不要去批評(píng)孩子，而是尋找合適的機(jī)會(huì)，讓他學(xué)會(huì)反思，讓他自己明白，到底什么樣的友誼才是適合自己的。

在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，家長(zhǎng)們最怕的就是青春叛逆期，這個(gè)時(shí)期，孩子常常會(huì)表現(xiàn)出對(duì)權(quán)威的挑戰(zhàn)、情緒的波動(dòng)和對(duì)規(guī)則的反感，一些孩子甚至表現(xiàn)出對(duì)父母的仇視，一言不合就罵父母，這是非常不對(duì)的行為，家長(zhǎng)一定要對(duì)孩子進(jìn)行糾正。

青春期的孩子罵父母怎么辦

首先家長(zhǎng)要保持冷靜，不要對(duì)孩子進(jìn)行打罵。如果這時(shí)候父母去打孩子，就會(huì)讓他產(chǎn)生更加逆反的心理，家長(zhǎng)與孩子間的關(guān)系也將更差。

其次，要給孩子正確的輔導(dǎo)，告訴他孩子應(yīng)該怎么做？母親應(yīng)該對(duì)孩子負(fù)什么責(zé)任？這樣的話，他就明白事理，就不會(huì)打罵母親，所以說(shuō)還是你的教育不夠深入，也沒(méi)有懟他，正確的引導(dǎo)，所以說(shuō)他這樣的孩子，母親，父母都要負(fù)有一定的責(zé)任。

教會(huì)孩子尊重與被尊重。孩子頂嘴、反駁父母，是不尊重父母的表現(xiàn)，但如果父母自身也不尊重孩子，反而讓孩子養(yǎng)成辱罵父母的習(xí)慣，那就值得父母反思了。

建立開(kāi)放的對(duì)話空間。與孩子建立開(kāi)放的對(duì)話空間是非常重要的。我們應(yīng)該主動(dòng)與他們交流，表達(dá)我們的關(guān)心和支持。同時(shí)，我們也要傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和感受，給予他們充分的表達(dá)空間。

孩子進(jìn)入青春期，無(wú)論是生理還是心理，都將發(fā)生巨大變化，一些孩子好奇心強(qiáng)，會(huì)偷偷看一些不好的書(shū)籍和視頻，家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后，非常生氣，但又不知該如何引導(dǎo)孩子。發(fā)生這種情況，家長(zhǎng)切不可蠻力應(yīng)對(duì)，要尊重和理解孩子，讓孩子明白不良書(shū)籍的影響，幫助孩子選擇合適的書(shū)籍。

青春期的女孩子看不良的書(shū)怎么辦

1、父母不能橫加管制，應(yīng)該給予更多的時(shí)間參觀或者觀看一些女孩子因?yàn)椴涣家蛩赜绊懯軅Φ钠?，以及如何保護(hù)自己的書(shū)。

2、對(duì)孩子提出的問(wèn)題應(yīng)該先給予尊重，再一起探尋答案?？傊?，要成為朋友，要讓孩子和你一起找到答案。

3、與孩子溝通，讓他們了解小說(shuō)的負(fù)面影響，引導(dǎo)他們理解正確道德觀念，樹(shù)立良好的價(jià)值觀。

4、提供一些有益的書(shū)籍或推薦一些良好的閱讀資源，培養(yǎng)孩子對(duì)文學(xué)的愛(ài)好。