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孩子上學(xué)哭鬧家長(zhǎng)怎么辦

2023-02-282158閱讀量
  • 孩子上學(xué)哭鬧家長(zhǎng)怎么辦

    很多家長(zhǎng)會(huì)碰到孩子上學(xué)哭鬧的問(wèn)題,孩子一般會(huì)因?yàn)槟挲g還小,所以對(duì)陌生的環(huán)境產(chǎn)生不適應(yīng),進(jìn)而表現(xiàn)的比較抵觸。家長(zhǎng)在這時(shí)還要及時(shí)安撫孩子的情緒,并積極引導(dǎo)孩子上學(xué)。那么,孩子上學(xué)哭鬧家長(zhǎng)怎么辦?

    孩子上學(xué)哭鬧家長(zhǎng)怎么辦

    1、首先安撫孩子情緒

    碰到孩子哭鬧,家長(zhǎng)首先要對(duì)孩子的情緒做出安撫和疏解。但同時(shí)在孩子冷靜下來(lái)之后,還是要告訴他上學(xué)的重要性,而不是放任孩子不去上學(xué)。情緒都是一時(shí)的,家長(zhǎng)面對(duì)孩子的情緒也不用著急,而是心平氣和的告訴孩子上學(xué)不是生活的全部,上完學(xué)還是要回家的,同時(shí)教會(huì)孩子自立,讓孩子知道學(xué)習(xí)是對(duì)自己有好處的。

    2、主動(dòng)和孩子溝通

    家長(zhǎng)要主動(dòng)和孩子溝通交流,找到不愿意去學(xué)校的原因。有的孩子害怕老師,受到了老師的批評(píng)不愿去學(xué)校,有的是貪玩,不愛(ài)學(xué)習(xí),或者有的孩子受到同學(xué)們的欺負(fù)等等。在了解到孩子情緒低落的具體原因后,家長(zhǎng)要對(duì)癥下藥,幫助孩子解決問(wèn)題。同時(shí)多鼓勵(lì)孩子,給孩子樹(shù)立自信。用孩子可以接受的方式講道理,而不是單純的責(zé)怪和對(duì)孩子說(shuō)教。

  • 17歲孩子不想上學(xué)怎么辦家長(zhǎng)怎么開(kāi)導(dǎo)

    17歲的孩子正在上高中,他們面臨著高考的重要任務(wù),有一些孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力過(guò)大會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。家長(zhǎng)如果發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)了厭學(xué)的情緒,一定要及時(shí)幫助孩子調(diào)整,多多鼓勵(lì)陪伴孩子,讓孩子重新愛(ài)上學(xué)習(xí)。

    17歲孩子不想上學(xué)怎么辦家長(zhǎng)怎么開(kāi)導(dǎo)

    1、了解原因。要了解清楚孩子產(chǎn)生這種想法的原因,看孩子是與同學(xué)相處的不愉快了,還是學(xué)習(xí)跟不上太吃力,或者只是單純的作業(yè)太多,讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學(xué)的原因,父母才能對(duì)癥下藥,好好的開(kāi)解孩子,重新激發(fā)孩子的上學(xué)興趣。

    2、幫助孩子緩解內(nèi)心的巨大壓力。孩子自身的學(xué)習(xí)能力達(dá)不到家長(zhǎng)要求,比如說(shuō),孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)基本是保持在班級(jí)的中等水平,可是家長(zhǎng)卻一直要求孩子要達(dá)到前幾名的水平,孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中沒(méi)有成就感,在巨大的壓力下就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的情緒,成績(jī)不好的時(shí)候,家長(zhǎng)一定不要在埋怨和指責(zé)。

    3、家長(zhǎng)多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。家長(zhǎng)對(duì)孩子要多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),少指責(zé)打罵。孩子都有自尊心,當(dāng)孩子的成績(jī)被大家認(rèn)可時(shí),他們倍感自豪。家長(zhǎng)不要放過(guò)每個(gè)值得表?yè)P(yáng)的機(jī)會(huì),當(dāng)孩子取得成績(jī)后要讓他感受到成功的喜悅,要讓他知道成功是多么快樂(lè)。

    4、和老師多多交流。發(fā)現(xiàn)孩子不肯上學(xué),父母應(yīng)主動(dòng)聯(lián)系老師,并告訴老師自己了解的情況,和老師一起討論解決下這個(gè)問(wèn)題。一個(gè)充滿愛(ài)心和體貼的老師,對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)有很大幫助,家長(zhǎng)要和老師一起幫助孩子度過(guò)難關(guān)。

  • 11歲孩子不想上學(xué)怎么辦家長(zhǎng)怎么開(kāi)導(dǎo)

    11歲的孩子正處于上小學(xué)的年級(jí),如果孩子出現(xiàn)了厭學(xué)情緒,不想去上學(xué),家長(zhǎng)一定要及時(shí)了解清楚原因,對(duì)癥下藥,針對(duì)性的解決孩子學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的問(wèn)題,切不可隨意打罵孩子,強(qiáng)迫孩子去上學(xué),否則只會(huì)讓問(wèn)題更加嚴(yán)重。

    11歲孩子不想上學(xué)怎么辦家長(zhǎng)怎么開(kāi)導(dǎo)

    1、了解原因。首先要了解清楚孩子產(chǎn)生這種想法的原因,看孩子是與同學(xué)相處的不愉快了,還是學(xué)習(xí)跟不上太吃力,或者只是單純的作業(yè)太多,讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學(xué)的原因,父母才能對(duì)癥下藥,好好的開(kāi)解孩子,重新激發(fā)孩子的上學(xué)興趣。

    2、理解孩子的壓力。父母要理解孩子,與孩子談話時(shí),盡量與孩子站在一個(gè)平等的角度上,不要一味指責(zé)孩子,而是應(yīng)該正確引導(dǎo),告訴孩子學(xué)習(xí)的目的是什么,學(xué)習(xí)不是為了任何人,而是為了孩子自己將來(lái)能更加輕松優(yōu)秀。

    3、接納孩子的厭學(xué)情緒。我們做家長(zhǎng)的要時(shí)刻接納孩子的厭學(xué)情緒,但并不意味著我們家長(zhǎng)允許孩子逃避學(xué)習(xí),而是要向孩子表達(dá)我理解你遇到的挫折和困難,我愿意做你的盟友,和你一起來(lái)面對(duì)并解決這個(gè)問(wèn)題,讓孩子在腦海中“不想上學(xué)”的想法逐漸消失。

    4、制定與孩子能力相適應(yīng)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)的制定,必須讓孩子稍微努力就可以達(dá)到,這樣既可以幫他們獲得成就感,也可以提高自信心。如果制定超越孩子能力的目標(biāo),反而會(huì)給他們帶來(lái)壓力。為此,家長(zhǎng)在制定學(xué)習(xí)目標(biāo)的時(shí)候,應(yīng)該分析孩子的成績(jī),結(jié)合老師的評(píng)語(yǔ)調(diào)整預(yù)期。

  • 孩子初一不上學(xué)了家長(zhǎng)該怎么辦

    初中孩子厭學(xué),家長(zhǎng)要盡量去觀察孩子厭學(xué)的原因,比如孩子初中時(shí)課業(yè)內(nèi)容和難度增加,或者剛?cè)胫袑W(xué)轉(zhuǎn)變了新的環(huán)境,孩子有適應(yīng)的過(guò)程。在適應(yīng)過(guò)程中孩子可能會(huì)遇到困難,家長(zhǎng)要幫助孩子分析原因、克服困難。

    孩子初一不上學(xué)了家長(zhǎng)該怎么辦

    1、家長(zhǎng)要控制自己過(guò)于焦慮的情緒。往往出現(xiàn)這種問(wèn)題,家長(zhǎng)都很焦慮和無(wú)奈,常常會(huì)出現(xiàn)一些指責(zé)、打罵等過(guò)激行為,不當(dāng)?shù)慕逃椒ǚ炊鴷?huì)將孩子推到更遠(yuǎn)。因此,不論是哪一種原因造成的厭學(xué),能否得到父母的愛(ài)這一點(diǎn)是孩子最敏感的,要讓孩子感覺(jué)到家庭的溫暖。

    2、父母以平等的身份,與孩子交流談心,讓孩子說(shuō)出心里的實(shí)話,打開(kāi)孩子的心結(jié)。如學(xué)習(xí)基礎(chǔ)太差,跟不上進(jìn)度,就得想辦法找老師補(bǔ)課。如學(xué)習(xí)方法不正確,就要進(jìn)行課前預(yù)習(xí)、課堂太專注力、做好課堂筆記、課后總結(jié)復(fù)習(xí)等基本方法的訓(xùn)練,對(duì)貪玩的孩子自律能力、時(shí)間管理的訓(xùn)練至關(guān)重要。

    3、及時(shí)和學(xué)校老師溝通,幫助孩子解壓,讓孩子重樹(shù)學(xué)習(xí)信心。大多數(shù)孩子其實(shí)也不是不想上學(xué),只是感覺(jué)上學(xué)好有壓力,好痛苦,好不快樂(lè)。對(duì)孩子和老師或同學(xué)發(fā)生人際沖突的問(wèn)題,要及時(shí)和班主任、科任老師溝通,給予孩子關(guān)懷和照顧。

    若屬于孩子的問(wèn)題,家長(zhǎng)要弄清情況后配合進(jìn)行教育;如果是老師、或同學(xué)之間的沖突不能緩解的話,可以征求孩子的意見(jiàn),轉(zhuǎn)學(xué)也不是可以的。

  • 六年級(jí)孩子不想上學(xué)怎么辦家長(zhǎng)怎么開(kāi)導(dǎo)

    有時(shí)孩子不想學(xué)習(xí)只是潛在原因,背后有許多因素造成,比如學(xué)習(xí)難度大。孩子跟不進(jìn)度。孩子性格自卑、與同學(xué)老師關(guān)系不好等,只有先了解背后的原因,才能得到解決。其實(shí)最重要的一點(diǎn)還是父母平常要與孩子多交流,只有這樣,才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的心理變化,然后正確應(yīng)對(duì)。

    六年級(jí)孩子不想上學(xué)怎么辦家長(zhǎng)怎么開(kāi)導(dǎo)

    1、了解原因。首先要了解清楚孩子產(chǎn)生這種想法的原因,看孩子是與同學(xué)相處的不愉快了,還是學(xué)習(xí)跟不上太吃力,或者只是單純的作業(yè)太多,讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學(xué)的原因,父母才能對(duì)癥下藥,好好的開(kāi)解孩子,重新激發(fā)孩子的上學(xué)興趣。

    當(dāng)然,在這期間,父母可以給孩子請(qǐng)個(gè)假,一周也行,或者半個(gè)月也行,視具體情況而定,讓孩子好好調(diào)整一下心情,然后再在孩子重新返校前給孩子買(mǎi)點(diǎn)學(xué)習(xí)用品。比如孩子很喜歡的書(shū)包,讓孩子保持一個(gè)良好的心態(tài)。

    2、不要打罵。切忌孩子一說(shuō)出來(lái)不想上學(xué),父母就開(kāi)始動(dòng)手,或者把孩子批評(píng)的一無(wú)是處。要知道父母這樣做不僅會(huì)與孩子之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn),讓孩子徹底失去與父母交流的欲望,還會(huì)激起孩子的逆反心理,讓孩子對(duì)上學(xué)這件事越來(lái)越厭惡。所以父母面對(duì)這種情況,一定要先保證自己擁有一個(gè)良好的心態(tài)。

    3、理解孩子的壓力。就像上班一樣,大人偶爾也會(huì)產(chǎn)生不用上班就好了的想法,更何況孩子呢。再說(shuō)現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)大都很重,所以父母更要理解孩子。與孩子談話時(shí),盡量與孩子站在一個(gè)平等的角度上,不要一味指責(zé)孩子。而是應(yīng)該正確引導(dǎo),告訴孩子學(xué)習(xí)的目的是什么,學(xué)習(xí)不是為了任何人,而是為了孩子自己將來(lái)能更加輕松優(yōu)秀。

  • 孩子早上不想上學(xué)哭鬧怎么辦

    相信很多家長(zhǎng)都遇到過(guò)這種情況,那就是早上起床叫孩子去上學(xué)的時(shí)候,孩子拖拖拉拉不想起,好不容易起來(lái)了,卻又不肯去學(xué)校這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)往往表現(xiàn)都會(huì)比較著急,而孩子卻慢慢悠悠的,作為家長(zhǎng)應(yīng)該如何教育孩子呢?

    孩子早上不想上學(xué)哭鬧怎么辦

    1、家長(zhǎng)盡量冷靜,心平氣和地和孩子溝通。此時(shí)家長(zhǎng)不要亂,要保持平靜。孩子不想去小學(xué),一定是有原因的。如果家長(zhǎng)不分青紅皂白逼孩子去上學(xué),孩子內(nèi)心充滿了委屈、不滿、甚至恐懼,對(duì)孩子的心理發(fā)育非常不好,會(huì)讓孩子的性格變得擰巴甚至古怪。

    2、多讓在小學(xué)孩子交朋友,多讓孩子在小學(xué)學(xué)著結(jié)交新的朋友,哪怕交一兩個(gè)也行,小朋友之間沒(méi)有距離感,有了好朋友,也愿意去玩了??赡芎⒆觿?cè)?,不知道怎么教朋友,家長(zhǎng)要做出正確的引導(dǎo),有時(shí)候可以約同班的家長(zhǎng)一起聚聚,讓孩子之間沒(méi)有距離感。

    3、親自送孩子上學(xué),孩子不肯上學(xué)的原因有很多,比如身體不舒服、和同學(xué)吵架、老師不喜歡自己、不會(huì)做作業(yè)等。父母要學(xué)會(huì)理解孩子,并且?guī)椭鉀Q,解決問(wèn)題后還要親自送他去上學(xué),讓他明白父母會(huì)一直陪伴著他前行。

    4、給予孩子適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和支持,孩子都有自己的個(gè)性,擁有自己的特點(diǎn),每個(gè)人的發(fā)展都應(yīng)該不盡相同,不能僅要求孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)越,在發(fā)現(xiàn)孩子身上閃光點(diǎn)的同時(shí),要給予最大的鼓勵(lì)和支持。以上就是關(guān)于孩子不愛(ài)上學(xué)總哭怎么辦的建議。希望可以幫到大家。

  • 12歲孩子不想上學(xué)怎么辦家長(zhǎng)怎么辦

    現(xiàn)在孩子的學(xué)習(xí)壓力都非常大,孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒是非常正常的現(xiàn)象。如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)了厭學(xué)情緒,要多關(guān)心一下孩子的心理健康,跟還多溝通溝通,引導(dǎo)孩子說(shuō)出不想上學(xué)的原因,幫助孩子解決難題,讓孩子重新愛(ài)上學(xué)習(xí)。

    12歲孩子不想上學(xué)怎么辦家長(zhǎng)怎么辦

    1、了解原因。首先要了解清楚孩子產(chǎn)生這種想法的原因,看孩子是與同學(xué)相處的不愉快了,還是學(xué)習(xí)跟不上太吃力,或者只是單純的作業(yè)太多,讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學(xué)的原因,父母才能對(duì)癥下藥,好好的開(kāi)解孩子,重新激發(fā)孩子的上學(xué)興趣。

    2、不要打罵。切忌孩子一說(shuō)出來(lái)不想上學(xué),父母就開(kāi)始動(dòng)手,或者把孩子批評(píng)的一無(wú)是處,要知道父母這樣做不僅會(huì)與孩子之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn),讓孩子徹底失去與父母交流的欲望,還會(huì)激起孩子的逆反心理,讓孩子對(duì)上學(xué)這件事越來(lái)越厭惡,所以父母面對(duì)這種情況一定要先保證自己擁有一個(gè)良好的心態(tài)。

    3、理解孩子的壓力。就像上班一樣,大人偶爾也會(huì)產(chǎn)生不用上班就好了的想法,更何況孩子呢,再說(shuō)現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)大都很重,所以父母更要理解孩子,與孩子談話時(shí),盡量與孩子站在一個(gè)平等的角度上,不要一味指責(zé)孩子,而是應(yīng)該正確引導(dǎo),告訴孩子學(xué)習(xí)的目的是什么,學(xué)習(xí)不是為了任何人,而是為了孩子自己將來(lái)能更加輕松優(yōu)秀。

    4、與老師交流。除此以外,光聽(tīng)孩子的一面之詞是不行的,因?yàn)楹⒆涌赡軙?huì)隱瞞一些事情,所以父母不妨與孩子的老師交流一下,看孩子是否在學(xué)校中遇到了什么事情,只有徹底打開(kāi)孩子的心結(jié),才能讓孩子重燃學(xué)習(xí)的熱情。

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