孩子性格偏激暴躁怎樣引導(dǎo)

孩子性格偏激暴躁，那身邊至少有一個人是性格暴躁的，所以第一件事，爸爸媽媽先問問自己的脾氣暴躁嗎？父母親的脾氣暴躁，第一會通過血緣留給孩子，第二會通過環(huán)境讓他看到。孩子從1歲到3歲都是在模仿的，爸爸媽媽脾氣很壞，媽媽一不高興就會摔東西，爸爸一不高興就跟媽媽大吵大鬧，這些肯定孩子都會學(xué)會。那孩子性格偏激暴躁怎樣引導(dǎo)？

孩子性格偏激暴躁怎樣引導(dǎo)

如果孩子脾氣不好，媽媽可以幫助孩子的，就是要讓孩子的情緒能夠發(fā)泄。我們的孩子就跟小狗一樣，狗狗每天都要遛，早上一次晚上一次，下午最好還有一次。

孩子也需要遛，遛完了，他的情緒就正向了，因?yàn)檫@個是生長發(fā)育決定的。孩子一定要有“動”的活動，他沒有動的活動，他沒有辦法高興。

所以，我就想告訴大家，當(dāng)孩子情緒特別暴躁的時候，帶他出門踢球，打球，跟媽媽一起跳繩，把他的情緒給化開，就像一個結(jié)你把它解開。

所以大家千萬不要認(rèn)為，孩子怎么又要出門了，怎么又要跑了，為什么孩子看到一個動的東西，就要跟著它跑。

生活中有不少的小孩暴躁，易怒，脾氣大，令家長們很是苦惱，不知道該如何教育和引導(dǎo)孩子。下面我們一起來詳細(xì)了解下小孩性格偏激暴躁怎樣引導(dǎo)？

小孩性格偏激暴躁怎樣引導(dǎo)

1、控制情緒

在孩子暴躁的時候，家長要懂得控制自己的情緒，我們千萬不要因?yàn)楹⒆拥那榫w而產(chǎn)生情緒。我們冷靜下來才可以仔細(xì)的去思考如何解決這件事情，如果我們產(chǎn)生了情緒，那么可以通過其他方法讓我們排解這種情緒，千萬不要當(dāng)著孩子的面去發(fā)脾氣。

2、尋找原因

孩子變得暴躁，存在著很多的原因，家長應(yīng)該要找出真正使孩子變得暴躁的原因。只有我們找到原因，對癥下藥，教會孩子如何去控制自己的情緒，孩子才能慢慢的變回原來的自己。

每個孩子都是獨(dú)一無二的，性格也是不同的，有的孩子安靜可愛，有的活潑開朗，當(dāng)然也有性格比較暴躁偏激的。面對性格比較暴躁的孩子，家長總是束手無策。

孩子性格暴躁偏激怎么改善

1、父母要放下身段。父母總是喜歡在孩子面前保持威嚴(yán)的一面，習(xí)慣用命令的態(tài)度對待孩子。希望父母真的放下身段，發(fā)自內(nèi)心地尊重孩子，不要用指令的語氣和孩子說話尊重孩子。

2、不要溺愛孩子。小孩長期的不合理要求被家長滿足，一旦不能滿足要求，小孩就會發(fā)生不正常的舉動，比如發(fā)脾氣、暴躁，家長要有耐心、不要暴躁，避免過多刺激小孩或與其發(fā)生沖突，要了解小孩的訴求。

3、好好和孩子溝通，引導(dǎo)孩子表達(dá)自己的感受。站的角度不同，看到的問題就不同，應(yīng)該要學(xué)會傾聽孩子的想法。很多孩子發(fā)脾氣，主要是原因是孩子不會表達(dá)自己的想法，教育孩子該如何跟爸爸媽媽表達(dá)。

4、引導(dǎo)孩子分辨情緒。很多孩子之所以會變的脾氣暴躁，并不是因?yàn)闊o理取鬧，而是因?yàn)樗麄儾欢迷趺窗l(fā)泄自己的情緒，認(rèn)為這種發(fā)泄是正常的現(xiàn)象。所以，家長要教會孩子怎樣分辨自己的情緒，等到孩子認(rèn)識到自己的情緒之后，自然就可以逐漸的管控自己的情緒。

其實(shí)性格并沒有好壞之分，所以作為家長一定要學(xué)會理解內(nèi)向，千萬不要把內(nèi)向的性格看作是一種缺陷，因?yàn)檫@樣很容易給孩子帶來負(fù)面的心理暗示，讓他們更加封閉自己，甚至走向孤僻的道路。而是應(yīng)該給予他們正確的指引，然后多多引導(dǎo)他們。那么，性格內(nèi)向的孩子應(yīng)該怎樣引導(dǎo)呢？

性格內(nèi)向的孩子應(yīng)該怎樣引導(dǎo)

1.理解內(nèi)向

父母要明白，一個內(nèi)向的孩子意味著什么。了解什么是內(nèi)向的孩子，對教育和培養(yǎng)孩子大有裨益。你首先要了解一些內(nèi)向的人常見的特點(diǎn)，幫助你發(fā)現(xiàn)孩子表現(xiàn)出的一些特點(diǎn)，并且知道內(nèi)向孩子的特點(diǎn)。在你了解了內(nèi)向孩子的特點(diǎn)之后，你就沒什么好擔(dān)心的。例如，你的孩子可能更喜歡一個人呆在她的房間里或者一個人玩，她不太容易與人分享感受，這些都是正常的。

2.尊重孩子的喜好

一旦你能更好地理解內(nèi)向意味著什么，你就能更好地識別孩子的喜好。一旦你意識到孩子的喜好，你就需要尊重這些喜好。例如，內(nèi)向的人往往沒有（也不需要）朋友。如果你看到你的孩子只有一兩個朋友，而你看到其他孩子有五個或更多的朋友，你可能會開始擔(dān)心你的孩子在社交方面有問題。你可能覺得你應(yīng)該鼓勵你的孩子交更多的朋友。你可以安排許多玩耍的日子，一次邀請幾個孩子來玩。你甚至可以試著和你的孩子談?wù)?，看看問題出在哪里。內(nèi)向的孩子只喜歡和一兩個朋友在一起也是很好的。盡可能讓你的孩子找到他的朋友，滿足孩子想和他們在一起玩耍交流的時間。

相信每個父母都希望自己的孩子可以自信開朗，因?yàn)檫@種性格的孩子，每天會使用積極的心態(tài)面對每一天，也不畏懼失敗，在人群中也是閃閃發(fā)光的那個。但在我們身邊，也有很多性格內(nèi)向的孩子，不過只要家長好好引導(dǎo)，也是可以得到改善的。那么，性格內(nèi)向的孩子應(yīng)該怎樣引導(dǎo)教育呢？

性格內(nèi)向的孩子應(yīng)該怎樣引導(dǎo)教育

1.教孩子學(xué)會有擔(dān)當(dāng)

有擔(dān)當(dāng)主要體現(xiàn)在兩個方面——對自己負(fù)責(zé)和對他人負(fù)責(zé)。

對自己負(fù)責(zé)，就是要求孩子勇于承擔(dān)責(zé)任。對別人交給自己的一件事情，從頭到尾都要負(fù)責(zé)好，而不是做了一半發(fā)現(xiàn)太困難了，就甩手不干了。不少孩子都有這種壞毛病，自己分內(nèi)的事情尚且都完成不了，又怎么能讓別人對自己放心呢？家長要讓孩子腳踏實(shí)地地做事，每一步都要負(fù)責(zé)，如果出了錯誤，就要學(xué)會自己承擔(dān)。

對他人負(fù)責(zé)，就是要對小伙伴有責(zé)任心。孩子一旦開始主導(dǎo)一件事情時，那對團(tuán)隊(duì)中的其他小伙伴，都要照顧到。從分配任務(wù)到完成任務(wù)，孩子要和每位小伙伴溝通。在溝通中如果發(fā)現(xiàn)一些問題，就一起商量解決。家長要告訴孩子，不能只想著突出自己，要有團(tuán)隊(duì)精神，帶著伙伴們一起進(jìn)步，才是真正有擔(dān)當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)者的體現(xiàn)。

孩子調(diào)皮好動是正常現(xiàn)象，但是過于放縱則會影響學(xué)習(xí)，還會形成沖動，缺乏耐心等性格，因此父母要加以引導(dǎo)，培養(yǎng)孩子的專注力和忍耐力。那么，孩子性格很急躁怎樣引導(dǎo)他呢？

孩子性格很急躁怎樣引導(dǎo)他：

1，不要有急于求成的心理

在孩子的成長過程中，肯定會有犯錯的時候，父母需要做的，就是調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，以正確的眼光去看待孩子。畢竟每個孩子的成長速度都是不一樣的，不要有急于求成的心理，否則對自己和孩子都會帶來很大的壓力。 

2，冷靜對待很重要

遇到孩子做錯事，讓自己冷靜下來之后再跟孩子交流，千萬不要熱血沖頭，做出讓自己后悔莫及的事情。有時候適當(dāng)?shù)幕乇芤彩强尚械摹２灰尯⒆右驗(yàn)槟愕谋┰晷袨閾?dān)心會讓爸媽不愛自己了，對孩子的心理成長有很大的傷害。

世界上沒有兩片相同的樹葉，每個孩子不同，性格也不同，有的孩子乖巧聽話，有的孩子活潑開朗，有的孩子倔強(qiáng)不聽話，各有各的特色，但是性格倔強(qiáng)的孩子總是讓父母跟著操心，所以很多家長想改變下孩子的性格，那么，性格倔強(qiáng)的孩子應(yīng)該怎樣引導(dǎo)？

性格倔強(qiáng)的孩子應(yīng)該怎樣引導(dǎo)？

1、學(xué)會傾聽，給予孩子訴說需求和表達(dá)需求的機(jī)會。其實(shí)，當(dāng)孩子能夠心平氣和的表達(dá)的時候，已經(jīng)被理解一半，沖突就已經(jīng)解決了一半。

2、盡量避免針鋒相對。性格倔強(qiáng)的人，一般是自尊心比較強(qiáng)的孩子。我們教育他，避免損其自尊，盡量用商量的口氣對他說。先讓他思考這樣做對不對。給他反沖的機(jī)會，讓他反省自己，消消氣。當(dāng)他認(rèn)識到自己的不足后，再教育他，他就可能心服口服，不敢不聽話。

3、學(xué)點(diǎn)兒藝術(shù)，平心靜氣，提高涵養(yǎng)。讓孩子練習(xí)書法，音樂或畫畫什么的，讓孩子接受藝術(shù)的熏陶。通過練習(xí)，沉靜其間，可平心靜氣，陶冶情操，提高涵養(yǎng)。同時還可說些倔強(qiáng)、脾氣暴躁的人，往往容易逞一時之氣，不計后果而釀成的惡果，以此來磨磨孩子犟脾氣。

4、營造一個和睦的家庭氛圍。外部的環(huán)境，特別是家庭的環(huán)境，是對孩子性格養(yǎng)成好壞的至關(guān)重要的因素。在和睦的家庭中成長的孩子，性格發(fā)育會比較健全。反之，家庭氛圍不好的，家長經(jīng)常吵架，孩子的性格也自然會出現(xiàn)偏差。