如何激發(fā)孩子的上進(jìn)心
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現(xiàn)在很多初中生都缺乏上進(jìn)心,自控能力很差,不喜歡學(xué)習(xí),反而沉迷電子游戲,讓很多家長(zhǎng)很是頭疼。提高孩子的上進(jìn)行是一件很復(fù)雜的事情,但是只要用對(duì)方法,孩子就能做出改變。
初三孩子如何激發(fā)他上進(jìn)心
1、認(rèn)真對(duì)待初中生的每次提問(wèn)
孩子充滿了好奇心,經(jīng)常會(huì)向爸爸媽媽提問(wèn)。面對(duì)孩子的問(wèn)題,父母千萬(wàn)不要消極的對(duì)待,以免拉低孩子的求知欲。如果爸爸媽媽不知道問(wèn)題的答案,也應(yīng)該坦誠(chéng)的告訴孩子,并積極尋找正確答案,找到答案后在及時(shí)反饋給孩子。
2、尊重孩子的努力
每個(gè)孩子的能力不同,最重要的是取得進(jìn)步,這個(gè)進(jìn)步要靠孩子自身的努力才能達(dá)到。孩子成績(jī)單上的高分意味著孩子必須要勤奮才能達(dá)到。
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孩子的學(xué)習(xí)和教育應(yīng)該離不開家長(zhǎng)的信心的鼓勵(lì),如果家長(zhǎng)以為著打罵就可以讓孩子有上進(jìn)心的話,那么家長(zhǎng)們就錯(cuò)了,因?yàn)楹⒆舆€小,他的思維能力還不夠充實(shí),那么我們做家長(zhǎng)呢,應(yīng)該讓他找到學(xué)習(xí)的樂趣,比如讓他讀一下故事書特別是帶有圖畫的那種,激發(fā)他的自讀能力,從而讓他找到書中的各種樂趣!那么,作為家長(zhǎng),具體該怎么做才能夠激發(fā)孩子的上進(jìn)心呢?
如何激發(fā)孩子的上進(jìn)心:
一、對(duì)孩子有正確的引導(dǎo),告訴孩子上進(jìn)心不是爭(zhēng)強(qiáng)好勝,上進(jìn)心也不是為了達(dá)到某一目的不惜一切代價(jià)。上進(jìn)心是人們?cè)谕瓿赡硞€(gè)事情時(shí)一步一步的為了完成這項(xiàng)任務(wù)的決心和在完成這個(gè)任務(wù)時(shí)的經(jīng)歷的過(guò)程。所以,上進(jìn)心來(lái)源于人們對(duì)某個(gè)事的喜好。
二、喜好是上進(jìn)心的動(dòng)力心臟,只有孩子對(duì)某事特別的喜好,才能激發(fā)孩子的上進(jìn)心,孩子才會(huì)愿意為之付出,才能夠把這個(gè)事情做到極至,否則孩子對(duì)某事一點(diǎn)興趣沒有,知然談不上上進(jìn)心。這也就是為什么孩子喜歡那們功課的時(shí)候,家長(zhǎng)不用管,也不用報(bào)輔導(dǎo)班,而這們功課孩子也能考的很好。
三、強(qiáng)烈的求知欲能激發(fā)孩子的上進(jìn)心,從而讓孩子不斷前進(jìn),因?yàn)榍笾麖?qiáng)的孩子總是對(duì)外界的事物充滿好奇,這種好奇又激發(fā)孩子去努力,最終獲取新和更多的知識(shí),一個(gè)沒有求知欲的孩子自然沒有動(dòng)力,也就沒有上進(jìn)心,所以家長(zhǎng)要想讓孩子有上進(jìn)心,首先要激發(fā)孩子的興趣,從根本上提高孩子的上進(jìn)心。
四、家長(zhǎng)可以給孩子訂立一個(gè)目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)可以小一些,讓孩子享受成功的喜悅,從而激發(fā)孩子的上進(jìn)心,這時(shí)候家長(zhǎng)要結(jié)合孩子的自身情況,事理的給孩子一個(gè)短期目標(biāo),目標(biāo)不可太難,太難了孩子認(rèn)為自已無(wú)能力實(shí)現(xiàn),這樣就起不到作用,反而會(huì)打擊孩子的積極性,讓孩子失去自信,這樣以來(lái),孩子的沒了自信心,自然也就喪失了上進(jìn)心。
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父母如何面對(duì)孩子躺平無(wú)上進(jìn)心行為
躺平無(wú)上進(jìn)心的孩子,大部分是因?yàn)榻?jīng)歷了很多壓力、挫折,遇到了很多無(wú)法用自己能力解決的事情,最后只能無(wú)奈躺平。面對(duì)這種情況的孩子,家長(zhǎng)不要打罵孩子,避免孩子走向極端,而是要用正確的方式教育孩子,讓孩子能夠健康成長(zhǎng)。
父母如何面對(duì)孩子躺平無(wú)上進(jìn)心行為
1.幫助孩子尋找興趣愛好
讓孩子嘗試不同的活動(dòng),并找到讓他們感興趣的領(lǐng)域。當(dāng)孩子喜歡做某件事情的時(shí)候,他們會(huì)更有動(dòng)力去追求更多的知識(shí)和技能。
2.建立目標(biāo)和計(jì)劃
與孩子一起制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃,并幫助他們分解目標(biāo),逐步實(shí)現(xiàn)。當(dāng)孩子清楚自己想要實(shí)現(xiàn)什么,就會(huì)更有動(dòng)力去努力。
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父母如何面對(duì)孩子的躺平無(wú)上進(jìn)心行為
孩子的躺平無(wú)上進(jìn)心行為可能和孩子生活的環(huán)境有關(guān),孩子壓力大,習(xí)慣被別人“安排”,缺少鼓勵(lì)和認(rèn)可,都有導(dǎo)致孩子缺乏積極的心態(tài)。家長(zhǎng)要關(guān)注孩子的具體情況,給孩子好好交流,幫助孩子解決困境。
父母如何面對(duì)孩子的躺平無(wú)上進(jìn)心行為
1、放下焦慮,不傳遞壓力
適度的焦慮有助于集中精力,調(diào)動(dòng)力量實(shí)施計(jì)劃,達(dá)成目標(biāo)。但過(guò)度的焦慮會(huì)讓人止步不前,消耗大量的精力與焦慮做斗爭(zhēng)。
對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),當(dāng)家長(zhǎng)很焦慮時(shí),孩子也會(huì)感到焦慮和不安。在這種心態(tài)下,孩子就會(huì)在無(wú)意識(shí)中花大量的時(shí)間與焦慮進(jìn)行對(duì)抗,做事的積極力量就會(huì)被削弱。
家長(zhǎng)需要先覺察自己的焦慮情緒,及時(shí)調(diào)節(jié),并有意識(shí)地避免將焦慮情緒傳遞給孩子。事實(shí)上,沒有不積極的孩子,只有不快樂的孩子。
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很多孩子由于自我滿足感比較強(qiáng),總是享受當(dāng)下,沒有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),導(dǎo)致家長(zhǎng)為此也使出了渾身解數(shù),來(lái)激發(fā)孩子的動(dòng)力,但是并沒有起到任何作用,那么我們?cè)撊绾巫尯⒆佑猩线M(jìn)心呢?
如何讓孩子有上進(jìn)心
1.了解孩子內(nèi)心的想法
我們應(yīng)該加強(qiáng)與孩子的溝通,尊重孩子的意愿。不能把父母自身的想法強(qiáng)加都在孩子身上,如果孩子較為靦腆內(nèi)向,可以鼓勵(lì)孩子去學(xué)一些拼圖、珠算等學(xué)術(shù)類的東西,如果孩子較為外向開朗,可以鼓勵(lì)他多多參加表演,積攢經(jīng)驗(yàn)。我們都知道"強(qiáng)扭的瓜不甜",所以我們更應(yīng)該了解孩子自己內(nèi)心真正的想法,讓孩子做自己喜歡的事情,自然能激起孩子的上進(jìn)心。
2.適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和鼓勵(lì)
當(dāng)孩子經(jīng)歷失敗,遭受挫折的時(shí)候,我們作為家長(zhǎng)應(yīng)該給予一些鼓勵(lì)。如果在孩子傷心難過(guò)的時(shí)候父母在對(duì)他進(jìn)行批評(píng),這不免更加了傷害了孩子。我們不能吝嗇對(duì)孩子的贊揚(yáng),當(dāng)孩子完成了一件對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是輕而易舉的事情的時(shí)候,可對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō)是比較困難的,我們還需要找準(zhǔn)時(shí)機(jī)進(jìn)行表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),得讓孩子分清楚什么時(shí)候該接受表?yè)P(yáng),什么時(shí)候不該接受,要多方面表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),不能只盯著學(xué)習(xí)這一方面,我們可以從品德生活習(xí)慣方面等的小細(xì)節(jié)是著手。
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家長(zhǎng)都希望自己的孩子陽(yáng)光,開朗,積極向上,有些孩子很優(yōu)秀,就如父母期望的樣子在成長(zhǎng)著,而有些孩子,不管悲觀,內(nèi)向,懶惰,特別頹廢,不管家長(zhǎng)如何鼓勵(lì),依然激發(fā)不了孩子的上進(jìn)心,那么,怎么樣才能激發(fā)孩子的上進(jìn)心?
怎么樣才能激發(fā)孩子的上進(jìn)心?
1、培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的性格
孩子的性格是否堅(jiān)強(qiáng),是非常重要的事情,這可能會(huì)影響到孩子一生的幸福,決定著孩子一生的命運(yùn),如果孩子敢于挑戰(zhàn)困難,那么,就會(huì)在以后的激烈競(jìng)爭(zhēng)中贏得一席之地。
2、故意鍛煉孩子
我們?nèi)绻胍憻捵约旱暮⒆樱敲?,也可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,人為設(shè)置一些障礙,將這些障礙放在孩子面前,看孩子如何去面對(duì),如何去解決,從而磨練孩子的意志。
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上進(jìn)心是人們要求進(jìn)步、不甘落后的心理意愿,是人們勇于開拓、不斷前進(jìn)的內(nèi)在動(dòng)力,是人們堅(jiān)持理想、追求作為的思想信念,是引領(lǐng)人們不斷謀求發(fā)展的精神導(dǎo)向與動(dòng)力源泉。那么,如何激勵(lì)孩子上進(jìn)心呢?
如何激勵(lì)孩子上進(jìn)心?
1、及時(shí)的給予孩子反饋
父母要對(duì)孩子所做之事及時(shí)反饋。做好了要點(diǎn)贊,沒做好要指導(dǎo)。一言不合就開罵的父母即使培養(yǎng)出了有上進(jìn)心的孩子,孩子活得也很壓抑。
2、讓孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)持
不少孩子做事情總是缺乏耐心,長(zhǎng)大后很難獲得事業(yè)成功。孩子遇到困難,父母不要立即幫助他,要鼓勵(lì)他堅(jiān)持下去,勇敢地面對(duì)挫折,努力爭(zhēng)取成功。