小孩子撒謊了要怎么去教育他
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在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,孩子難免會(huì)有撒謊的情況,有些家長(zhǎng)把這件事情看的過(guò)于嚴(yán)重,其實(shí)撒謊并沒(méi)有我們想象中的那么可怕,甚至有的時(shí)候大人也會(huì)撒謊,家長(zhǎng)要保持平和的心態(tài),及時(shí)采取措施幫助孩子糾正錯(cuò)誤,不要讓孩子愈演愈烈。
小孩子撒謊了要怎么去教育他
1、讓孩子表達(dá)自己的真實(shí)想法。有些時(shí)候,小學(xué)生說(shuō)謊話是因?yàn)樗麄儾桓冶磉_(dá)自己的真實(shí)思想,所以,家長(zhǎng)們應(yīng)打消孩子這樣的顧慮,讓他們大膽地表達(dá)自己的想法,說(shuō)想說(shuō)的話,這樣他們也就沒(méi)有必要撒謊了。
2、弄清孩子說(shuō)謊的原因。當(dāng)孩子預(yù)期事情會(huì)有負(fù)面后果而說(shuō)謊時(shí),父母應(yīng)了解孩子的需要,制定更實(shí)際的規(guī)則。另外有些孩子會(huì)因?yàn)楦改傅慕佑|機(jī)會(huì)少,所以有的小學(xué)生說(shuō)謊話是為了去爭(zhēng)取父母的關(guān)注。
3、抓住第一次。有的小學(xué)生說(shuō)謊話是為了從中獲利,或逃避懲罰,這種情況家長(zhǎng)不可手軟,要抓住第一次嚴(yán)厲處罰,謹(jǐn)防“破窗效應(yīng)”,讓孩子為此付出代價(jià),下次不敢再說(shuō)謊。
4、要滿足孩子合理的要求和愿望,如適時(shí)地給孩子添置玩具、圖書(shū)及彩筆等。讓孩子意識(shí)到自己需要的東西,只要是合理的,家庭又是力所能及的,是會(huì)得到滿足的。這樣可避免孩子因需要不能滿足而把別人的東西隨便拿回來(lái)而又不告訴家長(zhǎng)和小朋友的情況。
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小孩子不寫(xiě)作業(yè)還撒謊,說(shuō)明孩子討厭寫(xiě)作業(yè),家長(zhǎng)要想解決這個(gè)問(wèn)題,就要搞清楚孩子為什么會(huì)討厭寫(xiě)作業(yè),可以通過(guò)日常溝通來(lái)了解具體的原因,這就要求我們平常要多與孩子溝通,有效溝通,讓孩子說(shuō)出心里話。
小孩子不寫(xiě)作業(yè)還撒謊怎么去教育他
1、如果孩子僅是第一次說(shuō)謊,父母必須當(dāng)件大事把它抓好。不妨來(lái)點(diǎn)小題大做,把文章做足。在弄清說(shuō)謊的緣由和動(dòng)因后,立即動(dòng)之以情,曉之以理,分析說(shuō)謊的危害,指出問(wèn)題的嚴(yán)重性并明確表態(tài):“下次不能再說(shuō)謊。”
2、家長(zhǎng)自己不說(shuō)謊。有的孩子說(shuō)謊,原因往往是家長(zhǎng)自己說(shuō)謊“教”出來(lái)的。所以家長(zhǎng)堅(jiān)決不能在孩子面前說(shuō)謊,或說(shuō)話不算數(shù),欺騙孩子。
3、創(chuàng)造民主和諧的家庭氛圍。如前面所說(shuō),父母的專制、嚴(yán)厲往往是孩子謊言的溫床。因此,家長(zhǎng)一定要民主、和諧地對(duì)待孩子,讓孩子敢于說(shuō)實(shí)話。有時(shí)即使孩子做了錯(cuò)事,只要孩子認(rèn)錯(cuò)了,就不應(yīng)再痛罵、毒打。
4、對(duì)于作業(yè),家長(zhǎng)要了解清楚老師布置的作業(yè)內(nèi)容,做好監(jiān)督,如果量過(guò)大,家長(zhǎng)可以適當(dāng)刪減一些,鼓勵(lì)孩子一點(diǎn)一點(diǎn)做完。
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有些家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn),孩子愛(ài)撒謊,遇到事情就撒謊不說(shuō)實(shí)話,這讓一些家長(zhǎng)很是生氣,想教育孩子但是又無(wú)從下手,面對(duì)這樣的情況,家長(zhǎng)一定要保持冷靜,采取正確的措施引導(dǎo)孩子。
小孩子愛(ài)撒謊怎么教育
1、對(duì)慣于說(shuō)謊和有意說(shuō)謊的頑固孩子,進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽土P。有些孩子已經(jīng)習(xí)慣于說(shuō)謊話,屢教不改,甚至有損人利己的行為,而且態(tài)度惡劣。對(duì)于這種孩子,除了嚴(yán)厲的批評(píng)教育以外,還可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽土P,來(lái)戒除孩子的惡習(xí)。
2、聆聽(tīng)并于孩子溝通交流。當(dāng)孩子預(yù)期事情會(huì)有負(fù)面后果而說(shuō)謊時(shí),父母應(yīng)了解孩子的需要,訂立更實(shí)際的規(guī)則;假如是孩子可以做得到且愿意做的,他自然不用說(shuō)謊了。
另外,有些孩子會(huì)因?yàn)楦改傅慕佑|機(jī)會(huì)少,所以用說(shuō)謊的方法去爭(zhēng)取父母的關(guān)注。換句話說(shuō),父母平日應(yīng)加強(qiáng)與孩子溝通互動(dòng),多了解孩子的想法,讓孩子感受到父母對(duì)他的關(guān)愛(ài)與注意。
3、以平常心對(duì)待孩子。家長(zhǎng)不要盲目地把自己的孩子與別人的孩子進(jìn)行比較,對(duì)孩子提出過(guò)高的要求,這樣不僅易導(dǎo)致孩子撒謊,還易使孩子喪失自信心。家長(zhǎng)要根據(jù)自己孩子的實(shí)際情況、興趣和特點(diǎn)施教。只要孩子每天都有進(jìn)步,能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),父母就應(yīng)該為之高興和驕傲。
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小孩子撒謊了,這是很常見(jiàn)的事情,我們家長(zhǎng)不要過(guò)于擔(dān)心和焦慮,找到孩子撒謊的原因是什么,這里面的原因有很多種,不同的原因?qū)?yīng)不同的教育措施,因此家長(zhǎng)要想巧妙地去處理,就需要跟孩子心平氣和聊一聊,弄清原因,幫孩子樹(shù)立正確三觀。
小孩子撒謊怎么教育巧妙小方法
1、營(yíng)造民主寬松的家庭氛圍。家長(zhǎng)不要總是板著面孔說(shuō)教,更不要孩子一犯錯(cuò)就打罵。而要有策略地文明懲罰,比如與孩子一起制訂規(guī)則,如有違反,以剝奪看電視或買(mǎi)玩具等要求作為懲戒。
另外有些孩子是為逃避懲罰而說(shuō)謊,家長(zhǎng)可以和孩子說(shuō)說(shuō)自己小時(shí)候說(shuō)謊的經(jīng)歷,告訴他們主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)還是好孩子,家長(zhǎng)也不會(huì)因此不愛(ài)他。
2、讓孩子表達(dá)自己的真實(shí)想法。有些時(shí)候,小學(xué)生說(shuō)謊話是因?yàn)樗麄儾桓冶磉_(dá)自己的真實(shí)思想,所以,家長(zhǎng)們應(yīng)打消孩子這樣的顧慮,讓他們大膽地表達(dá)自己的想法,說(shuō)想說(shuō)的話,這樣他們也就沒(méi)有必要撒謊了。
3、誠(chéng)實(shí)需要被鼓勵(lì)。顯而易見(jiàn),這樣的孩子說(shuō)謊的原因是說(shuō)了實(shí)話沒(méi)有好下場(chǎng)。所以,家長(zhǎng)需要學(xué)會(huì)的是批評(píng)孩子錯(cuò)誤行為的同時(shí),鼓勵(lì)孩子主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤和說(shuō)實(shí)話的態(tài)度。
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小孩子撒謊偷東西,家長(zhǎng)要立即指出孩子的錯(cuò)誤行為,告訴孩子事情的嚴(yán)重性,教給孩子正確的方法,并給孩子解釋為什么這樣做是不對(duì)的,講話的語(yǔ)氣和態(tài)度要注意,不能居高臨下地說(shuō)教孩子,應(yīng)該是耐心地引導(dǎo)、溫柔地教導(dǎo)。
小孩子撒謊偷東西怎么教育
1、教育孩子問(wèn)題的嚴(yán)重性。當(dāng)家長(zhǎng)第一次發(fā)現(xiàn)孩子偷東西時(shí),應(yīng)該非常嚴(yán)肅地和孩子溝通,告訴孩子不該偷拿東西,這樣的行為叫偷,在現(xiàn)代社會(huì)是不能做的,更不該有“不擇手段”這種想法。這種不負(fù)責(zé)、自私、無(wú)原則的做法是不能被認(rèn)同的,大人們是不喜歡這種孩子的。
應(yīng)該讓孩子明白,解決問(wèn)題要用合理的方式,可以求助爸媽,不能不擇手段地達(dá)成自己的目的,要讓孩子深深記住因?yàn)樽约旱倪@種錯(cuò)誤行為,使得爸媽非常生氣,但同時(shí)也要給孩子安慰和理解,這樣孩子以后需要東西的時(shí)候,就能夠和爸媽商量,而不是偷偷拿東西。
2、明確教育目的。不該偷拿東西,不該撒謊,最主要的是“不擇手段”這種思維方式。告訴孩子最讓爸媽生氣的不是撒謊,不是拿東西,而是“為了達(dá)到目的而不擇手段”的想法,這種任性的、自私的、不計(jì)后果的想法是爸媽不能容忍的。
告訴他,滿足自己的愿望要用合理的方式,假如合理的方式行不通,那么正確的選擇應(yīng)該是求助爸媽,而不應(yīng)該是不擇手段地去滿足自己的愿望。
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有家長(zhǎng)說(shuō)自己的孩子特別喜歡撒謊,不管怎么教育他,孩子就是不改,讓家長(zhǎng)感到非常的頭疼。孩子撒謊有很多原因,家長(zhǎng)首先要找到原因,知道孩子撒謊的目的是什么,這樣才能有效的解決孩子撒謊的習(xí)慣。
小孩子經(jīng)常撒謊怎么教育
1、以身作則,以身作則是教育時(shí)最應(yīng)該做到的事情,都說(shuō)父母是孩子的一面鏡子,所以孩子絕大部分行為都是通過(guò)模仿我們而學(xué)習(xí)到的。
因此我們?cè)谄匠2灰鲋e,面對(duì)任何人都要坦誠(chéng)相待,不要給孩子留下負(fù)面的影響。尤其是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,一定要認(rèn)真的反省,意識(shí)到自己的錯(cuò)誤的同時(shí),給孩子樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。讓他們明白,錯(cuò)了并不可怕,可怕的是逃避錯(cuò)誤。
2、鼓勵(lì)孩子講真話。在孩子犯錯(cuò)的同時(shí),我們沒(méi)必要威逼利誘,反而應(yīng)該鼓勵(lì)孩子去講真話,讓他們知道講真話是非??少F的。如果我們總是用最兇惡的語(yǔ)氣,最銳利的目光去對(duì)待他們,他們又怎么可能敢說(shuō)實(shí)話呢?
我們完全可以告訴孩子說(shuō)實(shí)話的下場(chǎng),說(shuō)實(shí)話其實(shí)反而最容易讓別人接受。因?yàn)樵谔拐\(chéng)相待的那一刻,任何人都會(huì)氣消。反而是在撒謊的時(shí)候,對(duì)方才會(huì)更加生氣,尤其是在對(duì)方已經(jīng)知道孩子在撒謊的時(shí)候,一定會(huì)將心中的怒火提升到頂點(diǎn)。
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很多家長(zhǎng)希望通過(guò)嚴(yán)厲的教育方式,能夠培養(yǎng)孩子的誠(chéng)實(shí)守信美德。但是在這樣的壓力下,依然會(huì)有小孩產(chǎn)生說(shuō)謊的習(xí)慣。如果孩子說(shuō)謊成為了一種習(xí)慣,那么在以后的生活中,就會(huì)有越來(lái)越多的謊言。所以,如果孩子有說(shuō)謊的習(xí)慣,家長(zhǎng)一定要正確地引導(dǎo),并糾正孩子的錯(cuò)誤。
小孩子撒謊成性屢教不改怎么教育
1、了解事情的來(lái)龍去脈。當(dāng)孩子面對(duì)一件事情說(shuō)謊話,甚至是無(wú)理取鬧時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)該保持心平氣和的態(tài)度,了解 這件事情的來(lái)龍去脈。從整個(gè)事情來(lái)看,孩子“說(shuō)謊”的原因和目的是什么,最好一次性能夠了解清楚。
很多家長(zhǎng)不問(wèn)緣由,只要孩子說(shuō)謊,就是打罵和體罰,這是完全不正確的方式。這樣的做法,只會(huì)讓孩子更加害怕,他們以后不再信任家長(zhǎng),甚至不愿意和父母進(jìn)行溝通。
2、認(rèn)真和孩子交談。在得知這件事情的前因后果,家長(zhǎng)可以認(rèn)真地和孩子進(jìn)行交談溝通。找出孩子內(nèi)心的需求點(diǎn),引導(dǎo)孩子說(shuō)出事情的真相和結(jié)果,讓孩子明白原來(lái)說(shuō)出事情真實(shí)的一面,才算是對(duì)家長(zhǎng)的尊重。
此外,需要注意孩子的情緒變化,當(dāng)他們意識(shí)到自己錯(cuò)誤時(shí),家長(zhǎng)不用再火上澆油,可以安慰孩子下次不要說(shuō)謊了,說(shuō)出實(shí)話,其實(shí)才是最優(yōu)秀的品格。